資源簡介

小學畢業年級質量監測
語文試卷
(時間：90分鐘總分：100分)
一、基礎知識（本大題12小題，共24分】
1.下列說法正確的一項是(
裝
A.“i、e、w、i”都是韻母。
B.“yu、yun、qu”都是整體認讀音節
C.“女孩兒、老頭兒、小牛兒、兒童”都要讀兒化。
D“烏龜、靜悄悄、燕子、監考”中的加點字都是多音字。
2南京的玄武湖是旅游打卡的勝地，為玄武湖制作路牌，下面符合拼寫規則的是()
A.XUAN WU HU
B.XUANWU HU C.Xuanwu Hu
D.XUANWUHU
製
3下列選項，詞語中加點字注音全都正確的一項是(
A.間斷((jian)
花蕾(Ii)
興致勃勃(b6)
暴露無遺(ldu)
B.膽怯(qie)
恢復(f)
情不自禁(jm)
洶涌澎湃(peng)
C.渾濁(hin)
勉強(qing)》
一針見血(xě)
養尊處優(chǚ)
訂
D.疙瘩(ge)
分外(fen)
翻箱倒柜(dǎo)
不計其數(hù)
4.下列選項中有錯別字的一項是(
那
A.搖籃
腳腕子
大步流星
自作自受
B.豪邁
目的地
別出心裁
司空見慣
C.妒忌
軍令狀
手疾眼快
輕歌曼舞
D.經歷
下意識
望乎所以
余音繞梁
5下列各組詞句中，加點字意思不同的一項是(
A弗若之矣
自愧弗如
B.及其日中如探湯
赴湯蹈火
C雖與之俱學
聲淚俱下
D.通國之善弈者也
與人為善
6.下列說法不正確的一項是(
A.“軀”是形聲字，“身”是形旁，“區”是聲旁
線
B.“月、光、長、九”這四個漢字起筆筆畫都相同。
C.“大公無私、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。
D過年的時候吃年糕，寓意萬事如意年年高。
7.下列說法有誤的一項是（)
置
A“葡萄、規矩、預備、伙計”四個詞中加點的字都讀輕聲
B.“亮相、壓軸、唱白臉、粉墨登場”這些詞語與戲曲有關。
C.“忐忑不安、迫不及待、心花怒放”三個成語都是描寫心理活動。
D.“勇奪第一、喜獲冠軍、摘得桂冠”這些詞語的意思相近。
語文第1頁（共6頁）》
8.下列句子中標點符號的用法判斷正確的一項是(
)
A.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（雙引號：表示特殊含義）
B.臘七臘八，凍死寒鴉一這是一年里最冷的時候。（破折號：表示轉折）
C你難道沒聽說過“臘七臘八，凍死寒鴉”的說法？（問號：表示疑問）
D.三九四九，凍死老狗：臘七臘八，凍死寒鴉…類似的諺語真有意思。（省略號：表示
列舉諺語的省略)》
9.對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是(
A這里的工作多么重要，我哪能離開呢？（反問）》
B.黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈。（排比）
C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（比喻）
D.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（夸張）
10.下列句子中沒有語病的一項是()
A.“我們在這兒多么快樂！”孩子們歡叫著。
B.愛說臟話的人，是一種極不文明的習慣。
C.央視《成語大會》節目播出后，在社會上引起了極大的名譽。
D同學們討論并聽取了校長作的國旗下演講。
11.下列對課文內容表述不正確的一項是()
A.《北京的春節》一文語言樸素自然，充滿濃郁的“京味兒”。
B朱自清在《匆匆》中以細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨。
C.《為人民服務》一文圍繞中心論點論述，遣詞用語準確嚴謹。
D.《表里的生物》的作者用第三人稱來寫，線索清晰，層層遞進」
12.下列表述得休的一項()
A媽媽對我說：“這道題我給你講了好幾遍了，是人都懂，你怎么聽不懂？”
B.醫院宣傳口號：聘請知名專家來院坐診，歡迎光顧。
C.公園門口宣傳標語：愛護腳下草，莫折枝頭花。
D.昨天是妹妹的三歲誕辰
二、積累運用（本大題4小題，共10分）
13.我們可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“
”這句話來贊
美老師對我們的教育。
14.古詩文的浩瀚海洋中寫傳統節日的詩句獨具風采，請根據要求寫相應節日的詩句。
寒食節：
乞巧節：
15.明朝名臣于謙被稱贊為“忠心義烈，與日月爭光”，我們從他的詩句“
”可以感受到他的這種高尚情操。
16.當我們回憶起母愛的心思細膩，要報母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人
孟郊的《游子吟》中的名句：“
語文第2頁（共6頁）小學畢業年級質量監測
語文試卷評分標準及部分參考答案
一、基礎知識。（每小題 2 分，共 24 分）
1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11.D
12.C
二、積累運用（每空 1 分，共 10 分）（標點符號可以寫也可以
不寫）
參考答案：
13.隨風潛入夜 潤物細無聲
14.日暮漢宮傳蠟燭 輕煙散入五侯家 （或：春城無處不飛花 寒
食東風御柳斜）
家家乞巧望秋月 穿盡紅絲幾萬條 （或：七夕今宵看碧霄 牽
?？椗珊訕颍?br/>15.粉骨碎身渾（全）不怕 要留清白在人間
16.誰言寸草心 報得三春暉（或：慈母手中線 游子身上衣）
三、閱讀（本大題 15 小題，共 36 分）
（一）文學類文本閱讀（12 分）
17.共 3 分，每小題 1 分。答案不唯一，參考答案：(1)小時候膽
小，父親帶著戶外運動。 (2)樹立了當火車司機的夢想。
(3)在節目中扮演小小飛行員，去機場看了飛行。
18.共 2 分，答案：部首查字法（1 分） “火”或者“火部”
（0.5 分） 11 畫（0.5 分）
19.共 2 分，概括印象占 1 分，產生的影響占 1 分。示例：我最
印象深刻的革命故事是《紅旗飄飄》。這個故事講述了一位
年輕的共產黨員在抗日戰爭期間不畏強權，堅持信仰，最終
壯烈犧牲的故事。這個故事讓我深刻認識到革命事業的艱辛
和犧牲，同時也讓我明白了共產黨員的責任和擔當。
20.共 3 分。自己的夢想 1 分，“打算怎樣把自己的夢想與愛好，
與國家、民族的事業很好地結合到一起””2 分。示例：我的
夢想是成為一名醫生，我從小對醫學方面的知識很感興趣，為
了這個目標我會努力學習文化知識，為以后國家的醫療衛生事
業發展做出自己的貢獻。
21.共 2 分。答案不唯一，示例：在生活中會有各種各樣的困難，
不要被困難嚇倒，要勇敢地去面對困難解決困難想辦法戰勝困
難，最后就會取得成功。
（二）實用性文本閱讀（12 分）
22.共 2 分，每空 1 分，參考答案：A B
23.共 2 分，參考答案：吃葷的植物
24.共 2 分，參考答案：B A
25.共 2 分，參考答案：因為……所以……
26.共 2 分，“不能去掉”占 1 分，“為什么”占 1 分。 參考答
案：表明時間差不是絕對的（答案不唯一，合理即可）
27.共 2 分 答案：B
㈢非連續性文本閱讀（12 分）
28.共4分，每小題1分。示例：⑴不要大聲說話 ⑵禁止飲食 ⑶
禁止拍照 ⑷禁止手機鈴聲干擾（禁止打電話） 答案不唯一，
合理即可。
29.共 2 分，第一問 0.5 分，第二問 1.5 分。 答案不唯一，示
例：盡情享受精神食糧。 眼睛就是心靈的鏡頭。 莫讓不和
諧的音符在此響起。
30.共 2 分。答案不唯一 示例：書山有路勤為徑，學海無涯苦
作舟。
31.共 4 分。具體評分標準：1.能體現辯論的語言特點，占 0.5
分，例如：我方認為…… 聽了對方辯友慷慨激昂的陳詞，我
發現…… 2.既要有論點，又要有論據，占 3.5 分，如果只
有論點或論據扣除 1.5 分。 3.字數不少于 40 字，字數少酌
情扣分。
四、表達（30 分）
一等（30—27 分）與題意相符合，格式正確，語句通順生
動，字跡工整 。
二等（26—23 分）與題意基本符合，格式比較正確，語句
通順 ，字跡較工整 。
三等（22—18 分）與題意不太符合，格式有個別錯誤，語
句基本通順，字跡不夠工整。
四等（18 分以下）完全不符合題意，格式錯誤較多，語病
較多，字跡潦草。
注：跑題作文最多得 15 分。一般情況下得 10 分以下。

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