資源簡介 18 昆 明 的 雨15min1. 給加點的詞語注音或根據拼音寫出相應的漢字。(1) 雨季則有青頭菌、牛肝菌,味極鮮腴( )。(2) 密匝( )匝的細碎的綠葉,數不清的半開的白花和飽漲的花骨朵,都被雨水淋得濕透了。(3) 苗族女孩子坐在人家階石的一角,不時yāo he( )一聲。(4) 傳說陳圓圓隨吳三桂到云南后出家,mù nián( )投蓮花池而死。2. 請從括號內選出一個最符合語境的詞語,填寫在橫線上。(1) 草木的枝葉里的水分都到了________(調和 飽和 飽滿)狀態,顯示出過分的、近于夸張的旺盛。(2) 她________(大概 大約 大體)是怕房客們亂摘她的花,時常給各家送去一些。(3) 家風中蘊藏著先人所________(保守 堅守 恪守)的價值理念和道德規范,也包含簡單樸素的為人準則。3. 下列填入橫線上的句子,銜接最恰當的一項是( )記憶中,我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下,看著如詩如畫的山村雨景,靜靜地聽著大山里別具風情的雨聲。________我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下,感受著大山里雨的氣息……①閉上眼睛,靜靜地聽著雨打芭蕉,雨敲房頂,雨擊田野,雨落池塘……②聽其聲,聽其調,聽其韻,讓心靈隨著雨聲的節奏一起飛舞。③時大時小,時緩時急,時斷時續,時高時低。④空中飄落著雨絲,活潑可愛的小燕子在雨中穿來穿去,用那剪刀似的尾巴剪斷大山里的這掛雨簾。A. ①②④③ B. ④①③②C. ③②①④ D. ②①③④4. 下列句子中,沒有運用比喻的修辭手法的一項是( )A. 這個名字起得真好,真是像一球燒得熾紅的火炭!一點都不酸!B. 我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅,好像都比不上昆明的火炭梅。C. 還有一種菌子,中看不中吃,叫雞油菌。都是一般大小,有一塊銀圓那樣大,滴溜兒圓,顏色淺黃,恰似雞油一樣。D. (干巴菌)顏色深褐帶綠,有點像一堆半干的牛糞或一個被踩破了的馬蜂窩。5. 下列提取句子主干錯誤的一項是( )A. 新時代的教育應該培養學生善于觀察、善于思考的能力。主干:新時代培養能力。B. 這激動人心的一幕,卻一直深深地印在我的腦海里。主干:一幕印在腦海里。C. 人們常常會在萬花叢中碰到一種色彩絢麗而纖巧單弱的蝴蝶。主干:人們碰到蝴蝶。D. 雨,有時是會引起人一點淡淡的鄉愁的。主干:雨引起鄉愁。16min【拓展閱讀】冬 花 浪 漫張永權①冬至一過,小寒、大寒接踵而來,神州大地,進入隆冬季節。北國風光,千里冰封,萬里雪飄,冰花雪雕,神奇壯麗。在彩云之南,雖然也時有寒潮襲來,但大部分時間,仍是和風習習,鮮花盛開。②此時,有一種花樹,迎著北風挺立,直指藍天。樹上的綠葉黃了,掉落下來,鋪成一片金黃的地毯。在某一個清晨,花樹會突然綻開一朵朵粉紅色的小花,她迎著寒風,越開越多,越開越旺,單樹如舉著火把,叢林如一片紅霞。花潮蕩漾,映紅了天,映紅了地,成為彩云之南的冬季最浪漫的花。她,就是冬櫻花。③櫻花的品種很多,大都在春夏開放,但冬櫻花為云南特有,被稱為神秘之花、浪漫之花。橫斷山脈中的無量山,是冬櫻花的集中生長之地,每年的12月到次年1月,冬櫻花盛開,把無量山開成了花山花谷。云霞與櫻花融為一體,在風中翩翩起舞,在陽光下綻開笑臉,不知是櫻花染紅了霞霧,還是紅霞開放在冬櫻叢中?④彩云之南的冬季,是隨著冬櫻花盛開而到來的。⑤冬花盛開,春也不遠了。正如清代詩人阮元所寫:“千歲梅花千尺潭,春風先到彩云南。”⑥詩中寫的千歲梅花,是指春城昆明北邊黑龍潭公園的唐梅。梅樹為唐代所植,每年初冬,唐梅便開出燦爛的紅花,花期很長,經寒潮霜打,傲然綻放,迎接春天的到來。千歲唐梅,紅霞迎春,成為昆明一景。⑦黑龍潭公園的園林工人,年年植梅,數十年不斷,已植梅三萬多株。數百個品種的梅樹,形成梅的山、梅的湖、梅的彩帶。這里雖沒有懸崖百丈冰,梅花卻有“俏也不爭春,只把春來報”的境界。特別是每年冬天的梅展,吸引天下賓客到昆明探梅迎春,已舉辦了三十余屆。⑧唐梅迎春明茶開,茶花浪漫開不敗。黑龍潭公園有一棵直指蒼穹的明代茶花樹,和公園里的唐梅一樣馳名。她幾乎和唐梅一起開花,花期持續至次年4月。1956年,郭沫若來到這里,看見唐梅、宋柏、元杉、明茶,欣然命筆,寫下《游黑龍潭》,“百朵彤云嘯傲中”“婉轉橫陳地吐虹”,何等的氣魄!⑨作為世界名花的山茶,祖籍是云南。在楚雄,至今仍生長著千年的野山茶。野山茶品種繁多,三百有余;色彩艷麗,不亞于“國色天香”的牡丹花。在紫溪山,有一棵開紅花和白花的六百年古茶樹,被譽為紅云白雪的茶花奇觀。有詩贊嘆:“冷艷爭春喜燦然,山茶按譜甲于滇。樹頭萬朵齊吞火,殘雪燒紅半個天。”⑩無獨有偶,在麗江玉龍雪山下的玉峰寺,也有一棵五百多歲的萬朵山茶樹,枝干合抱,相親相愛,被稱為“合歡樹”。從10月到次年5月,茶樹枝頭綻放著單瓣的牡丹茶與復瓣的獅子頭兩種花,其花期之長、花朵之多,可謂罕見。 茶花,把彩云之南的整個冬天都染紅了,演繹著浪漫的花事。 在家家愛花的大理古城,白族人把茶花叫作金花,許多姑娘把美麗的金花繡在圍腰、頭飾和花衣上,甚至連名字都叫金花。她們在金花叢中比美,和心愛的阿哥在金花樹下展望美好的生活。藝術家們也被感動了,創作出了一部洋溢著時代精神、美好浪漫的電影《五朵金花》。 南國之冬,冬花燦爛。那些在藍天下舉著玉杯的玉蘭樹,盛著深情美酒,獻給茶花仙子,也獻給彩云之南。來自二十多個民族的云南女兒,穿著彩衣花裙,載歌載舞。各民族五彩繽紛的服飾,相映在冬花叢中。花美,人更美。 一個萬花齊放的春天,將在浪漫的冬花中到來。(選自《光明日報》,2024年1月19日,有刪改)1. 認真閱讀全文,在表格橫線上填入恰當的內容。(4分)品種 特征櫻花 __A__,成為彩云之南的冬季最浪漫的花梅花 數量多,歷史悠久,紅花燦爛,花期很長,成為昆明一景茶花 __B__A__________________________________________________________________________________________________________________________________B__________________________________________________________________________________________________________________________________2★. 請簡要賞析第②段中的畫線句子。(4分)花潮蕩漾,映紅了天,映紅了地,成為彩云之南的冬季最浪漫的花。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 試分析第④段在文中的作用。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4★. “千歲梅花千尺潭,春風先到彩云南”“百朵彤云嘯傲中”“婉轉橫陳地吐虹”“冷艷爭春喜燦然……”本文多處引用詩句,作者這樣安排有何好處? 試作簡要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. 云南被譽為“植物王國”,而昆明,享有“春城”之美譽。請運用你所學的知識,給同學們簡要介紹一種云南特有的花。(除文中所寫之花外)(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3min小語想利用假期對云南文化遺產進行探訪學習。他設計了兩條游覽路線,請結合小語的探訪學習對象,從兩條路線中任選一條推薦給他,并說明理由。(3分)路線一:昆明南站—元江站—勐臘站路線二:玉溪站—普洱站—西雙版納站_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18* 昆 明 的 雨基礎積累1. (1) xiān yú (2) zā (3) 吆喝 (4) 暮年2. (1) 飽和 (2) 大概 (3) 恪守3. B4. B(只是對二者進行簡單的比較,并未使用比喻的修辭手法)5. A(主干應為:教育培養能力)閱讀鑒賞【拓展閱讀】1. A迎著北風挺立,直指藍天,花潮蕩漾,映紅了天地B品種繁多,色彩艷麗,花期之長、花朵之多,可謂罕見(每空2分)2. [示例]運用了夸張的修辭手法,生動形象地寫出了冬櫻花開放數量之多、色彩之艷,表達了作者對冬櫻花的喜愛之情。(也可從其他角度分析,表述合理即可,4分)3. 過渡段,承接上文,點出冬櫻花的盛開代表著云南冬季的到來,引出下文冬櫻花盛開,春天不久也會到來。 (4分)4. 選文多處引用詩句,不僅點出冬花美艷、繁盛、久遠的特點,而且增添了文采;(2分)語言典雅含蓄,烘托了美的氛圍。(2分)5. [示例]玫瑰花,云南的玫瑰花,不僅可以觀賞,還可以食用。有名的過橋米線就在湯中加入了玫瑰花以增香、提味;鮮花餅以玫瑰花的花瓣為主要原料,吃起來香甜可口。(5分)素養提升[示例一]推薦路線一。沿著這條路線可以探訪滇劇、元江棕扇舞和傣族潑水節,這些都屬于非物質文化遺產,探訪起來會更有針對性。[示例二]推薦路線二。沿著這條路線可以觀賞花燈戲、品味普洱茶、了解傣族織錦技藝,既有物質文化遺產,也有非物質文化遺產,可以對文化遺產做更加全面的探訪。(3分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫