資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺5.鋪滿金色巴掌的水泥道1.看拼音寫詞語。jiǎo yìn míng lǎng zōng sè máng luàn guī zé pái liè chí dào pū mǎn 2.用“√”給加點字選擇正確讀音。天空 ( kōng kòng ) 水洼(wā wō) 緊緊 (jīn jǐn)粘貼(zhān nián) 雨靴(xuē huà) 熨斗 (yù yùn)3.花落誰家,選字填空。【茫 忙 盲】 ( )人 人海( )( ) 連( )【文 紋 聞】 波( ) 語( ) ( )名【境 鏡 凈】 ( )子 環( ) 干( )4.比一比,再組詞。晴________ 藍________ 桐________ 粘________ 鋪________請________ 籃________ 洞________ 貼________ 捕________5.在括號中填寫合適的量詞。一______秋雨過后,一______ ______落葉鋪在地面,水泥道上就像鋪著一______彩色的地毯。我穿著一______雨靴,踩過一______水洼,那小雨靴就像兩______小鳥飛過水中倒映著的那一______藍天。6.查字典“臨”,______結構;按音序查字法應先查大寫字母______,再查音節______;按部首查字法先查______部,再查______畫,“臨”在字典中的解釋有:①到;來②靠近;對著③將要;快要④照著字畫,模仿。下列詞語中,“臨”的意思是(填序號)大難臨頭( ) 臨帖( ) 臨街( )7.下列各句中沒有使用修辭手法的一項是( )。A.幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。B.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。C.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……D.秋風吹來,落葉在林間飛舞。8.句子練習。 (1)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(仿寫句子)_____________________________________________________(2)道兩旁的法國梧桐樹掉下了一張張金黃金黃的葉子。(縮句)_____________________________________________________(3)看見一個個亮晶晶的水塘,映著一角小小的藍天。(修改病句)_____________________________________________________(一)課文片段閱讀理解。《鋪滿金色巴掌的水泥道》節選每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……9.根據意思,在文段中找出對應的詞語。(1)(用字、用詞)貼切;妥帖。 ( )(2)不整齊;沒有秩序。 ( )10.文段中,作者將梧桐樹葉比作___________,形象地寫出了落葉的_____美和_____美;將走動著的“一雙棕紅色的小雨靴”比作“_____”在蹦跳著、歌唱著,比喻新奇而生動。11.從“愉快地蹦跳著、歌唱著”中可以體會到“我”_______的心情。12.用幾句簡潔通順的話寫一寫你在上學路上的美麗發現吧! (40字左右)____________________________________。(二)延伸閱讀秋天的原野秋天來了,我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風,感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調。天空像________,它已經被秋風擦拭得非常潔凈而明亮。村外的那個水塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天空。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項有節奏地叫著,為大自然的畫面平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子,或許是喝了過量的酒,或許是為了向秋天表示它們無限的熱情,不然,它們為什么紅得像________似的呢?村前村后,等待著收割的稻田,好似________,一陣微風吹過,泛起了一排排金色的波浪。稻田深處,不時傳來一陣陣農民們的歡笑聲。13.給句子中加點的詞語選擇正確的解釋。A.因不合心意而不愉快。 B.生命力,活力。(1)白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。( )(2)今天,我又惹媽媽生氣了。( )14.在文中的橫線處補充恰當的內容。天空像____________,它已經被秋風擦拭得非常潔凈而明亮。它們為什么紅得像___________似的呢?村前村后,等待著收割的稻田,好似__________,15.第2自然段描寫的景物有________、________、________、________。16.秋天的原野像一幅幅圖畫,第2至4自然段各是一幅怎樣的圖畫?請選一選。A.稻田歡歌圖 B.楓林紅葉圖 C.水塘秋色圖第2自然段( ) 第3自然段( ) 第4自然段( )17.小練筆。看一看,寫一寫。“鋪滿金色巴掌的水泥道”,多美的發現啊!你在上學或放學路上看到了什么樣的景色?用幾句話寫下來吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:1.腳印 明朗 棕色 忙亂 規則 排列 遲到 鋪滿2.kōng wā jǐn zhān xuē yùn3.盲 茫 茫 忙 紋 文 聞 鏡 境 凈4.晴朗 藍天 梧桐 粘連 店鋪 請求 籃球 洞穴 粘貼 捕獲5.場 片 片 塊 雙 個 只 角6.左右 L lin(lín) |(豎) 八 ① ④ ②7.A8.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。 梧桐樹掉下了葉子。 我們看見一個個亮晶晶的水塘,映著一角小小的藍天。9.熨帖 凌亂10.金色的小巴掌 顏色 形狀 小鳥11.歡快12.清晨,我和小伙伴走在上學的路上。太陽從云層里探出頭來,射出道道金光,連白云也鑲上了金邊。路邊的小草微笑著向我們問好。13.B A14.一塊覆蓋大地的藍寶石 一團火焰 一片金黃色的大海15.天空 小塘 蘆葦 白鵝16.C B A17.例文:上學的路上有一垅稻田,那里稻香撲鼻。旁邊是花的海洋,花兒上有晶瑩的露珠,聞著香氣迷人,十分炫目。還有一片樹林,那里綠樹成蔭,像一塊無瑕的翡翠。銀杏樹那邊陽光明媚、景色宜人。然后要經過一條馬路,馬路上,車輛川流不息,像閃電一樣沖過去。好不容易過了馬路又要經過一片草地。草地上;飛翔的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,十分舒暢。像薄紗一樣的晨霧被慢慢地掀開了。我奔跑在河畔田間里的小路上,不知跑了多久,才跑到我們的小學。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫