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武功縣2022~2023學年度第一學期期末質量檢測
六年級語文
注意事項：
1.本試卷共6頁，滿分100分，時間90分鐘，學生直接在試題上答卷：
2.答卷前將裝訂線內的項目填寫清楚。
題號
二
三
四
總分
得
分
得分
評卷人
一、積累運用。(38分)
1.用“√”給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。(4分)
參差(can cen)
馳騁(cheng chěn)
記載(zi
zài)
殯儀館(bin
bin)
瑪瑙(mǎma)
抽噎(yeye)
卡住(qiǎkǎ)
入場券(juan
quan)】
2.讀拼音，寫字詞。(6分)
ning
fù
diao
zao
ge
da
聚
束
像
糕
kut
mi
lan
ge
kang
kǎi
視
語
泛
置
3.先補充詞語，再選詞填空。（每詞1分，共10分）
(
)(
)天工(
)(
)有詞
)(
)如生
技高(
)(
輕()曼()(
)(
)之音
(
)走龍(
余音(
)(
(1)形容書法筆勢雄健活潑的詞語是
(2)這個屏風上的老虎畫像
看起來就像會跑出來一樣。
4.下列說法正確的一項是(
)。(2分)
A.武功縣的“鎮徐路”用拼音拼寫應是“ZHEN XU LU”。
B.“五彩”指的是黃、青、赤、白、紅。
C.“五谷豐登”中“五谷”指的是“稻、米、黍、菽、稷”
D.“亮相、花架子、跑龍套、科班出身”都是和戲曲有關的詞語。
5.聯系所學內容，下列說法不正確的一項是(
)。(2分)
A.俄國著名作家高爾基的《窮人》揭示了沙俄時代窮人的悲慘遭遇。
B.《狼牙山五壯士》一課多處采用點面結合的寫法，從不同層面表現了壯士們的英雄氣概。
C.《好的故事》選自散文詩集《野草》，表達上很有特色，主要運用了對比和象征手法。
D.小說《橋》篇幅雖短，但情節跌宕起伏，沖突不斷，更以環境描寫推動故事情節的發展。
武功縣六年級語文期末-1-（共6頁）
6.按要求寫句子。(6分)》
(1)故宮博物院是我國現存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（縮句，縮到最簡）(1分)
(2)郝副營長深情地說：“趕明兒勝利了，我一定要讓孩子們在燈光下學習。”（改成轉述句）(1分)
(3)寫人物說話時，可以不用“說”來表達，讀下面的句子，請你仿寫一句。(2分)》
示例：“媽媽，我給你買普油去吧，啊？”我央求著。
(4)讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的用一段話寫下來。(2分)
大山的深處
記憶的深處
飽經風霜的老人
飽經風霜的手
7.根據你所積累的知識填空。(5分)
(1)
水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）
(2)一水護田將綠繞，
(王安石《書湖陰先生壁》)
(3)方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“
。”(《伯
牙鼓琴》)
(4)月亮越升越高，
。
(《月光曲》)
8.請結合你對《童年》中外祖父這一人物形象的認識，完成下面的表格。(3分)
典型事件
①
讓“小茨岡”偷東西
③
人物形象
暴躁
②
善良
得分
評卷人
二、綜合性學習。(6分】
勞動教育是培養“德智體美勞”全面發展人才的關鍵課程。為此，班級準備開展以“我們愛勞
動”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下面的題目。
1.某調查機構圍繞“小學生在家是否會收拾房間”展開了調查，下面是調查結果統計表，請寫
出你得到的一條結論。（不能出現數字）(2分)
不同年齡層日常整理與收納的情況調研
你平時在家收拾房間嗎？
80%
69
70%
6296
60%
50%
40%
40%
■五、六年級
40%1
28%
33%
三、四年級
30%
20%
口一、二年級
20%
10%
0%
親自整理
偶爾幫忙
從不整理
武功縣六年級語文期末-2-（共6頁）

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