資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
語文園地六
1．下列加點字讀音全部正確的是（ ）。
A．相宜(yí) 磨盤（mó）抹布(mā) B．海參（shēn）蠕動（rú）瑰麗（ɡuǐ）
C．滿載(zài) 胳膊(bì) 興旺(xìng) D．樹梢（shāo）膝蓋（xī）海濱(bīn)
2．下列字形沒有錯誤的一組是( )
A．憂美 相互 交錯 成群結隊 B．肥料 淡清 挺立 銀光閃閃
C．海賓 街道 漁民 來來往往 D．栽樹 踩踏 視線 嚴嚴實實
3．讀一讀，連一連，填一填。
蛾 é 鯉 lǐ
蝌 kē 鯽 jì
蚪 dǒu 鯊 shā
我發現第一組的字都是( )，第二組的字都是( )，它們都是( )字。
4．形近字組詞。
島( ) 蝦( ) 　飲( ) 座( )
鳥( )　　　嚇( )　　 吹( )　　坐( )
5．照樣子，把下列詞語補充完整，再完成后面的練習。
例：慢騰騰 懶( ) 顫( ) 興( )
例：靜悄悄 空( ) 亂( ) 鬧( )
（1）詞語分類。
第一組都是與( ) 有關的詞語；
第二組都是與( ) 有關的詞語。
（2）選詞填空。
上課了，原本( )的教室一下子就變得( )了。
沒過多久，他便把這個( )的房間給弄得( )的了。
6．按要求，寫一寫。
（1）給下面的語段補充一個中心句。
________________________。站前廣場上，有維持秩序的警察，有等乘客的出租車司機。進站口，背著行李包、拉著行李箱的人絡繹不絕。售票廳里，買票的人排起了長龍。候車室里也坐滿了人，有的在看書，有的在聊天，還有的在看手機……好不熱鬧！
（2）用下面的句子開頭，試著寫一段話。
我喜歡夏天的夜晚。________________________________________________
（一）日積月累
早發白帝城
朝辭白帝______________，
千里江陵______________。
____________猿聲啼不住，
________________萬重山。
7．把詩句補充完整。
8．這首詩的作者是________朝的______________，他被稱為“_____________”。
9．用“√”給加點字選擇正確的讀音。
朝（zhāo cháo）辭萬重（zhòng chóng）山
10．從“朝”字中，我知道詩人從白帝城出發的時間是________。
11．直接體現船行之快的詩句是_____________________和_________________________。
12．從詩句中，我體會到了詩人（ ）的心情。
A．輕松愉快 B．心煩意亂 C．戀戀不舍
（二）課外閱讀。
我愛我的家鄉
我的家鄉在一個遙遠的北方農村，村子很大，周圍有幾個大水塘。夏天，水塘里開滿了美麗的荷花，成群的小魚在荷葉下面游來游去。冬天，水面結了一層厚厚的冰，我和小朋友一起在冰面上玩耍，有的抽陀螺，有的滑冰，真是太有趣了。
出了村子，是一眼望不到邊的莊稼地。秋天，到處是火紅的高粱、沉甸甸的谷子、雪白的棉花。野兔在林子里竄來竄去，蟈蟈在草叢里叫個不停。這時，我最喜歡和小叔叔一起去地里逮蟈蟈了。
我愛我的家鄉，我長大后想要回家鄉去，把家鄉建設得更加美麗、富饒。
13．第一段寫了我家鄉的哪兩個季節？
________________________________________________________________________
14．第一段“真是太有趣了”寫的是什么有趣，把相關內容畫上橫線。
15．第二段沒有寫(　　　)。
A．荷花 B．高粱 C．谷子 D．野兔
16．本文表達了作者對家鄉的______________________________________。
參考答案：
1．D
2．D
3．蟲字旁 魚字旁 形聲
4．小島 龍蝦 飲水 座位 小鳥 嚇人 吹風 坐好
5．洋洋 巍巍 沖沖 蕩蕩 糟糟 哄哄 動作 環境 鬧哄哄 靜悄悄 空蕩蕩 亂糟糟
6．車站的人可真多！ 夏天的夜晚里有閃閃發光的螢火蟲，有拂面而過的微風，有撲面而來的花香，還有熙熙攘攘的人群和星星點點的萬家燈火。
7．彩云間 一日還 兩岸 輕舟巳過
8．唐 李白 詩仙
9．zhāo chóng
10．早晨
11．千里江陵一日還 輕舟已過萬重山
12．A
13．這一段寫了家鄉的夏天和冬天
14．我和小朋友一起在冰面上玩耍，有的抽陀螺，有的滑冰。
15．A
16．贊美與喜愛
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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