資源簡介

2024—2025學年第二學期四年級學業質量檢測試卷語文
（100分鐘完成）
*注意書寫工整、整潔，卷面分5分。
一、積累與運用。
閱讀“2025年江西省文化和旅游發展大會”新聞報道，完成下面小題。
天下英雄共此城，一路繁花一路歌，2025年江西省文化和旅游發展大會在南昌召開。近年來，南昌市旅游市場迎來chí xù增長，旅游人次、旅游總花費等指標屢創歷史新高。南昌yōng yǒu眾多深受游客喜愛的景點。每逢節假日，贛江兩岸，①_________。全國各地的游客們jù jí南昌，感受滕王閣“落霞與孤鶩（wù）齊飛”的詩意，探尋海昏侯國遺址博物館漢代文明的zōng jì，品嘗萬壽宮非遺市集měi cān，屏住呼吸等待跨年夜煙花的騰空而起。“天行健，②_________”，在全市人民的共同努力下，千年贛鄱文化將綻放更加奪目的光彩。
1. 閱讀文段，根據拼音寫詞語，注意書寫規范、端正、整潔。
2. 下列選項中，加點字讀音完全正確的是哪一項？（　　）
A. 屏住（píng） 綻放（zhàn） B. 屏住（píng） 綻放（dìng）
C. 屏住（bǐng） 綻放（zhàn） D. 屏住（bǐng） 綻放（dìng）
3. 下列詞語中，填入①處最恰當的是哪一項？（　　）
A. 雞犬相聞 B. 炊煙裊裊 C. 熱鬧非凡 D. 生機勃勃
4. 補充句子②
天行健，②__________________。
南昌入選“2025全球100經典目的地”榜單，有眾多深受人們喜愛的景點和活動。
5. 讀句子，照樣子寫一寫。
（1）漫步鳳凰溝櫻花谷，仿佛置身于花的海洋。（用上比喻的修辭手法）
濱江月季園里，13萬株月季競相開放，仿佛___________
（2）南昌軍事主題公園輕武器館展品可真多：刀具、手槍、沖鋒槍、步槍，應有盡有。（注意冒號用法）
____________：____________
6. 請用修改符號修改下面的段落。
國慶節，小林和爸爸媽媽一起來到八一廣場，升旗儀式。國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，迎風漂揚。小林的心情格外感動，他為自己是一名中國人而感到自豪。
7. 根據語境完成填空。
自古以來，文人墨客都喜歡寄情山水：鄉村景色引人入勝，“日長籬落無人過，________”；將心情融入山水，“___________，孤云獨去閑”“寒雨連江夜入吳，________”；借景物來表達志向，“我家洗硯池邊樹，___________”；表達對母親的思念，“這些事——是永不漫滅的回憶：______，__________，母親的膝上。”
二、閱讀與鑒賞。
江西省圖書館是喜愛閱讀的青少年的“網紅打卡地”。最近圖書館舉行了閱讀主題活動，請完成下面小題。
8. 八一小學五一中隊的少先隊員們五一期間來到省圖書館做志愿者，圖書管理員阿姨對中隊長說：“請你們幫我整理還書車中的圖書，將它們送回相應的區域。”中隊長會這樣向其他隊員轉述圖書管理員的話：_______________。
9. 下列書籍中，送回的區域不恰當的是哪一項？（　　）
A. 《伊索寓言》——寓言故事區 B. 《安徒生童話》——童話故事區
C. 《中國古代神話》——神話故事區 D. 《上下五千年》——科普讀物區
10. 在閱讀科普作品時，我們常常會遇到一些不理解的科學技術問題。遇到這種情況，我們可以____________。
11. 本學期，你一定閱讀了不少有趣的科普作品吧！請根據你的閱讀體驗，完成下面的閱讀記錄卡。
我讀過的科普作品：《_________》《____________》 我獲得的一個科學知識：_________
據說詩人李白曾五次到過江西旅行，讓我們一起讀讀他的故事，完成下面小題。
世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業。
12. 文中畫“_____”的句子，朗讀節奏劃分恰當的是哪一項？（　　）
A. 過/是溪，逢/老媼/方磨鐵杵。 B. 過是/溪，逢/老媼/方磨鐵杵。
C. 過/是溪，逢/老媼方/磨鐵杵。 D. 過是/溪，逢/老媼方/磨鐵杵。
13. 文中加點字理解不正確的是哪一項？（　　）
A. 棄：放棄 B. 欲：想要 C. 感：感到 D. 卒：完成
14. 后人根據這個故事得出了一個成語___________，這個成語告訴我們___________
15. 關于古人讀書的成語故事你還知道哪一些？請寫出兩個。
____________ ___________
如果說試卷也會“旅行”，那又是怎樣一個有趣的場景呢？閱讀短文，完成下面小題。
①“我現在正需要這幾道題目的答案，聽見了吧，我要答案。”我心里默默地對寶葫蘆說。
②于是我盯著我面前的那張白紙。漸漸地，紙面上現出一個青灰色的小點，慢慢兒在那里移動。我定睛一看，仍舊是一張白紙。“怎么回事？”我眨眨眼睛，“干么還不來？她生我的氣了么，這寶貝？”
③現在教室里可靜極了。聽得見同學們的呼吸聲，還有鉛筆劃在紙上的聲音。我不知道劉先生——我們的數學教師，又是我們的班主任——還是坐在那兒呢，還是踱到窗子跟前去了：我簡直不敢抬起頭來瞧一眼。“劉先生興許正瞧著我呢。”我感覺到身上出了汗。我時不時地舔著鉛筆頭，在紙上虛劃著，等了好久好久，什么也沒等著。
④這的確有一點兒糟心。一個有寶葫蘆的人居然也會遇到這樣的事，那我可沒有意想到。老實說吧，我對數學這門功課本來就有意見，它從來不肯讓人爽爽快快解決問題，老是那么別別扭扭的。可巧這幾天我偏偏又沒準備好——這不怪我：這幾天我一直忙著，哪來的工夫！今天可忽然一下子——嗯，要讓我自己來思索這號答案了！
⑤我正在這里著急，正有點兒感到失望，可突然覺著我眼面前的世界變了樣子。我眼面前的那張白紙——本來顯得又白，又大，又空空洞洞的，現在一下子可滿是一些鉛筆字——寫上了這幾道題的答案。
⑥“哈！”我又吃驚，又高興，真恨不得跳起來。
⑦原來我那寶葫蘆并沒有失效！仍然有魔力，仍然可以給我辦事！還有什么說的！我趕緊寫上名字，去交了卷。
⑧我剛去交卷的時候，我們教室里就出了一件奇事：蘇鳴風說他的試卷已經答好了，可是忽然一下子不見了，誰都覺著古怪。
⑨在這個時候，劉先生偶然一下子瞥見了我剛才交去的試卷，他吃了一驚。說也奇怪，我卷子上寫得一點也不像是我的字，倒很像是蘇鳴風的字。劉先生再仔細看看，其實根本用不著那么仔細，一眼就可以辨別出來。
⑩這時候大部分的同學都已經交了卷。他們雖然已經走出了教室，可都不去玩他們的，倒愛五個一堆七個一群地嘀咕著，往窗子里面望著。
我自己知道——“今兒的事可糟了！唉，糟糕透了！”
（本文選作閱讀素材時有改動）
16. 結合語境，理解文中加點詞語的意思。
（1）糟心：________________
（2）古怪：_______________
17. 短文節選自張天翼的小說《_________》，文中的“我”指的是___________。
18. 閱讀短文，根據示例完成下面情節流程圖，再根據流程圖寫寫文章的主要內容。
這篇文章主要講述了“我”在數學考試中________________________
19. 讀完這個故事，你贊同寶葫蘆幫助“我”的方法嗎？為什么？
______________________
三、習作。
20. 題目：游___________
同學們，你喜歡旅游嗎？回憶一下，哪個游覽過的地方讓你印象深刻？先把題目補充完整，再按照游覽順序寫一寫這個地方，把游覽過程寫清楚，做到語句通順，意思連貫。
2024—2025學年第二學期四年級學業質量檢測試卷語文
（100分鐘完成）
*注意書寫工整、整潔，卷面分5分。
一、積累與運用。
【1~4題答案】
【答案】1. 2. C 3. C
4. 君子以自強不息
南昌入選“2025全球100經典目的地”榜單，有眾多深受人們喜愛的景點和活動。
【5題答案】
【答案】 ①. 展開一幅五彩繽紛畫卷 ②. 南昌的大橋可真多 ③. 有歷史悠久的八一大橋，有車水馬龍的朝陽大橋，還有美麗壯觀的洪州大橋，多種多樣。
【6題答案】
【答案】
【7題答案】
【答案】 ①. 惟有蜻蜓蛺蝶飛 ②. 眾鳥高飛盡 ③. 平明送客楚山孤 ④. 朵朵花開淡墨痕 ⑤. 月明的園中 ⑥. 藤蘿的葉下
二、閱讀與鑒賞。
【8~11題答案】
【答案】8. 圖書管理員阿姨讓我們把還書車中的圖書整理好，送回相應的區域。 9. D
10. 查資料 11. ①. 十萬個為什么 ②. 昆蟲記 ③. 蜜蜂通過“8字舞”傳遞蜜源位置信息
【12~15題答案】
【答案】12. A 13. C
14. ①. 鐵杵成針 ②. 只要有恒心、有毅力，再難的事情也能做成
15. ①. 程門立雪 ②. 手不釋卷
【16~19題答案】
【答案】16. ①. 焦急、心煩。 ②. 感到奇怪，難以理解。
17. ①. 寶葫蘆的秘密 ②. 王葆
18. 出現答案 發現是同學試卷
焦慮無奈 慌亂懊悔
19. 我不贊同。寶葫蘆的“幫助”是不勞而獲，王葆沒有通過自己的努力完成考試，最終也被大家發現。這種投機取巧的行為不利于學習，也無法真正掌握知識。
三、習作。
【20題答案】
【答案】例文：
游黃山
去年暑假，我和家人一同前往安徽，游覽了被譽為“天下第一奇山”的黃山。
來到黃山腳下，仰望那高聳入云的山峰，心中滿是期待。我們乘坐纜車上山，透過纜車的玻璃窗，便能看到陡峭的山壁上生長著形態各異的松樹。它們有的像熱情好客的主人，伸展著枝干迎接我們；有的則像孤傲的隱士，獨自挺立在懸崖邊。
下了纜車，我們沿著蜿蜒山路前行，首先來到了始信峰。站在峰頂上，環顧四周，連綿的山巒盡收眼底。云霧在山間繚繞，仿佛給群山披上了一層神秘的面紗，如夢如幻。
遠處的山峰若隱若現，宛如仙境一般。離開始信峰，我們朝著蓮花峰進發。一路上，怪石嶙峋，有的像猴子觀海，蹲坐在那里，專注地望著云海；有的像仙人指路，仿佛在為游客指引前行的方向。歷經一番艱辛，我們終于登上了蓮花峰。這里是黃山的最高峰，站在峰頂，清風拂面，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之感。
黃山的美景讓我深深陶醉，它的奇松、怪石、云海，無一不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。這次黃山之行，將成為我一生中難忘的回憶。

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