資源簡介

2026屆福建省仙游華僑中學高三上開學檢測
語文試題
（試卷滿分：150 分 考試時間：150 分鐘）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，
如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上以及超出答題卡答題區域的答案一律無效。
一、現代文閱讀（35 分）
（一）信息類文本閱讀（本題共 5 小題，19 分）
閱讀下面的文字，完成 1～5 題。
材料一：
在當下的網絡化生活中，個人信息幾乎遍布交易支付、娛樂、社交等生活的每一個場景，其背后的經濟價值日益顯著，也成為網絡攻擊、電信網絡詐騙、敲詐勒索等網絡違法犯罪的目標之一。
經濟的快速發展和信息網絡的廣泛普及，使大眾對互聯網的依賴性越來越強，個人信息在互聯網上的留存量越來越多。與此同時，個人信息經濟價值日益顯著，導致侵犯公民個人信息的犯罪屢禁不絕，且成為滋生網絡攻擊、電信網絡詐騙、敲詐勒索等下游違法犯罪的源頭，社會危害日益突出。
2018年，歐盟《通用數據保護條例》（GDPR）發布，引領全球個人信息保護監管趨勢。近年來，我國也高度重視個人信息保護工作，從法規、治理、企業自律等方面多管齊下，捍衛網絡安全、個人信息安全等，相繼頒布了數據安全法、個人信息保護法，標志著我國在數據安全、個人信息保護等領域迎來了有法可依、有章可循的新時代。
為保障用戶信息安全，目前市面上的App在開發初期已設定好相關驗證機制，涉及用戶使用安全的場景均需向用戶發送短信驗證碼進行操作驗證，小到賬號登錄，大到賬戶消費。日常中的網站注冊、網絡購物、金額消費、轉賬匯款等場景，都需要利用到手機短信驗證碼。一旦手機遺失、號碼易主或遭遇不法分子欺詐，驗證碼信息被竊取，個人信息、賬戶信息的安全將直接面臨威脅。
用戶在第三方平臺瀏覽資訊、購物或發表觀點時，一般會被要求進行賬號注冊并登錄，部分平臺還會要求填寫個人信息。雖然在平臺注冊頁面都附有隱私保護協議，但部分平臺未向用戶詳細說明信息收集的范圍、用途、使用權限等。與此同時，大部分用戶在注冊及后續登錄時，對于隱私保護協議內容未能做到逐條確認。基于此現狀，平臺服務商在對用戶的信息收集、存儲和利用等方面都處于有利地位。在平臺服務商數據安全防護能力薄弱并成為不法分子攻擊目標時，大量平臺用戶賬號數據安全無法得到保障。
摘編自《個人信息安全日常防護常識》
材料二：
利用“AI換臉”偽造身份、智能設備“偷聽”、攝像頭被操控……AI生成視頻、智能管家、刷臉支付等新技術讓生活更便利的同時，也隱藏著個人隱私被泄露的風險。如何提升防范意識、保護個人信息安全？
深度偽造視頻、音頻可以輕易制造“幻象”，眼見未必為實。一些違法犯罪分子利用AI技術“換臉變聲”，冒充親友、同事和領導實施違法犯罪，對此需要提高警惕。
視頻涉及交易、借錢等敏感要求時，如果對方動作和表情顯得有點“怪”，別急著回應。請對方做一個連貫的轉頭動作，或者用手掌完全遮住臉再快速移開。目前AI技術在模擬這些復雜的面部遮擋和光影變化時，容易出現卡頓、模糊或扭曲。另外，要注意聽語音細節，AI生成的語音有時會缺乏自然的呼吸停頓、情感起伏，或者帶有輕微的機械感、背景有異常雜音。如果對方聲音聽起來不連貫或者有明顯的“不正常”，務必提高警惕。
無論視頻、語音多么逼真，當對方要求進行資金轉賬或提供敏感信息時，務必通過其他可靠途徑二次確認。比如，掛斷后直接撥打對方常用且自己熟悉的電話號碼，或者通過共同認識的第三人進行側面核實。
智能攝像頭、音箱等智能設備便利了人們的生活，但也可能成為隱私泄露的“后門”。應留意管好家中小設備，做好智能設備的風險防范。
購買電子設備時，優先選擇有良好安全口碑的大品牌產品，此類產品的隱私保護和安全保障措施相對完善。不用智能攝像頭時，直接蓋上或拔掉電源，進行物理隔絕。另外，當電子設備第一次聯網時，立即修改默認的用戶名和密碼，改為高強度、較為復雜的密碼。同時定期檢查手機APP對智能設備的控制權限，僅授予必要的權限，關閉不必要的權限，以防不法分子“趁虛而入”。
摘編自《筑牢保護個人信息安全的第一道防線》
材料三：
個人信息保護已經成為廣大人民群眾最關心最直接最現實的利益問題之一。個人信息保護法的出臺有效回應了這些不規范、不合法的問題。總體來看，個人信息保護法對個人信息保護問題作出了全面性、基礎性的規定，能夠有效實現個人信息保護法治環境。具體來看，主要包括四個方面內容。
一是明確了個人信息保護的調整范圍。個人信息保護法第四條第一款規定，個人信息是以電子或者其他方式記錄的與已識別或者可識別的自然人有關的各種信息，不包括匿名化處理后的信息。與此同時，第四條第二款規定，個人信息的處理包括個人信息的收集、存儲、使用、加工、傳輸、提供、公開、刪除等。對于類型多樣的個人信息處理者而言，這是理解個人信息保護法適用的關鍵問題之一。
二是明確了個人信息處理的基本規則。首先，個人信息保護法首次在國內法中規定了個人信息處理的合法性基礎（第十三條），包括用戶同意、訂立合同所必需、人力資源管理所必需、履行法定職責/義務、緊急保護、新聞報道或者輿論監督、合理處理公開信息等多項合法性基礎。針對信息繭房問題，個人信息保護法賦予了用戶拒絕的權利，規定“通過自動化決策方式向個人進行信息推送、商業營銷，應當同時提供不針對其個人特征的選項，或者向個人提供便捷的拒絕方式”（第二十四條第二款）；針對大數據殺熟問題，規定“不得對個人在交易價格等交易條件上實行不合理的差別待遇”（第二十四條第一款）。第二十七條對已公開的個人信息處理進行規定，明確可以在合理的范圍內處理個人自行公開或者其他已經合法公開的個人信息，但是個人明確拒絕的除外。
三是對個人在個人信息處理活動中的權利進行了充分規定。個人對其個人信息所享有的權利是個人參與個人信息保護的重要手段之一，體現了個人信息多元治理思路。參考以GDPR為代表的國外個人信息保護立法，賦予個人的權利種類基本一致。值得注意的是，個人信息保護法中所稱“權利”，有別于民法體系中的民事權利，并未對個人信息進行權利化規定，而是強調了“在個人信息處理活動中的”權利。
四是規定了個人信息處理者的義務。個人信息處理者的義務可以理解為個人信息處理的操作規范和手冊。對于個人信息處理者而言，是需要非常熟悉并逐一對照遵守的部分。個人信息保護是一種合規性狀態，而非一種目標性結果，需要個人信息處理者持續投入成本、資源以維持合法、合理的個人信息保護水平。總體而言，個人信息處理者按照這幾項持續推進內部個人信息保護工作就能符合合規要求，具體可以根據企業規模大小、服務性質、技術水平等選擇更為符合自身情況的相應措施。
摘編自《解讀<中華人民共和國個人信息保護法>》
1. 下列對材料一相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3 分）
A. 當下網絡化生活中，個人信息廣泛存在于各類生活場景，其經濟價值的凸顯使其成為網絡違法犯罪的目標之一。
B. 隨著經濟發展和信息網絡普及，大眾對互聯網依賴增強，個人信息在網上留存量增多，這直接導致侵犯個人信息犯罪屢禁不絕。
C. 我國頒布數據安全法、個人信息保護法，標志著我國在數據安全和個人信息保護領域進入有法可依、有章可循的新時代。
D. 部分平臺未詳細說明信息收集的范圍、用途等，且多數用戶注冊登錄時未逐條確認隱私保護協議，使得平臺在信息處理上處于有利地位。
2. 根據材料二，下列關于防范個人信息泄露的做法，正確的一項是（3 分）
A. 當遇到視頻中對方提出交易、借錢等敏感要求時，只要對方動作表情有 “怪” 異之處，就可直接判定對方是利用 AI 技術偽造的。
B. 若懷疑對方語音是 AI 生成，可通過聽其是否有自然的呼吸停頓、情感起伏，或是否帶有機械感、異常雜音來輔助判斷。
C. 對于智能攝像頭，不用時只需拔掉電源即可，無需進行物理隔絕，因為拔掉電源已能完全阻止隱私泄露。
D. 電子設備第一次聯網時，修改默認用戶名和密碼即可，無需定期檢查手機 APP 對智能設備的控制權限。
3. 下列對材料三相關內容的概括和分析，不正確的一項是（3 分）
A. 個人信息保護法的出臺，有效回應了個人信息保護方面的不規范、不合法問題，為個人信息保護提供了全面性、基礎性的法律依據。
B. 個人信息保護法明確了個人信息的定義和處理范圍，這對于各類個人信息處理者理解該法的適用范圍至關重要。
C. 針對 “信息繭房” 和 “大數據殺熟” 問題，個人信息保護法分別賦予用戶拒絕權利和禁止不合理差別待遇，充分保障了用戶權益。
D. 個人信息保護法中規定的個人在信息處理活動中的權利，與民法體系中的民事權利完全一致，且對個人信息進行了權利化規定。
4. 請根據材料一和材料二，簡要概括個人信息面臨泄露風險的主要場景及對應的防范措施。（4 分）
5. 結合三則材料，談談我國在個人信息保護方面采取了哪些舉措，以及這些舉措各自發揮了怎樣的作用。（6 分）
（二）文學類文本閱讀（本題共 4 小題，16 分）
閱讀下面的文字，完成 6～9 題。
溧武路上
丘東平
在江南，在日本人的梅花樁和棋盤格子中通過封鎖線，是一件不容易的事情。
有一次，“中國軍” 有兩個營開過溧武路，他們慣于在白天里行軍，因為只有在鮮麗的太陽光下，才能顯見他們軍容的強盛，日本人從山峽里向他們開槍了，日本人知道在這樣的一瞬中飽饗殺戮的狂歡，“中國軍” 還來不及把槍桿子從肩膀拿下，瞬息之間已經有三百多個丟了性命。像這樣的故事那邊的居民知道得最清楚。
兩年前，“中國軍” 有一個團開過溧武公路，他們在所有大大小小的路上放出哨兵，對群眾無限制的呵叱、檢查、逮捕和殺戮，禁止群眾在任何的路上通過。“先生，為什么你們總要放這么多的哨呢？” 在莊湖頭，有一個青年這樣提出發問。
那 “中國軍” 呵叱著：“你問什么？“…… 因為我覺得奇怪，我們新四軍是不放哨的，所有的群眾都是新四軍的哨兵。可是你們……”“為什么‘我們’‘你們’？你…… 這個壞東西，共產黨！”
于是他們開了一個地洞活埋了那青年。
然而這一次，日本人加強了溧武路的封鎖，日本人準備在封鎖線上和他們作戰，或者在棋盤格子里把他們消滅凈盡。
團長，那長個子、白臉孔、眼睛像鴿子般起著神秘的圈的浙江人，唾罵所有的部下。他企圖在日本人的恐怖中救出自己，準備著當日本人到來的時候，他可以自己一個人大踏步地走開，用深惡痛絕的態度拋棄那無數的懦夫 —— 他自己所率領的隊伍。
這天的下午，他接見了新四軍的一位支隊參謀…… 他客氣到無以復加，他首先頌揚新四軍的政治工作，又美慕新四軍光輝彪炳的戰績，最后為了表示對新四軍的忠誠，他痛詆舊式的軍隊生活的沒落與黑暗，甚至不惜拋棄自己的立場。
這新四軍的支隊參謀是一個游擊戰爭的老手，在過去，他曾經和國民黨整整斗爭了十年。
共產黨人有他的一種單純、樸素的氣質，在統一戰線的場合，往往要使對方濃盛的情意以及喪失立場的謙虛成為可笑或過分。他是一個灰暗、沉默、并不十分令人注意的人物，他答應一個人的請求并不是為了請求而答應，卻是由于人類單純的互助的本能。
“好的，” 他用一種單調的次低音對友軍的團長這樣說，“那么現在就走吧。” 沒有感嘆號，更沒有包含半點疑慮。
他沒有帶什么隊伍，除了他的坐騎之外只帶一個小鬼。小鬼和他，這就是他的行列。他的小鬼是一個稚弱的簡直只懂得嘻嘻地說笑的小孩子，他背著一個望遠鏡，一把很長的日本劍，一支手槍，用日本旗子做包裹布，手上還戴著一個漂亮的表，這些都是從戰斗中繳獲的勝利品。他的小鬼牽著馬走在前面，走得很慢。
日本人在溧武路上等候著。那支隊參謀騎在馬背上，叫他的小鬼牽著馬，一步一步爬上那波浪式的起伏不定的山岡，走向茅山的山麓。他們的背后，“中國軍” 一個團的龐大的隊伍被率領著。夜幕慢慢的落下來。
將近十點左右了，這正是性急的日本人為了倦于等候而暫作罷休，撤回了他們的埋伏的安全的時候，有群眾的線索的人會了解這個時候的。…… 然而依據群眾的報告，日本人此刻正結集在附近的公路上。
那支隊參謀帶領著友軍的一個團，慢慢地向東走近薛埠，在日本人的碉堡和薛埠之間通過公路，然后沿著公路的旁邊向西。隊伍已經走過了一半，山澗里狂噪著無限凄切的一片蛙鳴。
支隊參謀下了馬，和他的小鬼一同站在公路上，叫那后一半的隊伍迅速地向著公路的南邊躍進。但是這時候，他聽見薛埠那邊，相距還不到五十米遠，有敵人的坦克車沉重地開來了，而且開始用機關槍向著公路兩邊作猛烈的掃射。
支隊參謀對他的小鬼說：“小鬼，你跟著他們走吧，不然你會發生危險的。……” 支隊參謀只有這個命令是錯發了的。他盡可以不必叫他的小鬼走，如果他不叫小鬼走，卻和他在一道，倒不至發生什么危險。他自己是當坦克車挨到身邊時方離開那公路上的。這時候，友軍的一個團的隊伍已經安然地通過了。他對于友軍已經盡了這一次向導的責任。他離開了友軍，獨自個在荒山上來回的亂竄，在尋覓他失去的馬和小鬼。直到東方發白，他才在距公路不遠的水塘邊找到他的小鬼的一頂滿濕著血的軍帽子。這軍帽子的左邊有一條很整齊的刀砍的裂縫，這很整齊的刀砍的裂縫寄存著世界聞名的日本單面劍的鋒利無比的劍鋒。日本人砍殺了他的小鬼，并且把他的小鬼的尸體也帶走了。
“唉，這小鬼，他一定在沖過公路的時候受了傷，…… 或者他倒在水塘邊，因為傷口疼痛而掙扎，撥得水響，給日本人聽見了，然后用刀把他砍死的。……” 他把那血淋淋的軍帽子撿著帶回去，喃喃的自語著，眼眶里掉下了一顆顆的懷念的熱淚。
這一次，只有那新四軍的支隊參謀犧牲了他的一個小鬼，并且不見了他的馬。
節選自《第七連》，有刪改
6. 下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（3 分）
A. 開篇提及 “中國軍” 白天行軍遭日軍襲擊損失慘重，既交代了溧武路封鎖線的危險，也暗示了這支 “中國軍” 作戰經驗的不足。
B. 莊湖頭青年因對比新四軍與 “中國軍” 的放哨方式被活埋，既體現了 “中國軍” 的殘暴蠻橫，也側面凸顯了新四軍軍民關系的融洽。
C. “中國軍” 團長 “眼睛像鴿子般起著神秘的圈”，這一外貌描寫暗示其內心的虛偽狡詐，為后文他諂媚新四軍、想拋棄隊伍埋下伏筆。
D. 支隊參謀讓小鬼 “跟著他們走”，是因為他認為友軍隊伍更安全，這一決策雖出于對小鬼的保護，卻最終導致了小鬼的犧牲，實屬必然。
7. 下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3 分）
A. 小說采用對比手法塑造形象，如 “中國軍” 團長的自私怯懦與支隊參謀的無私勇敢，“中國軍” 的軍民對立與新四軍的軍民同心，對比鮮明，突出主題。
B. 環境描寫烘托氛圍，“夜幕慢慢的落下來” 既交代了行軍時間的推移，也為后續通過封鎖線的緊張情節營造了夜色掩護的背景，推動故事發展。
C. 細節描寫生動傳神，“小鬼” 身上的望遠鏡、日本劍、手槍等繳獲品，不僅體現了新四軍的戰斗成果，也暗示了 “小鬼” 隨參謀經歷過多次戰斗。
D. 小說語言冷峻客觀，作者很少直接發表議論，而是通過對人物言行、事件過程的敘述，讓讀者自行判斷人物品性與事件意義，富有感染力。
8. 小說中 “新四軍支隊參謀” 這一人物形象具有哪些特點？請結合文本簡要分析。（4 分）
9. 小說結尾 “這一次，只有那新四軍的支隊參謀犧牲了他的一個小鬼，并且不見了他的馬” 有何深意？請結合全文談談你的理解。（6 分）
二、古代詩文閱讀（35 分）
（一）文言文閱讀（本題共 5 小題，22 分）
閱讀下面的文言文，完成 10～14 題。
農為邦本，牛為農本。古之耕者賴牛以事田疇故牧牛之法累世相傳，不敢輕慢。
相牛之要，老農用之已久。嘗見善相者云：“牛頭欲方，如丘山之穩；牛眼欲明，若星斗之朗；牛角欲堅，似金石之固；牛耳欲厚，若棉絮之軟。” 耕用之牛，取身短而健，轉圜田間不滯；挽車之牛，擇身長而壯，負物遠行不疲；供膳之牛，選腰肥而臀圓，食肉豐美。毛色青黃者，行久力不乏；白駁花斑者，多病易衰，農家鮮取。
飼牛之方，隨節而變。春深農忙，牛力竭，晨飼青芻拌豆餅，暮添粟米滿槽；耕前必令食飽，毋使空腹駕犁。夏月暑盛，草易腐，必采新禾、撈水草飼之；日正午，驅牛就樹蔭歇涼，飲以鹽湯，解其暑氣。秋成之后，牛稍閑，收干芻儲之，日飼數把，雜以秕谷，令牛蓄膘待冬。冬寒，牛舍必障風，地鋪干草，飼以干芻、麥秸，拌豆餅增力；飲水必溫，忌飲冰水，恐傷其胃。
使牛之道，在不違其性。日出牽牛下田，日西收犁歸欄，正午必休。耕一畝，令牛歇半刻；挽車負載，毋過牛身三分之一。牛有孕，減其役，多飼豆麥，不許鞭撻；牛犢生，令母乳三月，后飼嫩草、碎米，一歲后方令試輕役。
牛病之防，在勤謹。每日掃牛欄，十日易新草；夏透風，冬閉戶而時換氣。春月，采艾草切碎拌食，驅腹內蟲；夏月，取硫磺研末涂身，避蚊蚋。若遇牛瘟，急隔病牛，焚其尸，以石灰遍灑欄圈，防其蔓延。牛若病，腸胃不舒，灌炒麥芽生姜湯；中暑，澆冷水于頭背，灌綠豆鹽湯；傷損，敷艾草灰拌豬油；蹄裂，涂桐油裹布條，皆老農用之有效者。
官府亦重牛政，設牧監養官牛，歲兇則借與農戶。古律：殺牛者，唐時徒一年，宋時充軍。又將相牛、飼牛之法，刻于石碑，立于鄉社，令里正傳告農家，使皆知之。
此皆古人牧牛之常法，遵之則牛肥，牛肥則農興，農興則家足，不可不慎也。
摘編自《農政全書》
10.文中畫波浪線的句子有三處需要斷句，請在答題卡上相應的位置作答，涂黑超過三處不給分（3 分）
古之A耕者B賴牛C以事D田疇E故F牧牛之G法H累世相傳
11. 下列加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3 分）
A. “農為邦本” 中 “邦” 指國家，與《論語 季氏》“邦分崩離析而不能守也” 的 “邦” 含義相同。
B. “累世相傳” 中 “累世” 指接連幾代，“累” 與《阿房宮賦》“累土成山” 的 “累”（堆積）含義不同。
C. “日正午，驅牛就樹蔭歇涼” 中 “就” 指靠近、到，與《荊軻刺秦王》“荊軻就車而去” 的 “就” 含義相同。
D. “歲兇則借與農戶” 中 “歲兇” 指年成不好，“兇” 與《寡人之于國也》“河內兇，則移其民于河東” 的 “兇” 含義不同。
12. 下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3 分）
A. 古人重視牛的作用，認為牛是農業生產的根本，因此流傳下諸多牧牛之法，且不敢輕視怠慢，從相牛、飼牛到使牛、防牛病均有細致講究。
B. 相牛有明確標準：牛頭需方正、牛眼需明亮、牛角需堅硬、牛耳需厚實；不同用途的牛選擇標準不同，如耕牛需身短健壯，挽車牛需身長長壯。
C. 飼牛需依季節調整：春忙時早晚分別喂食青芻拌豆餅、粟米，保證牛力充足；夏季為防牛中暑，需讓牛在樹蔭歇涼并飲鹽湯，且只喂新禾與水草。
D. 古人對牛病預防與治療有具體方法：日常勤掃牛欄、按時更換墊草，依季節采取驅蟲、避蚊措施；牛生病后，會根據不同病癥使用對應偏方治療。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8 分）
（1）耕用之牛，取身短而健，轉圜田間不滯；挽車之牛，擇身長而壯，負物遠行不疲。
（2）牛有孕，減其役，多飼豆麥，不許鞭撻；牛犢生，令母乳三月，后飼嫩草、碎米，一歲后方令試輕役。
14. 古人為何會從官府到民間共同重視 “牧牛之法”？請結合原文簡要概括。（5 分）
（二）古代詩歌閱讀（本題共 2 小題，9 分）
閱讀下面這首宋詞，完成 15～16 題。
《雨霖鈴 寒蟬凄切》
柳永
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。
執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。
此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！
15. 下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（3 分）
A. 開篇 “寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇” 三句，以 “寒蟬”“長亭”“驟雨” 三個典型意象，勾勒出凄清蕭瑟的送別場景，奠定全詞 “傷離” 的情感基調。
B. “都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發” 中，“無緒” 直接點明詞人因離別而無心宴飲的狀態，“留戀” 與 “催發” 形成矛盾，凸顯離別之緊迫與不舍。
C. “執手相看淚眼，竟無語凝噎” 通過動作與神態描寫，將戀人離別時 “有千言萬語卻無從說起” 的悲痛具象化，“無語凝噎” 比有聲傾訴更顯情感深沉。
D. “念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊” 中，“去去” 疊用，強調離別后距離之遠、歸途之長；“煙波”“暮靄” 等意象營造出明亮開闊的氛圍，緩解了離別之愁。
16. 這首詞下闋是如何層層深化 “離別之苦” 的？請結合詞句簡要分析。（6 分）
（三）名篇名句默寫（本題共 1 小題，6 分）
17.補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子 勸學》中 “______________________，______________________” 兩句，以雕刻為喻，強調學習應當堅持不懈、持之以恒，才能最終有所成就。
（2）《登高》中杜甫從空間和時間兩個維度著筆 ，以“______________________，______________________” 兩句，抒發了詩人漂泊異鄉、年老體衰的悲苦之情。
（3）樂器琵琶能彈奏出天籟之音，如“______________________，______________________” 兩句，側面烘托琵琶曲的感染力。
三、語言文字運用（18 分）
（一）語言文字運用 Ⅰ（本題共 3 小題，9 分）
閱讀下面的文字，完成 18～20題。
知識產權的保護，既需要 “依法” 的剛性約束，也離不開 “意識” 的主動覺醒。近年來，隨著數字經濟、文創產業的快速發展，文字作品、影視版權、專利技術等領域的知識產權糾紛頻發，如何筑牢保護屏障成為重要課題。比如，正版音樂平臺通過技術溯源，讓原創歌曲的版權價值在傳播中（ ）；短視頻平臺上線 “原創保護工具”，能幫助創作者精準識別侵權內容；而企業對核心技術申請專利保護，更讓創新成果從 “隱形資產” 變為 “顯性權益”，為產業升級注入動力。
然而，知識產權保護并非簡單 “禁止復制”，而是要在維護創作者權益的基礎上平衡傳播與創新。有些主體為降低成本，將他人原創內容隨意剪輯、搬運，導致知識產權的核心價值被（ ），這不僅損害創作者積極性，更會破壞創新生態的健康發展。真正的知識產權保護，應是像軟件企業那樣，既通過加密技術防范盜版，又通過合理授權擴大使用范圍；或是像作家協會那樣，既為創作者維權提供支持，又推動優質作品進入公共文化空間，讓創新成果與社會需求（ ），實現 “權益保護” 與 “價值共享” 的良性循環。
18.依次填入文中括號內的詞語，最恰當的一組是（3 分）
A. 凸顯 弱化 同頻共振
B. 彰顯 消解 相輔相成
C. 凸顯 消解 同頻共振
D. 彰顯 弱化 相輔相成
19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（3 分）
A. 有些主體為降低成本，將他人原創內容隨意剪輯、搬運，導致知識產權的核心價值被模糊，這不僅損害創作者積極性，更會破壞創新生態的健康發展。
B. 有些主體為降低成本，隨意將他人原創內容剪輯、搬運，導致知識產權的核心價值被消解，這不僅損害創作者積極性，更會破壞創新生態的健康發展。
C. 有些主體為降低成本，將他人原創內容隨意剪輯、搬運，導致知識產權的核心價值被消解，這不僅損害創作者積極性，更會破壞創新生態的健康發展。
D. 有些主體為降低成本，隨意將他人原創內容剪輯、搬運，導致知識產權的核心價值被模糊，這不僅損害創作者積極性，更會破壞創新生態的健康發展。
20.請結合文段內容，簡要概括知識產權保護應遵循的原則（不超過 40 字）。（3 分）
（二）語言文字運用 Ⅱ（本題共 2 小題，9 分）
閱讀下面的文字，完成 21～22題。
規劃一場完美的旅行，前期準備至關重要。一方面，______________________。目的地的季節氣候、景點開放時間，直接決定了你能否看到最美的風景 —— 若在冬季前往海濱城市，可能無法盡情享受陽光沙灘；而錯過博物館的開放時段，便無緣領略珍貴藏品的魅力。另一方面，。合理安排交通方式，能節省時間與精力：長途旅行選飛機快捷高效，城市內部出行，地鐵、公交經濟實惠又能感受當地生活。此外，______________________，了解當地特色美食與熱門餐廳，能讓味蕾開啟一場奇妙之旅，像到成都一定要嘗嘗麻辣鮮香的火鍋，去西安怎能錯過肉夾饃、羊肉泡饃等經典小吃，為旅行增添獨特風味。
21.在上面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過 15 個字。（4 分）
22.請對下面這段關于 “熱門旅游城市重慶” 的文字進行壓縮，要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過 35 個字。（5分）
重慶，一座魅力十足的旅游城市。洪崖洞以其獨特的巴渝傳統建筑特色的吊腳樓風貌，在夜晚燈光映襯下如夢如幻，吸引大量游客打卡；李子壩輕軌站，輕軌穿樓的奇特景象成為網紅景觀，讓人驚嘆；而磁器口古鎮，古色古香，各類特色小吃琳瑯滿目，充滿濃郁的煙火氣息。
四、寫作（60 分）
23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60 分）
材料一：
近日，網絡上的一段“家政教學”視頻火了起來，一個簡單的拖地就被師傅解析得很透徹，網友評論：“把事情做到極致就是專業”
材料二：
聞道有先后，術業有專攻，如是而已” ——韓愈《師說》
對此，你有怎樣的思考？請寫一篇文章，體現你的觀點和態度。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。
2026屆福建省仙游華僑中學高三上開學檢測
語文試題答案解析
現代文閱讀（35分）
(一) 信息類文本閱讀（19分）
1.B （3分）
解析 ：材料一第二段提到“個人信息在互聯網上的留存量越來越多”，但并未直接說明這是“導致侵犯個人信息犯罪屢禁不絕”的原因，而是說“個人信息經濟價值日益顯著”導致犯罪頻發。因此，“這直接導致”表述過于絕對，與原文不符。
2.B （3分）
解析 ：材料二提到“AI生成的語音有時會缺乏自然的呼吸停頓、情感起伏，或者帶有輕微的機械感、背景有異常雜音”，因此通過聽語音細節可以輔助判斷是否為AI生成。A項“直接判定”過于絕對；C項“拔掉電源即可”錯誤，原文強調“物理隔絕”；D項“無需定期檢查”錯誤，原文明確要求“定期檢查”。
3.D （3分）
解析 ：材料三第三段明確說明“個人信息保護法中所稱‘權利’，有別于民法體系中的民事權利”，因此“與民法體系中的民事權利完全一致”錯誤。
4.主要場景：①手機遺失或號碼易主導致驗證碼被竊取。②平臺未明確說明信息收集范圍，用戶未仔細閱讀隱私協議。
（或“AI技術偽造身份實施詐騙。”、“智能設備成為隱私泄露‘后門’”）
措施：③加強手機和驗證碼管理，避免遺失或泄露。④仔細閱讀隱私協議，選擇安全可靠的平臺。（2分）
（或“對敏感要求通過其他途徑二次確認。”、“選擇安全口碑好的智能設備，定期檢查權限設置。”）（2分）
5.舉措：①立法保障：頒布《數據安全法》《個人信息保護法》，實現有法可依。
②技術防護：App開發驗證機制（如短信驗證碼），平臺加強數據安全防護。
③用戶教育：普及安全常識（如材料二提醒防范AI詐騙、智能設備風險）。
（注：任答兩點得4分，有其他合理答案酌情給分）
作用：①法律明確個人信息處理規則，遏制違法犯罪。
②技術手段降低信息泄露風險。
③提高公眾防范意識，減少受騙可能。
（注：任答兩點得2分，有其他合理答案酌情給分）
(二) 文學類文本閱讀（16分）
6.D （3分）
解析 ：支隊參謀讓小鬼“跟著他們走”是出于保護，但“實屬必然”錯誤，小鬼的犧牲是意外，并非參謀決策的必然結果。
7.D （3分）
解析 ：小說語言并非完全“冷峻客觀”，如結尾對參謀心理的描寫（“嘀嘀的自語著，眼眶里掉下了一顆顆的懷念的熱淚”）帶有情感色彩。
8.①勇敢無私。獨自帶領友軍通過封鎖線，不顧個人安危。（1分）
②經驗豐富。游擊戰爭老手，選擇安全時機通過公路。（1分）
③單純樸素。出于互助本能答應請求，不居功自傲。（1分）
④重情重義。為小鬼的犧牲悲痛落淚。（1分）
9.①對比。友軍全員通過，新四軍卻犧牲小鬼，凸顯新四軍的奉獻精神。（2分）
②以小見大。通過“一個小鬼”的犧牲，反映戰爭殘酷和軍人情誼。（2分）
③情感升華。參謀的悲痛體現新四軍對每個戰士的珍視，與“中國軍”團長的自私形成反差。（2分）
（注：有其他合理答案可酌情給分）
2. 古代詩文閱讀（35分）
(一) 文言文閱讀（22分）
10.B、E、H（涂黑超過三處不給分）
解析：古之耕者，賴牛以事田疇，故牧牛之法，累世相傳。
11.D （3分）
解析 ：“歲兇”與《寡人之于國也》的“兇”含義相同，均指“年成不好”。
12.C （3分）
解析 ：夏季“只喂新禾與水草”錯誤，原文未限制飼料種類，僅強調“草易腐，必采新禾、撈水草飼之”。
13.（8分）
（1）耕作用的牛，選擇身體短而健壯的，在田間轉彎靈活不滯澀；拉車的牛，選擇身體長而強壯的，負重遠行不疲憊。
（2）牛懷孕后，減少它的勞役，多喂豆麥，不許鞭打；牛犢出生后，讓母牛哺乳三個月，之后喂嫩草、碎米，滿一歲后才讓它嘗試輕役。
14.①農業根本。牛是農耕之本，關系糧食生產。
②經濟價值。牛可用于耕作、運輸、肉食，用途廣泛。
③法律保障。官府設牧監、立法保護。
④民生需求。災年借牛給農戶，保障生產。
（注：任答兩點得3分，答三點得5分，有其他合理答案可酌情給分）
(二) 古代詩歌閱讀（9分）
15.D （3分）
解析 ：“煙波”“暮靄”營造的是迷蒙壓抑的氛圍，強化離愁，而非“明亮開闊”。
16.①時間延伸 ：從“今宵”到“經年”，想象酒醒后的孤寂。（2分）
②空間拓展 ：由“楊柳岸”到“千里煙波”，強調距離遙遠。（2分）
③情感對比 ：“良辰好景”與“虛設”對比，突出無人共賞的悲涼。（2分）
(三) 名篇名句默寫（6分）
17.（1）鍥而不舍，金石可鏤
（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺
（3）東船西舫悄無言，唯見江心秋月白（或“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”）
3. 語言文字運用（18分）
(一) 語言文字運用I（9分）
18.C （3分）
解析 ：“凸顯”強調突出價值，“消解”指核心價值被破壞，“同頻共振”比喻保護與需求協調一致。
19.B （3分）
解析 ：原句語病為“隨意”位置不當（應修飾“剪輯、搬運”）和“弱化”用詞不準確（應為“消解”）。
20.維護權益與促進傳播創新平衡，技術防護與合理授權結合。
(二) 語言文字運用II（9分）
21.①需提前了解目的地信息②交通與飲食規劃不可忽視（4分）
22.重慶是魅力旅游城，洪崖洞、李子壩輕軌站、磁器口古鎮各具特色，吸引游客。（5分）
四、寫作（60 分）
23.參考范文
以專精之道，成卓越之功
近日，一段將拖地解析至毫巔的“家政教學”視頻引發熱議，網友慨嘆“把事情做到極致就是專業”。此語與韓愈“術業有專攻”的千年古訓遙相呼應，揭示了一個穿越時空的真理：在看似平凡的領域里，以專注之心深耕不輟，終能抵達專業的圣殿，鑄就非凡的價值。此非僅為謀生之術，實乃生命淬煉之道，映照出人類文明進程中一種深沉而明亮的智慧光輝。
專業精神，首先體現為一種沉靜的專注，是個體突破平庸、觸摸卓越的內在修為。那位家政師傅眼中，拖地非重復勞役，而是一門可無限精進的藝術。他剖析水溫、力道、角度，實則是以匠人之魂對待被世俗輕視的勞作，賦予其尊嚴與光芒。莊子筆下的庖丁解牛，“以神遇而不以目視”，因其專注而達自由之境；王羲之臨池學書，池水盡墨，因其專注方成千古書圣。此般“唯精唯一”的執著，是將渺小個體與所做之事融合無間，在有限中開創無限的境界。如哲學家所言：“偉大并非一時之力，而是持續之念。”專業便是在這持續中，將平凡淬煉為非凡，讓微小綻放光華。
進而觀之，專業精神亦是社會高效協作與文明生生不息的基石。韓愈言“術業有專攻”，其深意不僅在于個人成就，更在于社會有機體依賴無數專業分工方能和諧運轉。從古之農耕桑蠶，至今之航天數字，文明大廈的一磚一瓦皆由專業壘砌。若說《考工記》所載“知者創物，巧者述之守之”是古老智慧的結晶，那么當今C919翱翔天際、“蛟龍”探秘深海，則是現代專業力量的交響。每個崗位的極致追求，如同精密鐘表的齒輪，相互咬合，推動社會巨輪穩健前行。正是這無數“專攻”匯成的洪流，承載人類從蒙昧走向輝煌。
更深一層，專業精神在當下時代具有滌蕩浮躁、安頓心靈的啟示價值。在一個信息爆炸、選擇泛濫、速成主義盛行的時代，許多人在追逐風口與頻繁切換中迷失自我，陷入“無所不通而無一精”的淺薄與焦慮。“家政教學”的走紅，恰如一面映照人心的明鏡，映現出公眾對沉心篤志的深切渴望。它昭示我們：真理藏于深處，非浮光掠影所能得；真正的成功與安寧，往往源于對一事一物的深情投入。如《詩經》所云：“如切如磋，如琢如磨”，人生價值，正是在這精益求精的打磨中得以顯現。
故而，“極致即專業”與“術業有專攻”，不僅是對技能的禮贊，更是對一種生存姿態的肯定——它號召我們以專注對抗渙散，以深度驅散浮淺，在各自領域深耕細作。無論所事為何，只要傾注心血，窮其理、盡其性，便能于平凡中洞見蒼穹，在細微處體悟大道。讓吾輩青年皆能尋得愿為之傾注光陰的志業，以專精之道，成卓越之功，不僅為立世之本，更是為文明長河注入一股寧靜而堅韌的力量，最終在萬千專業星火的交相輝映中，照亮人類前行的漫漫長路。

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