資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
15.金色的草地
1．根據拼音寫詞語。
shèng kāi wán shuǎ shǒu zhǎng guān chá

2．給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。
蒲公英（pú　pǔ）　釣魚（diào　ɡōu）合攏（lónɡ　lǒnɡ）哈欠（qiè　qiàn）
3．給加點字選擇正確的讀音。
（1）[jiǎ　jià] 放假( )了，媽媽讓小明寫作業，他假( )裝頭疼不寫。
（2）[zhāo　cháo] 一個朝( )鮮族小姑娘，每天迎著朝( )陽去上學。
（3）[jué　jiào] 我覺( )得你已經九歲了，應該獨自睡覺( )了。
4．同音字填空。
查 察 觀( ) ( )尋 ( )覺
英 鶯 ( )雄 ( )勇 ( )歌燕舞
5．選詞填空。
假裝 偽裝
（1）弟弟也________打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。
（2）這名特務________成農民，混進村子里。
檢查 觀察
（3）我來到草地上，仔細________,發現蒲公英的花瓣是合攏的。
（4）寫完作業后，要多________幾遍。
6．給加點字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。
張：①使合攏的東西分開或使景編的東西放開。②過分講究排場。③擴大，夸張。④看；望。③量詞。
（1）原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。( )
（2）上課時，不要東張西望。( )
（3）叔叔給我照了一張相。( )
（4）我們不應該輔張浪費。( )
7．句子作坊。（按要求寫句子）
（1）這些蒲公英給我們帶來了快樂。（擴寫句子，至少擴兩處）
____________________________________________________________
（2）它和我們一起睡覺，和我們一起起床。（仿寫擬人句）
____________________________________________________________
（3）蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句）
____________________________________________________________
（4）我把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。（改為“被”字句）
____________________________________________________________
（一）課內精彩閱讀。
有一天，我起得很早去釣魚，發現草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。
8．在文段中找出一組反義詞。
( )——( )
9．先用“——”畫出這段話中的一個比喻句，再填空。
這個比喻句把（ ）比作（ ）。
10．根據文段內容填空。
我知道草地變成金色，是因為______________________________；
草地又變成綠色，是因為________________________________________。
（二）閱讀短文，完成練習
大海為什么是藍色
我們站在輪船上看大海，海水總是碧藍碧藍的。但是，如果舀一勺海水看看，就會發現海水并不是藍色的，而像自來水一樣，是無色透明的。這是怎么回事呢？
其實這是太陽光在變戲法。我們知道，太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色光組成的。當太陽光照射到大海上時，波長較長的紅光和橙光由于透射力最大，能（克制 克服）阻礙，勇往直前。它們在前進的過程中，不斷被海水和海洋中的生物所吸收。而藍光、紫光等，由于波長較短，一遇到海水的（妨礙 阻礙）就紛紛向四面八方散射開來，甚至被反射回去，只有少部分被海水和海洋表面生物所（吸引 吸收）。
大海看上去是藍色的，就是因為這部分被散射和被反射的藍光和紫光進入了我們眼中。海水越深，被散射和被反射的藍光就越多，看上去也就越藍了。
（選自《大地縱橫》 2005年第9期）
11．用“/”畫去文中的括號里不恰當的詞語。
12．在下面正確的說法后面打上“√”。
（1）海水是倒映天空的顏色。 （ ）
（2）海水本身就是藍色的。（ ）
（3）海水只反射太陽光的藍顏色。（ ）
（4）海水反射太陽光的七種顏色。 （ ）
13．根據短文內容填空。
海水不是我們看到的_____色的，而是_________。這是因為太陽光在________，太陽光是由___、___、___、___、___、___、___七種色光組成的。
14．大海為什么是藍色的呢？可以用自己的話來概括，也可以用文中的語句回答。
___________________________________________________________
參考答案：
1．盛開 玩耍 合攏 釣魚 觀察
2．pú　diào　lǒnɡ　qiàn
3．jià jiǎ cháo zhāo jué jiào
4．察 查 察 英 英 鶯
5．假裝 偽裝 觀察 檢查
6．① ④ ⑤ ③
7．這些并不引人注目的蒲公英給我們帶來了不少快樂。 在公園里，蝴蝶和我一起玩耍，跳舞。 蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 蒲公英的絨毛被我吹到他的臉上。
8．張開 合攏
9．原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
蒲公英的花 手掌
10．蒲公英的花朵張開了 蒲公英的花朵合攏了
11．畫去：克制 妨礙 吸引
12．（3）√
13．藍 無色透明 變戲法 紅 橙 黃 綠 青 藍 紫
14．大海看上去是藍色的，就是因為這部分被散射和被反射的藍光和紫光進入了我們眼中。海水越深，被散射和被反射的藍光就越多，看上去也就越藍了。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑