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陜西省咸陽市永壽縣2024-2025學年七年級下學期期末語文試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

陜西省咸陽市永壽縣2024-2025學年七年級下學期期末語文試題(含答案)

資源簡介

永壽縣2024~2025學年度第二學期期末質量監測七年級語文(統編版)
考生注意:本試卷共8頁,滿分120分,時間120分鐘。
一、實踐運用·參加校園活動(共7小題,計24分)
5月24日,2025年陜西省科技活動周在長安云—西安科技館啟動。在科技活動周期間,系列科普活動備受同學們關注。為此學校準備開展“賡續科學精神·砥礪強國征程”主題學習活動。請你參與,并完成相關任務。
【任務一:贊·航天精神】
本次活動的策劃人小語擬寫了一段開場白,請你幫忙完善。
從1970年中國發射第一顆人造衛星“東方紅一號”,到2003年楊利偉在太空一日的驚心動魂的“旅程”,再到今天,中國人探索太空的腳步從近地走向深空、從月球走向火星。在航天大國邁向航天強國的道路上,中國航天人鞠躬盡瘁、嚴瑾求實、自立自強。他們用一個個堅實的腳印,把夢想化作了現實。“探月人”踔厲奮發,“探火人”鍥而不舍……好樣的,中國航天人!
1. 開場白中有兩個字的讀音不確定,請你幫忙注音。
(1)鞠躬盡瘁( ) (2)鍥而不舍( )
2. 校對開場白時發現其中有錯別字,請改正。
(1)驚心動魂________ (2)嚴瑾________
【任務二:悟·人文情懷】
3. 詩文是千年時光里構建的精神家園,收藏著一代代中國人的美好感情。小文整理了古詩文,發現其中有不少的詩文名句意蘊豐富,為此他寫下了以下一段文字,請你補充完整。
詩文中蘊含著一代代中國人的情懷:(1)“_________,_________”(《游山西村》)是陸游無路可走忽遇轉機的豁然之喜;(2)“_________,_________”(《泊秦淮》)是杜牧對統治者沉湎酒色、不理朝政的憂慮憤慨;(3)“_________,_________”(《春夜洛城聞笛》)是李白洛城聞笛的鄉愁;(4)“_________,獨愴然而涕下”(《登幽州臺歌》)是陳子昂孤獨靈魂的悲鳴;(5)“予獨愛蓮之出淤泥而不染,_________”(《愛蓮說》)是周敦頤獨善其身的高潔……重溫這些經典的詩文名句,可以拂去我們內心的塵埃,點亮我們的生活。
【任務三:知·科技強國】
為了讓同學們更好地感受活動主題,增強科技強國意識,學校準備舉辦一次演講活動。下面是小華的演講稿,里面有一些問題需要你來解決。
①科技是第一生產力、第一競爭力,是國家強盛之基。②當今世界正經歷百年未有之大變局,新科技革命和產業變革將是最難掌控但必須面對的不確定性因素。③科學技術從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運,從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。④實踐告訴我們,中國要強盛、民族要復興,就一定要大力發展科學技術,增強自主創新能力,建設世界科技強國。⑤________把關鍵核心技術掌握在自己手中,________能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。
4. 第②句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。
______________________________
5. 第③句中的加點短語“深刻影響”是________短語。(填短語類型)
6. 第⑤句橫線處需填寫一組恰當的關聯詞,請寫在下面的橫線上。
_______________________________
【任務四:析·信仰之光】
7. 專題探究是對名著進行深度閱讀的重要方法。你所在的閱讀小組以“名著中的信仰”為專題,對《鋼鐵是怎樣煉成的》進行了探究。
信仰,是人永恒的精神支柱。請結合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的相關內容,說說你從中讀出了保爾怎樣的信仰。
二、多元采風·感受科技人文底蘊(共13小題,計46分)
【現代文閱讀】(共7小題,計30分)
(一)(9分)
閱讀下面的材料,完成下面小題。
【材料一】
①3月27日,2025中關村論壇年會在北京開幕,并發布了10項重大科技成果。
②這10項重大科技成果分別是EAST首次實現千秒量級高約束模等離子體運行、高能同步輻射光源成功發射第一束光、“夢想”號大洋鉆探船建成入列、60兆瓦/600兆瓦時液態空氣儲能示范項目、高分辨率三維介觀尺度熒光顯微技術、基于脫氨酶的轉錄因子印記技術、己二酸的生物制造關鍵技術、基于新型光敏蛋白的基因治療技術、北京人工智能創新應用成果、北京重大開源成果。
(摘編自《2025中關村論壇年會發布10項重大科技成果》,2025.3.28《中國科學報》)
【材料二】
①科技之于一國發展的重要性,再怎么強調也不為過。
②如果你知道新中國成立時,我們全國的科學研究機構僅有30多個,幾乎沒有大型科研儀器設備,一切白手起家,就能更深刻體會到,如今“科技大國”這一定位的分量。
③一路走來,這不僅是一種歷史的巨變,更展現了一個國家大踏步趕上時代的磅礴氣象。
④事在人為,在我國科技自立自強之路上,尤其引人矚目的是廣大科技工作者。他們深耕在自己的專業領域,干驚天動地事,做隱姓埋名人。
⑤2023年12月,《中國科技人才發展報告(2022)》在京發布。報告顯示,我國研發人員全時當量由2012年的324.7萬人年提高到2022年的635.4萬人年,穩居世界首位。
⑥不僅科技人才資源儲備豐富,頂尖科技人才國際學術影響力也在持續提升,入選世界高被引科學家數量從2014年的111人次增至2022年的1169人次,排名世界第二。
⑦這支龐大的研發隊伍,不是突然出現的。他們從我國健全的人才培養體系中成長、積累而來,在其中,我們可以看到錢學森、李四光、鄧稼先、南仁東、袁隆平這些閃耀著精神光芒的名字。
(摘編自《新征程上,他們讓科技之光更閃耀》,202410.22“北京科普發展與研究中心”)
【材料三】
①人無精神不立,國無精神不強。偉大精神對于個人或國家而言都是極其寶貴的財富。翻開中國共產黨壯麗的歷史篇章,一代又一代科學家前仆后繼、接續奮斗的感人事跡躍然紙上。一生追求真理的地質學家李四光,一代科學巨匠錢學森,中國“原子彈之父”錢三強,“兩彈元勛”鄧稼先。還有成長于新中國成立之后的杰出科學家們,如在逆境中忘我鉆研的陳景潤;心有大我、至誠報國的黃大年;赤心報國、以命相搏的南仁東等,他們心系祖國、大膽探索、不畏艱難、無私奉獻,始終堅持國家利益高于一切,用智慧、青春甚至生命詮釋了偉大的科學家精神。
②眾多科學家的優秀事跡表明,正是科學家精神的滋養和激勵,廣大科技工作者才能以精湛的學術造詣和寬廣的科學視野為祖國和人民作出彪炳史冊的重大貢獻。
(摘編自《從百年發展史中凝聚科技事業奮進力量》,2024.7.31《青海日報》)
【材料四】
①沒有挺得起腰的科學家精神,很難有站得住腳的科技成果。
②大力弘揚科學家精神,首先要厚植愛國主義情懷。科學無國界,科學家有祖國。愛國是科學家精神的第一要義。我國科學家一直有著愛國主義的優良傳統,老一輩科學家想國家之所想、急國家之所急,奉獻智慧和心血推動國家發展。廣大科技工作者要繼承和發揚老一輩科學家的優秀品質,時刻胸懷“國之大者”,秉持國家利益和人民利益至上,把自己的科學追求融入到建設社會主義現代化國家的偉大事業中去。
③大力弘揚科學家精神,要堅定勇攀科技高峰的志向。主動創新意識是科技創新活動的內在動力,也是創造力的前提。隨著我國科技創新不斷走向深入,更加需要廣大科技工作者堅持“四個面向”,積極開展原創性、引領性科技攻關,在獨創獨有上下功夫,在解決關鍵核心技術問題上強化擔當作為,多出“從0到1”的成果。
④大力弘揚科學家精神,要堅持求實奉獻的作風。高水平的科技成果既需要“敢為天下先”的自信和勇氣,也需要保持“甘坐冷板凳”和“十年磨一劍”的耐性和定力。科技工作者只有堅持潛心鉆研,不盲目追逐熱點,咬定目標不動搖、不停步,才能在科研探索中成就一番事業。
(摘編自《大力弘揚科學家精神》,2024.5.27《人民日報》)
8. 我國科技人才的發展有哪些顯著特征?請根據【材料二】簡要概括。
9. 作為中學生,我們是祖國的未來。請結合【材料四】說說中學生應該如何弘揚科學家精神。
10. 下列對材料有關內容的表述,不正確的一項是( )
A. “夢想”號大洋鉆探船建成入列是2025北京中關村論壇年會上發布的10項重大科技成果之一。
B. 全國科學研究機構僅有30多個,沒有大型科研儀器設備,一切白手起家,這是新中國成立時的科研狀況。
C. 李四光、錢學森、鄧稼先、陳景潤、南仁東等科學家們用智慧、青春甚至生命詮釋了偉大的科學家精神。
D. 科學家精神的第一要義是愛國。我國科學家一直有著愛國主義的優良傳統,例如黃大年、南仁東等。
(二)(21分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
龍舞南北極
許晨
①1984年11月20日的上海黃浦江吳淞口,國家海洋局東海分局的碼頭上歡聲雷動、汽笛長鳴。“向陽紅10”號與“J121”船在鼓樂聲和鞭炮聲中徐徐啟航了。這是具有重要歷史意義的一天:中國首次南極考察隊要從這里出發,遠征地球最南部的冰雪王國——南極洲,創建中國第一個南極考察基地——中國南極長城站,進行陸上和海上的科學考察。
②1984年12月25日,中國船只第一次駛入南極地區,各層甲板上擠滿了隊員,紛紛舉目眺望。“看,冰山、冰山!”隨著驚喜地喊叫,全船歡騰了。形態各異的冰山豎立在船的不遠處,白色的積雪,在陽光下反射著耀眼的光芒,山體像一大塊水晶,晶瑩剔透,在藍天映照下,泛著藍色光澤,神秘而瑰麗。
③兩艘考察船慢速航行,駛向南設得蘭群島中最大的一個島嶼——喬治王島。這就是中國南極長城站準備建站的地方。此島90%以上終年被冰雪覆蓋,只有夏季期間才會融化部分冰雪裸露出地面。漸漸地,考察船穿越布蘭斯菲爾德海峽,駛入麥克斯韋爾灣。下午7時左右,船上喇叭又一次響起:“大家注意!右前方出現的就是喬治王島。”
④一時間,所有的目光,都指向一個方向。這時,船上左右兩舷同時爆發出震天的喊聲:“南極,中國人來了!”這是古老而年輕的中華民族在向地球極點宣告,我們來了!歷史性的一天終于到來了——1984年12月30日,南極洲考察隊部分隊員將乘坐“長城1”號和“長城2”號小艇,登上南極洲南設得蘭群島的喬治王島的菲爾德斯半島,建設自己的考察站。
⑤下午2時30分,總指揮陳德鴻一聲令下:中國首次南極洲考察隊54名隊員精神抖擻,斗志昂揚,依次沿著舷梯下到“長城1”號和“長城2”號登陸艇上。兩只小艇迎著海浪,駛出麥克斯韋爾灣后向右轉彎,航行30分鐘,繞過一個焦黑色光禿禿的小島,駛入一個半封閉的海灣,到達了喬治王島的菲爾德斯半島南部地區的海灘,搶灘登陸。中國南極長城站就將在這里建站。
⑥1984年12月30日15時16分,登陸艇的前擋蓋打開了,郭琨隊長高擎五星紅旗一個箭步走下小艇,登上了喬治王島的菲爾德斯半島,身后緊跟著50多名考察隊員。歷史啊,請記住這一時刻吧,中國第一支南極考察隊踏上了地球最南端——南極洲!鮮艷的五星紅旗第一次插在萬古冰原上!
⑦接下來的幾十天里,首次隊在總指揮陳德鴻、隊長郭琨的帶領下,爬冰臥雪、戰海斗天干起來。他們住在臨時搭起的帳篷里,四處透風,身下是雪,吃著一會兒就成了冰疙瘩的飯菜,卻在冰冷的海水中很快建起臨時碼頭,搶運器材;在咆哮的風雪里登高上梯,搭建高架鋼制考察站。手腳凍傷了、磨破了,鼻子嘴角耳朵綻開了血口子,但沒有一個人叫苦喊累……
⑧1985年2月20日,中國農歷乙丑牛年大年初一,又是一個歷史性的日子,建站工地上彩旗飄揚,一片歡騰。考察站主樓上掛著一條紅色白字橫幅:中國南極長城站落成典禮。好啊!我們首個南極考察站——長城站,建成開站了!這一天,荒涼僻靜的南極大地上,漫天飛舞著雪花,海、陸、空馬達聲轟隆,應邀而來的外國客人及“向陽紅10”號科學考察船和海軍“J121”艦上的隊員,從水路、陸上、空中四面八方擁向長城站,展現出一派少有的繁忙景象。
⑨在莊嚴的《義勇軍進行曲》中,在隊員楊雨彬、蔣維東護衛下,首任站長郭琨親手升起了五星紅旗。大家昂首挺胸,久久凝望著冉冉升起、高高飄揚在長城站上空的國旗,格外興奮、激動不已。
⑩這是中國在自己的南極考察站升起的第一面國旗啊!南極洲終于有了我們的第一塊立足之地!
(選自2024年10月《北京文學》,有刪改)
11. 閱讀文章,將下面的時間軸補充完整。
12. 請結合語境,回答下面的問題。
(1)接下來的幾十天里,首次隊在總指揮陳德鴻、隊長郭琨的帶領下,爬冰臥雪、戰海斗天干起來。(首次隊的成員是如何爬冰臥雪、戰海斗天干起來的?從中可以看出他們具有怎樣的精神品質?)
(2)好啊!我們首個南極考察站——長城站,建成開站了!(結合上下文說說加點詞語的表達效果。)
13. 題目“龍舞南北極”有什么含義?
14. 老師組織開展“編單元”的學習活動,如果將《龍舞南北極》這篇文章編入七年級下冊教材,你覺得編入以下哪個單元比較合適?請結合單元導語、這篇文章的內容和主旨簡述理由。
單元 單元導語(節選)
第二單元 家國情懷,是刻在中國人骨子里的一種深沉而持久的情感,是一種強大的精神力量。它意味著熱愛祖國的大好河山,熱愛家鄉的土地人民,愿意為祖國和人民奉獻自己的一切……
第六單元 科學探索是人類對未知世界的探尋,是對自身的挑戰,體現了人類對真理和理想的執著追求……本單元,我們將追尋探索者的足跡,領會創新的價值,理解科學精神的內涵……
【古詩文閱讀】(共6小題,計16分)
(三)(12分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】
慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。……每一字皆有數印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內有重復者。不用,則以紙帖之,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。
(節選自沈括《活板》)
【乙】
方家①以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖;指爪及碗唇上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜;不若縷懸②為最善。其法:取新纊③中獨繭縷④,以芥子許蠟綴于針腰,無風處懸之,則針常指南。其中有磨而指北者,予家指南、北者皆有之。磁石之指南,猶柏之指西,莫可原其理。
(節選自沈括《夢溪筆談》)
【注釋】①方家:指精通某種技術并以此作為職業的人。②縷懸:用絲線懸掛。③纊(kuàng):絲棉絮。④獨繭縷:單根的蠶絲。
15. 解釋下列句子中加點詞語。
(1)火燒令堅( ) (2)則以紙帖之( )
(3)指爪及碗唇上皆可為之( ) (4)不若縷懸為最善( )
16. 下列句子中加點的“以”與“以芥子許蠟綴于針腰”中的“以”的用法和意義全都相同的一項是( )
A. 以草火燒(《活板》) B. 公亦以此自矜(《賣油翁》)
C. 以我酌油知之(《賣油翁》) D. 以備一板內有重復者(《活板》)
17. 請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)有奇字素無備者,旋刻之。
(2)無風處懸之,則針常指南。
18. 甲文中的“活板印刷”與乙文中的“指南針”都與“活”有關,請結合選文內容,說說它們的“活”分別體現在哪里。
19. 閱讀下面這首詩,然后回答問題。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。
(1)“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”描繪了一幅怎樣的畫面?
(2)“會當凌絕頂”這句詩中的“會當”表達了詩人怎樣的思想感情?
三、寫作表達·抒寫獨特感悟(50分)
20. 閱讀下面的材料,完成寫作任務。
成長是一種美麗的痛。當你懂得了誠信,懂得了感恩,這是一種成長;當你能主動探索知識,解決難題,這也是一種成長;當你能堅持不懈,學會競技、合作,這也是一種成長;當你能體察到自然之美、生活多彩,這就是成長最美的樣子……
讀了上面的內容,你有怎樣的感悟和思考?請寫一篇作文。可以講講你成長中的故事,或者談談對成長的理解,也可以抒寫對于成長的感受。
要求:①題目自擬;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息;⑤不少于500字。
永壽縣2024~2025學年度第二學期期末質量監測七年級語文(統編版)
考生注意:本試卷共8頁,滿分120分,時間120分鐘。
一、實踐運用·參加校園活動(共7小題,計24分)
5月24日,2025年陜西省科技活動周在長安云—西安科技館啟動。在科技活動周期間,系列科普活動備受同學們關注。為此學校準備開展“賡續科學精神·砥礪強國征程”主題學習活動。請你參與,并完成相關任務。
【任務一:贊·航天精神】
【1~2題答案】
【答案】1. ①. jū ②. qiè
2. ①. 魄 ②. 謹
【任務二:悟·人文情懷】
【3題答案】
【答案】 ①. 山重水復疑無路 ②. 柳暗花明又一村 ③. 商女不知亡國恨 ④. 隔江猶唱后庭花 ⑤. 此夜曲中聞折柳 ⑥. 何人不起故園情 ⑦. 念天地之悠悠 ⑧. 濯清漣而不妖
【任務三:知·科技強國】
【4~6題答案】
【答案】4. 在“因素”后面加上“之一”。
5 偏正 6. 只有……才……
【任務四:析·信仰之光】
【7題答案】
【答案】示例一:保爾信仰共產主義,這賦予他為人民服務的奉獻精神,給予他堅定的意志。他的信仰堅定而強大,幫助他渡過一次又一次人生難關,當他失明時,當他癱瘓時,都是他的信仰支撐他堅持下去,用頑強的毅力與身體的痛苦抗爭,成就了鋼鐵一般的意志和燦爛的一生。
示例二:保爾在朱赫來的影響下逐步走上革命道路,并經歷了一系列的人生挑戰。無論是戰場上的搏殺、情感上的波折,還是工地上的磨難,都沒能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加堅強。他之所以能忍受肉體上和精神上的痛苦,是因為他心中始終堅守“為人類的解放而斗爭”的信仰。他心中有一個希望,并愿意為之而奮斗。
二、多元采風·感受科技人文底蘊(共13小題,計46分)
【現代文閱讀】(共7小題,計30分)
(一)(9分)
【8~10題答案】
【答案】8. ①人才數量增長:研發人員全時當量不斷增長,到2022年穩居世界首位。②人才質量提升:頂尖科技人才國際學術影響力持續提升,2022年入選世界高被引科學家數量排名世界第二。③人才培養體系完善:我國科技人才隊伍的壯大得益于健全的人才培養體系。
9. ①大力弘揚科學家精神,首先要厚植愛國主義情懷。②大力弘揚科學家精神,要堅定勇攀科技高峰的志向。③大力弘揚科學家精神,要堅持求實奉獻的作風。 10. B
(二)(21分)
【11~14題答案】
【答案】11. ①“向陽紅10”號與“J121”船啟航了
②1984年12月25日
③中國第一支南極考察隊踏上了南極洲
④中國南極長城站建成開站,并舉行落成典禮
12. (1)住在臨時搭起的四處透風的帳篷里,身下是雪,吃的飯菜一會兒就變成了冰疙瘩;在冰冷的海水中建起臨時碼頭,搶運器材;在咆哮的風雪里登高上梯,搭建考察站;受傷了也沒人叫苦喊累。從中可以看出首次隊的成員具有堅韌不拔、無私奉獻、團結協作、熱愛祖國的精神品質。
(2)①傳達了作者的喜悅和肯定,也易于激發讀者的情感共鳴。②強化主題,表達對中國科技的飛速發展和中華民族的探索精神的贊揚。③這一簡短的感嘆詞,以一種較為口語化的方式,讓整個敘述不再那么嚴肅、單調,增添了一種生動活潑的氛圍,使文章更具感染力。
13. ①“龍”象征著中華民族。用“龍舞”來描繪中國在南北極的探索行動,寓意著中華民族在地球的極地地區展現出強大的活力與探索精神,如同巨龍舞動,氣勢磅礴,彰顯了中華民族積極進取、勇于開拓的精神風貌。②文章詳細記錄了中國首次南極考察隊從出發,遠征南極洲,到克服重重困難,最終在喬治王島建立中國南極長城站的過程。隊員們爬冰臥雪、戰海斗天,在艱苦的環境中建起臨時碼頭、搶運器材、搭建考察站,這一系列行動就如同“龍舞”一般,在南極這片冰雪王國中展現出強大的行動力和創造力。③“龍舞南北極”表達了中國在極地探索中所蘊含的民族自豪感和使命感。它代表著中國在科技領域不斷追求卓越、勇攀高峰的決心。
14. 示例一:我認為編入第二單元比較合適。
《龍舞南北極》這篇文章詳細記錄了中國首次南極考察隊從出發到建立中國南極長城站全過程。考察隊隊員們在建設過程中面臨重重困難,并最終克服,這種不畏艱難、勇于探索的精神,是對祖國科學事業的熱愛與奉獻。文章結尾處,首任站長郭琨親手升起五星紅旗,隊員們昂首挺胸,久久凝望著高高飄揚在長城站上空的國旗,格外興奮、激動不已。這一場景深刻表達了隊員們對祖國的熱愛與忠誠,以及作為中國人的自豪與驕傲,彰顯了強烈的愛國精神,這正是家國情懷的體現。
示例二:我認為編入第六單元比較合適。
《龍舞南北極》這篇文章詳細記錄了中國首次南極考察隊從出發到建立中國南極長城站的全過程。考察隊隊員們在建設過程中面臨重重困難,并最終克服,這本身就是一次偉大的科學探索行動,與第六單元主題高度契合。文章中也展現了中國首次南極考察隊員們不懼嚴寒、不怕傷痛,勇于探索、不畏艱難、無私奉獻的科學探索精神,與第六單元通過文章讓學生理解科學家精神的內涵的目標相一致。
【古詩文閱讀】(共6小題,計16分)
(三)(12分)
【15~18題答案】
【答案】15. ①. 堅硬 ②. 標記 ③. 邊緣 ④. 好 16. A
17. (1)遇到平時沒有準備的生僻字,隨即刻制。(2)在沒有風的地方懸掛指針,針就常常指向南方。
18. 活版印刷的“活”指的是:制作字模活、貯存字模活、應對生僻字活。(答出一點即可)
“指南針”的“活”指的是轉動靈活。(或:轉速快;用法活,可以在指甲上、碗邊及用絲線懸掛使用;指向南方/北方,或指明方向。)
【19題答案】
【答案】(1)山中層云生起,心胸為之蕩漾,張大眼睛遠望,遠望飛鳥歸林。描繪了一幅泰山上云氣蒸騰中飛鳥歸巢開闊壯美的畫卷。
(2)“會當”是“終當”(“終要”“一定要”)的意思,寫出詩人登上泰山頂峰的決心和信心,表達了詩人不怕困難、勇攀絕頂的雄心和氣概。
三、寫作表達·抒寫獨特感悟(50分)
【20題答案】
【答案】例文:
成長,在磨礪與感悟中綻放
成長是一場漫長又未知的旅程,似一幅絢麗畫卷,在歲月中鋪展。它美麗如春日繁花,芬芳迷人;也痛苦似寒冬寒風,刺痛肌膚。但正是這美麗與痛苦的交織,鋪就了我們獨一無二的成長之路。
曾有一段時間,我對繪畫癡迷不已,滿心期待能在藝術領域嶄露頭角。學校舉辦繪畫比賽,我毫不猶豫地報了名,信心滿滿地認為自己定能斬獲佳績。
比賽那天,我全神貫注,在畫紙上盡情揮灑創意,勾勒出心中五彩斑斕的夢想世界。每一筆、每一劃,都傾注了我對繪畫的熱愛與執著。交上作品的那一刻,我仿佛已經看到了勝利的曙光,想象著自己站在領獎臺上,接受眾人贊譽的場景。
然而,現實卻給了我沉重一擊。比賽結果公布,我滿心期待地尋找自己的名字,卻始終未能如愿。那一刻,我的心瞬間沉入谷底,失望、沮喪如潮水般將我淹沒。我開始懷疑自己的能力,質疑自己的選擇,甚至想要放棄繪畫。
就在我陷入自我否定的深淵時,老師的一番話如同一束光,照亮了我前行的道路。她溫柔地說:“孩子,一次失敗算不了什么,它只是成長路上的小插曲。每一次挫折都是成長的機會,能讓你發現不足,不斷改進。只要堅持努力,夢想終會實現。”
老師的話如同一記警鐘,敲醒了我。我開始反思自己的作品,認真分析其中的問題。我發現,自己過于追求表面的華麗,卻忽略了作品的內涵與情感表達。于是,我重新調整方向,靜下心來學習繪畫技巧,閱讀大量繪畫書籍,欣賞優秀作品,汲取靈感。我不再急于求成,而是用心感受生活中的點滴美好,用畫筆記錄下每一個觸動心靈的瞬間。
經過一段時間努力,我的繪畫水平有了顯著提升。在后來的比賽中,我憑借一幅充滿情感與內涵的作品獲得了優異成績。站在領獎臺上,手捧獎杯,我心中感慨萬千。這不僅僅是一份榮譽,更是我在成長道路上的一次重要蛻變。
成長,就是在挫折中學會堅強,在失敗中學會反思,在磨礪中不斷成長。它讓我們懂得誠信、感恩,學會主動探索、堅持不懈,體察自然之美、生活多彩。讓我們勇敢面對成長中的挑戰,在磨礪與感悟中綻放屬于自己的光彩。

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