資源簡(jiǎn)介 2026屆安徽省高三摸底大聯(lián)考詩(shī)中的“物理”一詞,應(yīng)分開(kāi)作“物一理”解。物,指實(shí)在的存在,理則是指存在之間的關(guān)系,存在所遵循的原則,后者可謂之道。杜甫的這半向“物理國(guó)自然”,筆者以為可以作為物理學(xué)這門學(xué)科的中文定義,不妨就把“物有文理”依中文字面理解為“存在一存在之道”。近代物理學(xué)來(lái)自西方,西語(yǔ)中的物理都是對(duì)希臘語(yǔ)pioc的轉(zhuǎn)寫(xiě),如英文的physics。而中ioc恰是大自然的意思。我們現(xiàn)在一般把英語(yǔ)nature翻譯成“自然”,這是誤解,nature一詞本意與生殖、生長(zhǎng)有關(guān),nature.在很多地方對(duì)應(yīng)我們漢語(yǔ)的“幕賦,考生注意:生來(lái)就有的特征”的意思。唐代線起的《過(guò)端龍觀道士》有句云“靈山含道氣,物性皆自然”,筆者1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分150分,考試時(shí)間150分鐘,斗膽將其英譯為The nature of matters is of all physics。.物理學(xué)的nature(生來(lái)的秉性)就是它煮2.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)括萬(wàn)物,世間一切存在都是物理學(xué)的研究對(duì)象。物理就是關(guān)于大自然的學(xué)問(wèn)(①我們的小學(xué)有應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5老米黑色墨水簽宇筆在答題卡上各題的答“自然”課算至打正希?)。題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)城書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。杜甫詩(shī)作中多次使用“物理”一詞,他不僅提供了“物理固自然”的定義,還指出了物理學(xué)者應(yīng)3.本卷命題范圍:高考范圍。有的情懷以及學(xué)習(xí)、研究物理時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。杜甫在《贈(zèng)鄭十八貨》一詩(shī)中有“高懷見(jiàn)物理,識(shí)者安肯曬”句。②雖然杜前原意也許是要說(shuō)“(鄭貪的)高尚品格屬于本性天然”,但后人寧愿將之曲一、閱讀(72分)解為“品格高尚方得見(jiàn)事物之理趣”。有一副廣為流傳的對(duì)聯(lián)“高懷見(jiàn)物理,和氣得天真”可資為(一)閱讀I(本題共5小題,19分)證。杜甫還為我們指明了學(xué)習(xí)物理、究問(wèn)物理時(shí)的正確心態(tài),見(jiàn)于其曲江二首之一,詩(shī)日:閱讀下面的文字,完成15題。一片花飛誠(chéng)卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人。杜甫(712一770),字子美,號(hào)少陵野老,是唐代偉大詩(shī)人之一,其影響非常深遠(yuǎn)。有人論杜甫且看欲盡花經(jīng)眼,奠厭傷多酒入唇。詩(shī),稱其為“詩(shī)史”,這是看到了杜前詩(shī)作之現(xiàn)實(shí)主義的一面,這其中猶有史學(xué)價(jià)值的當(dāng)數(shù)他的“三江上小堂果精翠,苑邊高冢臥麒解。細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮名絆此身。吏”與“三別”。令人驚訝的是,杜甫詩(shī)作中不乏包含“物理”一詞的作品,他甚至為“物理”這門學(xué)筆者作為一個(gè)物理學(xué)工作者、因?yàn)椤凹?xì)推物理須行樂(lè),何用浮名絆此身”(仔細(xì)推究存在之理,科提供了最正確的定義。杜前對(duì)物理的定義見(jiàn)《鹽并》一詩(shī):應(yīng)該有行樂(lè)的心態(tài),何必讓虛名來(lái)縛自己呢!)這句而愈加佩服杜前。杜前的這句詩(shī),我真心希望我們的老師們把它帶進(jìn)各級(jí)課堂,讓廣大的學(xué)子們都能體會(huì)杜甫的這種境界。追求學(xué)問(wèn),追求真鹵中草木白,背者官鹽煙。理是否非要抱著行樂(lè)的態(tài)度?那大可以商糧,但是不要追求浮名紳身卻是屬于高境界的識(shí)見(jiàn),官作既有程,煮鹽煙在川。給大家講個(gè)有說(shuō)服力的實(shí)例吧。量子論莫基人、物理學(xué)巨厚普朗克年輕時(shí)在慕尼黑大學(xué)求學(xué)時(shí),汲井歲榾楷(g心),出車日連連。救授約利對(duì)他說(shuō)“干嘛學(xué)物理附,物理沒(méi)哈做的啦”。普朗克回答道:“我沒(méi)想有什么成就,我就是自公斗三百,轉(zhuǎn)致斛六千。想學(xué)會(huì)物理,”“我就是想學(xué)會(huì)物理”,就是這么樸素的想法,讓普朗克后來(lái)成了量子論的莫基人君子慎止足,小人苦喧聞(tidn).相對(duì)論的奠基人和統(tǒng)計(jì)力學(xué)的莫基人,基本物理常數(shù)中的玻爾茲曼常數(shù)和普朗克常數(shù)都是普麗我何良嘆壁,物理固自然。克引入的。③不知道晚年的普朗克會(huì)不會(huì)說(shuō)“我沒(méi)想有什么成就,我就想開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新時(shí)代”!服這首《鹽井》描述了用木制水車從井中汲取鹵水、用大鍋煮鹽的場(chǎng)景,以及后續(xù)官鹽買賣中的誦杜甫的“細(xì)推物理須行樂(lè)”以及“高懷見(jiàn)物理”,對(duì)服自己這些年來(lái)學(xué)物理、做物理時(shí)的心態(tài),筆曲折、最后引出了“我何良嘆嗟,物理國(guó)自然”的感嘆。食鹽,學(xué)名氯化鈉(NC),是生命的必需者感到實(shí)在慚愧,且覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)會(huì)物理這件事兒從物理上講得通。品,因?yàn)樯运衼?lái)、而水體中一般來(lái)說(shuō)會(huì)溶解足夠多的礦物質(zhì),特別是氯化鈉。地表上的水(摘編自曹則賢《物理視角讀唐詩(shī)》)大部分是成的,淡水是例外。陸地上如人類這樣的大型動(dòng)物飲用淡水,但是又要規(guī)律地?cái)z入鹽1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)分,其對(duì)鹽的需求的優(yōu)先級(jí)不亞于對(duì)食物本身的需求。濱海地區(qū)可以用海水曬鹽,內(nèi)陸地區(qū)則是A杜甫“三吏”“三別”具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,極具史學(xué)價(jià)值,但人們大都忽略了其中畫(huà)從鹽礦、鹽湖獲取鹽。如果地下水的鹽分夠高,則可以雷鹽井汲水煮鹽一把鹵水燒開(kāi)讓水分蒸特的“物理”認(rèn)知視角。發(fā)掉,鹽就結(jié)品出來(lái)了。這首《鹽井》詩(shī),杜甫有自注“鹽井在成州長(zhǎng)道縣,有鹽官故城”,這應(yīng)該是B.英語(yǔ)physics源于希臘語(yǔ)pn,后者意為大自然,側(cè)重萬(wàn)物本質(zhì)規(guī)律,與英語(yǔ)narare閑本在今甘肅天水地區(qū)。過(guò)去由于運(yùn)輸能力太差,任何稍微遠(yuǎn)離鹽產(chǎn)地的地方都缺鹽,固此鹽是極珍意側(cè)重其實(shí)不相同。烯、極昂貴的生活物資。鹽業(yè)官辦、官方渠道流通的鹽即是官鹽;有官辦就有走私,走私渠道流通G.根據(jù)對(duì)聯(lián)對(duì)仗的要求以及上下文來(lái)看,“高懷見(jiàn)物理,和氣得天真”下聯(lián)意思是:心福平和的鹽即是私鹽。鹽業(yè)是一個(gè)理解人類歷史特別是有經(jīng)濟(jì)行為以來(lái)的演化過(guò)程的重要窗口。不管能保持天真之心境。常藍(lán)、私鹽,倒手就要加價(jià),因此才有了詩(shī)中的這句“自公斗三百,轉(zhuǎn)致解六千”。以一斛五斗論,0在杜甫的《贈(zèng)鄭十八賁》和《曲江二首》兩首詩(shī)中,可見(jiàn)物理學(xué)者應(yīng)有的情懷,春度,那體者這一次倒手價(jià)格就漲到四倍之多。對(duì)這種事兒,有啥好感嘆的呢、事理兒本就是這樣的啊。杜甫對(duì)其并非一味認(rèn)可。【高三摸底考·語(yǔ)文第】頁(yè)(共8頁(yè))W】【高三攝底考·語(yǔ)文第2頁(yè)(共8頁(yè))W】 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)