資源簡介

高三學(xué)情檢測
語文試題
考生注意：
1.滿分150分，考試時間150分鐘。
2.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題
目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑05毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作
答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。
3.本卷命題范圍高考范圍。
一、閱讀(72分)
(一)閱讀I(本題共5小題，19分)
閱讀下面的文字，完成1~5題。
材料一：
古籍是中華文明的瑰寶，是中華民族的寶貴精神財富。習(xí)近平總書記指出，“深入挖掘古籍蘊(yùn)
含的哲學(xué)思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。”
做好新時代古籍工作，對賡續(xù)中華文脈、弘楊民族精神、增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)
國具有重要意義。
古籍蘊(yùn)含古文奧義，加之排版、文字、語法不同于今天的白話文，對于普通大眾而言，存在一定
的閱讀門檻和理解難度。因此，推進(jìn)古籍活化，成為新時代古籍工作的重中之重。《關(guān)于推進(jìn)新時
代古籍工作的意見》明確，要完善古籍工作體系、提升古籍工作質(zhì)量。古籍活化讓古籍走出學(xué)術(shù)“象
牙塔”，走入千家萬戶，實(shí)現(xiàn)古籍服務(wù)大眾、服務(wù)社會的目標(biāo)。
隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，許多圖書館、博物館、出版社和古籍存藏機(jī)構(gòu)等依托館藏資源，通過建設(shè)
數(shù)字化平臺、舉辦展覽、開展競賽、開設(shè)課程講座等多種方式活化古籍資源。不久前，國家圖書館
(國家古籍保護(hù)中心)組織聯(lián)合發(fā)布了第八次古籍?dāng)?shù)字資源。古籍?dāng)?shù)字資源的在線發(fā)布與共建共
享，讓廣大專業(yè)研究者與歷史文化愛好者可以足不出戶閱覽古籍資料，推動古籍資源的深度開發(fā)、
利用與傳播。
在新媒體主導(dǎo)的“圖像時代”，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展正經(jīng)歷一場視覺轉(zhuǎn)向。《典籍里
的中國》《古書復(fù)活記》等文化類節(jié)目的創(chuàng)作與播出，體現(xiàn)了用影像激活文化典籍、以當(dāng)代受眾喜聞
樂見的形式傳承和傳播傳統(tǒng)文化的有益探索。這些蘊(yùn)藏在中華古籍中豐富而深邃的思想，以影像
創(chuàng)作的方式提煉、呈現(xiàn)出來，對人們增進(jìn)民族文化認(rèn)同、提升民族文化自信、塑造正確的人生觀和價
值觀具有積極作用。
國家圖書館推出“妙手匠心一修復(fù)互動體驗(yàn)套裝”系列文創(chuàng)，讓大眾在修復(fù)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)除塵、
補(bǔ)缺、溜口、折頁等古籍修復(fù)步驟，引發(fā)對古籍修復(fù)事業(yè)的關(guān)注。此外，還有一些傳統(tǒng)文化愛好者以
古籍記載為依據(jù)，復(fù)原傳統(tǒng)服飾、再現(xiàn)古書中的餐飲、利用古籍中的字體打造藝術(shù)字。古籍中精深
【高三學(xué)情檢測語文卷第1頁（共8頁）】
6009C

展開更多......

收起↑