資源簡介

2024-2025學(xué)年下學(xué)期期末隨堂趣味練習(xí)三年級語文
一、基礎(chǔ)知識。
1. 看拼音，寫詞語。
　　　　
　　　　
2. 用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（1）在學(xué)校組織的海洋館參（cān shēn）觀活動中，我第一次看到海參（cān shēn）。
（2）那個(gè)穿著夾（jiá ji?。┮\的男孩，手里正拿著一個(gè)文件夾（jiá jiā）。
（3）小貓叼起魚，一溜（liū liù）煙跑掉了，等我發(fā)覺時(shí)，它早就溜（liū liù）得無影無蹤了。
（4）他握緊毛筆，在宣紙上使勁（jìng jìn）一按，手腕靈活翻轉(zhuǎn)，不一會兒，“精忠報(bào)國”四個(gè)剛勁（jìng jìn）有力的大字便躍然紙上。
3. 讀一讀，體會加點(diǎn)詞語意思的不同，把正確序號填入括號內(nèi)。
漂亮：①形容事物美觀、好看
②形容事情做得出色
③形容人的容貌英俊或氣質(zhì)出眾
（1）少年身著漢服，手持折扇，氣質(zhì)優(yōu)雅，真是漂亮?。? ）
（2）伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極了！（ ）
（3）足球比賽中，小明一個(gè)假動作躲過防守員，輕松射門，這球踢得漂亮極了?。? ）
二、積累運(yùn)用。
按要求寫詞語。
A．邯鄲（　?。ā　。? B．（　?。ā　。┲? C．畫（　?。ā　。┳?br/>D．（　?。┺@（　　）轍 E．守（　　）待（　　） F．杞人（　?。ā　。?br/>4. 把上面的成語補(bǔ)充完整。
5. 這些成語都出自《中國古代寓言》，本學(xué)期通過課內(nèi)外閱讀，你還知道很多這樣的成語，如：________、_______。
6. 選擇正確的成語填在下列句子的空缺處。（填序號）
①你這篇文章已經(jīng)寫得很完美了，如果再加資料進(jìn)去，那就是（ ）了。
②我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多增長見識，不要成為（ ）。
按要求寫句子。
7. 顧客噌的一下子跳起來：“這么慢啊！”（照樣子給下面句子加上擬聲詞）
他___________喝了一大碗的水。
8. 小公雞想象著自己在藍(lán)天翱翔的情景像雄鷹一樣，久久不能入睡。（用修改符號在原句上修改一處錯(cuò)誤）
9. 媽媽心疼地說：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒意思?。　保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述這句話）
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10. 根據(jù)語境填空
（1）深厚的傳統(tǒng)文化是中國人的根?！扒чT萬戶曈曈日，__________”，我們更換對聯(lián)，迎接新春；“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_________”，我們墓前祭掃，走過清明；“_________，遍插茱萸少一人”，我們登高望遠(yuǎn)，度過重陽。除了這些，我還知道___________節(jié)的節(jié)日習(xí)俗有____________。
（2）中國傳統(tǒng)名句教會我們很多道理：“見善則遷，______________”告訴我們見了好的品行要學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤要改正；“___________，水來土掩”啟示我們要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施。
（3）這地方的火燒云變化極多，一會兒__________的，一會兒_______的，一會兒__________，一會兒___________，葡萄灰、________、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
三、口語交際。
11. 小明喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天。你看到了，會怎樣勸告他呢？
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四、閱讀理解。
課內(nèi)閱讀
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折（　?。╊i而死。因釋其耒而守株，冀（　?。?fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。
12. 給文中加點(diǎn)字注音。
13. 朗讀“因釋其耒而守株”時(shí)，停頓正確的一項(xiàng)是（ ）。
①因/釋其耒/而守株 ②因釋其/耒而/守株
14. 農(nóng)夫“因釋其耒而守株”的結(jié)果是______________。（用原文回答）
15. 《守株待兔》寓意深刻，請你結(jié)合生活實(shí)際理解寓意，完成練習(xí)。
（1）下面誰犯了和寓言中農(nóng)夫一樣的錯(cuò)誤呢？（ ）
A．明明：沒有完成作業(yè)，對老師撒謊說作業(yè)忘在家里了。
B．王阿姨：一次看直播時(shí)，抽中了幸運(yùn)大獎(jiǎng)，從此她天天看直播，期望靠著好運(yùn)氣過上好日子。
（2）你想對守株待兔的農(nóng)夫說些什么呢？
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課外閱讀
醉人的油菜花
①我最喜愛油菜花。初春時(shí)節(jié)，油菜花盛開了，真讓我心醉神迷。
②油菜花長得嬌美，它的花瓣或四葉、或六葉，一棵油菜上可綻放出數(shù)十朵小花，由于農(nóng)民播撒種子時(shí)，是隨意揮灑的，油菜長高后密密匝（z?。┰训?cái)D在一起，開花時(shí)，油菜花上下連成一串，左右連成一片，一塊菜地，就是一個(gè)美麗無比的花園。
③油菜花的顏色在不同階段也是不同的?；▋洪_放的初期，花朵不多，花瓣很小，顏色淡黃。到了繁盛階段，在大片青青的麥田邊，油菜花競相怒放，顏色變成濃烈的金黃色。春風(fēng)吹來，金黃色的油菜花向你點(diǎn)頭。一碧萬頃的麥苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的顏色變得暗黃，此時(shí)它的收獲期也到了。
④隨著花期的深入，隨著顏色的加深，油菜花的香味便愈發(fā)使我陶醉。這種香味，不很濃烈，但很宜人，清新淡雅的氣息滲入心扉（fēi），使人無比輕快。油菜花香引來了蜜蜂，引來了蝴蝶，一群群的蜂兒蝶兒飛到這里，在油菜花的花蕊上采蜜。這一片油菜花地，真是人間一幅最純真、最美麗的圖畫。
⑤____________油菜花的嫩莖及葉子，可以當(dāng)作蔬菜食用；花兒謝了以后結(jié)出的果實(shí)，可以榨油，其含油量高達(dá)40%，是我國第一大食用植物油——菜籽油的原料。
16. 查詞典（見下圖），“心醉神迷”中“醉”的意思是____________（填序號），“初春時(shí)節(jié)，油菜花盛開了，真讓我心醉神迷。”這句話表達(dá)了作者_(dá)________的情感。
醉zui 飲酒過量，神志不清：~漢|喝~了|~得不省人事。 沉迷；過分愛好：~心|陶~。 用酒泡制（食品）：~棗|~蟹。
17. 閱讀第③段，完成練習(xí)。
①畫橫線的句子加點(diǎn)部分寫得真好，選擇最合適的答案，填一填。（ ）
A．把油菜花和麥苗當(dāng)作人來寫，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、長勢喜人的景象。
B．寫出油菜花和麥苗急需營養(yǎng)。
C．寫出了油菜花和麥苗彬彬有禮的樣子。
②這一自然段是怎樣把“油菜花的顏色在不同階段也是不同的”寫清楚的？填一填_____
18. 下面哪句話放在第⑤段的開頭最合適？（　?。?br/>A. 蝴蝶和蜜蜂都很喜歡油菜花。
B. 油菜花還可以食用
C. 油菜花不僅讓人賞心悅目，而且它的作用也很大。
19. 選文第②至⑤段是從外形、____________、____________和作用這四個(gè)方面來介紹油菜花。
20. 詩人杜甫在《絕句》中寫道：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！闭堄谩? ”把文中描寫“花草香”的句子畫出來。
五、習(xí)作表達(dá)。
21. 小小班級藏龍臥虎，有樂于助人的“熱心腸”，有酷愛看書的“小書蟲”，有熱愛運(yùn)動的“體育健將”……請你選擇一位同學(xué)，通過具體事例夸夸他。要求：題目自擬，題目中用上表示人物特點(diǎn)的詞語，如我們班的“昆蟲迷”。字?jǐn)?shù)不少于300字。
2024-2025學(xué)年下學(xué)期期末隨堂趣味練習(xí)三年級語文
一、基礎(chǔ)知識。
【1題答案】
【答案】　　　　
　　　　
【2題答案】
【答案】（1）cān shēn
（2）jiá jiā
（3）liù liū
（4）jìn jìng
【3題答案】
【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ②
二、積累運(yùn)用。
【4~6題答案】
【答案】4. 學(xué)步 井底 蛇添 南 北 株 兔 憂天
5. ①. 《刻舟求劍》 ②. 《狐假虎威》
6 ①. C ②. B
按要求寫句子。
【7題答案】
【答案】咕咚的一下子
【8題答案】
【答案】
【9題答案】
【答案】媽媽心疼地說，她的女兒一個(gè)人在家，該多沒意思??！
【10題答案】
【答案】 ①. 總把新桃換舊符 ②. 路上行人欲斷魂 ③. 遙知兄弟登高處 ④. 中秋 ⑤. 吃月餅 ⑥. 有過則改 ⑦. 兵來將擋 ⑧. 紅彤彤 ⑨. 金燦燦 ⑩. 半紫半黃 . 半灰半百合色 . 梨黃
三、口語交際。
【11題答案】
【答案】小明，長時(shí)間玩電腦游戲?qū)ι眢w和學(xué)習(xí)都不好。首先，一直盯著電腦屏幕，眼睛會很疲勞，時(shí)間長了可能會近視，到時(shí)候戴眼鏡多不方便。而且你一整天都坐著玩游戲，不活動，這樣缺乏鍛煉就很容易生病。另外，咱們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識、增長本領(lǐng)的時(shí)候，整天玩游戲會耽誤學(xué)習(xí)，作業(yè)做不好，功課也會落下，這樣可不行。不如我們合理安排時(shí)間，玩一會兒游戲后，看看書、出去運(yùn)動運(yùn)動，這樣既能放松，又能讓自己更健康、學(xué)習(xí)更好。
四、閱讀理解。
【12~15題答案】
【答案】12. zhé jì
13. ① 14. 兔不可復(fù)得，而身為宋國笑
15. ①. B ②. 農(nóng)夫啊，那次兔子撞死是碰巧的運(yùn)氣，不可能天天發(fā)生。你不能因?yàn)橐淮魏眠\(yùn)就丟掉鋤頭不干活了呀！想要有收獲，還是得靠自己的雙手去勞動才行。
【16~20題答案】
【答案】16. ①. ② ②. 喜愛油菜花
17. ①. A ②. 繁盛階段，顏色金黃 4月下旬，顏色暗黃 18. C
19. ①. 顏色 ②. 香味
20. 隨著花期的深入，隨著顏色的加深，油菜花的香味便愈發(fā)使我陶醉。這種香味，不很濃烈，但很宜人，清新淡雅的氣息滲入心扉，使人無比輕快。
五、習(xí)作表達(dá)。
【21題答案】
【答案】例文：
我們班“智多星”
我們班有個(gè)同學(xué)叫李明，大家都叫他“智多星”。他個(gè)子不高，戴著一副圓框眼鏡，總是笑瞇瞇的，看起來文質(zhì)彬彬的。別看他平時(shí)話不多，但遇到難題時(shí)，他的小腦袋里總能冒出各種奇思妙想，幫大家解決困難。
記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道特別復(fù)雜的應(yīng)用題，全班同學(xué)都皺著眉頭苦思冥想。我盯著題目看了半天，一點(diǎn)頭緒都沒有，急得直撓頭。這時(shí)，李明舉手了，他走到黑板前，一邊畫圖一邊講解：“我們可以把這個(gè)問題分成三步，先算出總量，再分析比例關(guān)系，最后……”他的思路清晰，講解生動，連老師都頻頻點(diǎn)頭。在他的啟發(fā)下，我們終于弄懂了這道題，全班都為他鼓掌。
還有一次，學(xué)校組織科技節(jié)活動，我們小組的機(jī)器人編程遇到了瓶頸，程序怎么調(diào)試都不成功。李明主動加入我們的團(tuán)隊(duì)，他仔細(xì)觀察機(jī)器人的運(yùn)行情況，然后提出修改建議：“這里的數(shù)據(jù)傳輸可能有延遲，我們可以調(diào)整一下代碼的順序?！苯?jīng)過他的修改，機(jī)器人終于順利完成了任務(wù)，我們小組還獲得了三等獎(jiǎng)呢！
李明不僅學(xué)習(xí)好，還特別熱心。每次同學(xué)遇到不懂的問題，他都會耐心講解，直到對方明白為止。他的聰明才智和樂于助人的精神，讓我們都很佩服。我們班的“智多星”，真是名副其實(shí)！

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