資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺24.一定要爭氣1.看拼音寫詞語。2.下列選項中,加點字讀音與其他三項不同的一項是( )。A.爭氣 掙扎 風箏 睜眼B.教授 教室 教書 教導C.發憤 發現 發光 發明D.剝離 剝削 剝皮 剝奪3.課文中,童第周說“一定要爭氣”主要指的是什么( )。A.要為自己爭氣,證明自己不比別人笨。B.要為學校爭光,不讓校長失望。C.要為中國人爭氣,外國人認為難辦到的事,我們中國人也能辦到。D.要為父母爭氣,讓他們過上好日子。4.多音字組詞發:fā( )( ) 差:chā( )( ) fà( )( ) chà( )( )5.選詞填空請求 著名 實驗 爭氣①童第周向校長( )繼續讀書。②他跟著一位( )的教授學習。③中國人一定要為祖國( )!④他成功完成了高難度的( )。6.請將童第周經歷的下列事件按課文中發生的先后順序排列:(只寫序號)①童第周發憤學習,每天天不亮就在路燈下讀書。②童第周成功地完成了剝除青蛙卵外膜的實驗。③童第周第一學期期末考試平均成績45分,校長讓他退學。④童第周到比利時留學,跟著一位在歐洲很有名的生物學教授學習。⑤童第周說“一定要爭氣”,一為自己,二為中國人。______________________________________________________________7.經過學校的一番篩選,童第周的故事成為“閃光的人”專欄的重點素材。請閱讀下面的片段并完成練習。①校長要他退學或降級,經過童第周再三請求,才同意他跟班再試讀一個學期。第二學期,童第周更加珍惜這難得的學習機會。早晨天不亮,他就悄悄起床,借著校園的路燈看書。夜里同學們入睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發現后,關了路燈,讓他進屋睡覺。他趁老師不注意,又溜到廁所外的燈下學習。經過半年的努力,他的各科成績都趕了上來,幾何還考了滿分。童第周看著成績單,心想:一定要爭氣,我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經過努力,也一定能辦到。②童第周28歲的時候,得到親友資助,去比利時留學,跟隨歐洲很有名的生物學教授學習。一起學習的還有其他國家的學生。那時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,中國學生常常被外國同學瞧不起。童第周暗暗下定決心,一定要為中國人爭氣。(1)文中加點詞語“再三”的意思是 。從童第周“再三請求”校長這一行為,能推斷出他當時 的心理。(2)帶著問題默讀選文:選文中有兩處提到童第周一心想要“爭氣”,第一次是在( )的情況下,第二次是在( )的情況下。A.童第周家里貧窮 B.童第周文化基礎差C.留學期間,中國學生常被外國同學瞧不起 D.童第周想要超過外國人(3)學完本課童第周的故事后你有什么啟發?聯系學習生活寫一寫。參考答案:1.2.B3.C4.發現 發明 差錯 差別 頭發 理發 差點 差勁5.請求 著名 爭氣 實驗6.③①⑤④②7.(1)一次又一次 極度渴望繼續學業(2)B C(3)在學習生活中,我們也要像童第周一樣,面對困難和挑戰時保持堅定的信念和勇氣,不被外界的看法左右。同時,我們也要勤奮學習,不斷提升自己的能力和素質,為自己和祖國爭光。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫