資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
語文園地一
1．下列加點多音字的讀音完全正確的一項是（ ）。
A．胳臂（bei） 臂膀（bì） B．扎針（zá） 扎小辮（zhà）
C．壓根（yà） 壓倒（yā） D．噴香（pēn） 噴水（pēn）
2．選擇下面加點字的正確讀音畫“√”。
（1）看著滿池挨(āi 　ái)挨擠擠的荷葉，我十分喜歡，便隨手折了幾片，沒想到因此挨(āi　ái )了爸爸一頓打。
（2）暑假里，我參(cān 　shēn)觀了海洋世界，觀賞了懶洋洋的海參(cān shēn )、調皮的海豚……
3．照樣子，根據括號中的提示，標出下列句子的朗讀重音。
例：孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。 （孫中山把那段書怎樣背出來了？）
（1）媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。 （花朵在哪里上學？）
（2）我愿意我是一個更夫，整夜在街上走，提了燈去追逐影子。 （句中的“我”愿做什么職業？）
（3）學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。 （先生讓學生怎樣背誦？）
4．先把下列詞語補充完整，再選擇恰當的四字詞語填空。
提____ 吊____ ____ 疾____ 快 張____ 舞 ____
____ 干____ 燥 ____ 紅____ 赤 ____ 忙____ 亂
（1）妹妹不小心碰掉桌上的杯子，坐一旁的爸爸伸手接住了，真是( )啊！
（2）我今天在課堂上偷看課外書，放學回家時( )，真怕被媽媽批評。
（3）我在晚上睡覺前就把書包整理好，第二天早上上學就不會( )了。
5．查字典填空。
（1）“淡”用部首查字法，先查部首____，再查除去部首有_____畫。字典里的解釋有：①稀薄；②（味道）不濃，不咸；③不熱心；④顏色淺；⑤營業不旺。“冷淡”中的“淡”應選第_____項。
（2）“湊”用音序查字法，先查音序____，再查音節_____，可以組詞________。
6．句子變身。
（1）例：小家伙摔得還挺重。
姐姐笑得______________________________________。
（2）例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。
小鳥飛向藍天，藍天上飄著朵朵白云，__________________________________。
（3）這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。（用恰當的關聯詞語合并成一句話）
______________________________________________________
（4）洋洋穿著一身藍色的校服，一個粉色的書包，高高興興去上學。（修改病句）
______________________________________________________
7．社團名征集令。
學校的社團就要招生了，有幾個社團還沒有想好起個什么響亮的名字來吸引同學們參加，你能和小伙伴一起幫忙想想嗎？
閱讀社團：__________________________。
籃球社團：__________________________。
畫畫社團：__________________________。
（一）閱讀古詩《所見》，并回答問題。
牧童騎 ， 振林樾。
意欲 ，忽然閉口立。
8．補充古詩《所見》。
9．本詩的作者是_______代詩人________。
10．給詩句中畫橫線字選擇正確的解釋。（填序號）
欲( ) ①想要。 ②將要。 ③欲望。
立( ) ①立刻。 ②站立。 ③自立。
11．牧童“忽然閉口立”的原因是“__________________”。（用原詩句回答）
（二）閱讀能力我最棒。
驕傲的蚊子
從前，有一只蚊子飛到獅子面前，快速地飛來飛去，然后它戲弄起獅子：“我一點都不怕你啊，你實在不比我厲害。你說說看，你能做些什么？用爪子拼命抓？還是用尖尖的牙齒咬？我告訴你，我可是比你強我了，你如果不相信，我們可以來比試比試，如果你已經準備好了的話。”
夸口的蚊子竟然還在獅子眼前嗡(wēnɡ)嗡地吹噓(xū)接著緊緊盤旋在獅子臉部周圍，找著鼻孔附近沒有長毛的地方一口叮下去，獅子只能用爪子不斷抓自己的臉，對蚊子毫無招架之力，只好告饒(ráo)投降(xiánɡ)了！
蚊子看到獅子投降，滿臉得意高唱勝利歌聲飛走了。
可是，它一不小心掉進蜘蛛的網里，白白成了蜘蛛的一頓午餐。
在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲嘆命運作弄：“我有能耐贏得了萬獸之王，卻意外栽在這小小不起眼的蜘蛛手里！唉 ！實在是太慘了！”
12．照樣子，寫詞語。
嗡嗡____________ ____________ ____________
13．蚊子戲弄獅子時說了些什么？請用“____”畫出來。
14．讀完故事后，你想對蚊子說些什么？
____________________________________________________
15．為習作搭提綱——《猜猜他是誰？》
同學們，本單元的習作要求我們介紹一個熟悉的同學，你想好要介紹誰了嗎？打算從哪幾個方面來介紹他（她）呢？快填在下方的導圖中吧。若要讓大家猜出他（她）是誰，我們還需要寫出他（她）最特別之處，快去寫在大方框中的橫線上吧。
參考答案：
1．C
2．(1)āi√ ái√ (2) cān√ shēn√
3．（1）地下的學校里 （2）更夫 （3）一個一個地
4． 心 膽 眼 手 牙 爪 口 舌 面 耳 手 腳 眼疾手快 提心吊膽 手忙腳亂
5． 三點水 8 3 C còu 拼湊
6． 前仰后合 白云在自在閑游 因為這本書寫得太精彩了，所以我把這本書一連看了三遍。 洋洋穿著一身藍色的校服，背著一個粉色的書包，高高興興去上學。
7． 愛閱社團或悅讀社團 灌籃高手社團或籃球火社團 色彩藝術社團或小畫家社團
8．黃牛 歌聲 捕鳴蟬
9． 清 袁枚
10．① ②
11．意欲捕鳴蟬
12．咯咯 嘰嘰 沙沙
13．我一點都不怕你啊……如果你已經準備好了的話。
14．要謙虛，不要驕傲。
15．性格
愛好
優缺點
她很愛生氣，當你一不小心惹到她，她準會用生氣的眼神盯著你看，好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步，有一次上體育課跑步的時候，她像箭一樣跑過去，比贏了一個又一個同學，最后，她得了第一名。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑