資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
語文園地六
1．選出多音字的正確讀音，填入括號中。
shèng chéng zhǒng zhòng hǎo hào pū pù
盛開( ) 種樹( ) 好事( ) 床鋪( )
盛滿( ) 種子( ) 愛好( ) 鋪路( )
2．選一選，填一填。
鋒 峰 蜂 山（ ） 蜜（ ） 刀（ ）
抄 炒 吵 爆（ ） 爭（ ） 摘（ ）
3．加偏旁，組新字。
4．讀一讀，填一填，選一選。（填序號）
①______存高遠(yuǎn)。 ②窮且益堅，不墜_______。 ③_______事竟成。
（1）這三句格言都告訴我們_______。
（2）處境越艱難，越不能失去凌云的志氣。正如王勃所說：“______”。
（3）“_______”告訴我們應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大的志向。
（4）愛迪生經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，終于成功了，這真是“_______”啊！
（5）媽媽說：________，你從小就要有志氣喲。”
（一）閱讀課文片段，回答問題。
王二小
王二小是兒童團(tuán)員。 他常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。
有一天，日寇來掃蕩，走到山口迷了路。 敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。
王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
突然，四面八方響起了槍聲。 敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。
這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
5.選一選。（填序號）
（1）王二小是做什么的？（ ）
A. 八路軍戰(zhàn)士 B. 兒童團(tuán)員 C. 放牛娃 D. 帶路人
（2）王二小平時放牛的時候，還做什么事情？（ ）
A.替八路軍放哨 B. 玩耍 C. 種地 D. 學(xué)習(xí)
（3）敵人為什么叫王二小帶路？（ ）
A. 因?yàn)橥醵≌J(rèn)識路 B. 因?yàn)橥醵∈欠排Ｍ?br/>C. 因?yàn)橥醵≈鲃右?D. 因?yàn)樗麄冊谏娇诿粤寺?br/>（4）王二小是怎么做的？他把敵人帶到了哪里？（ ）
A. 他反抗敵人，把敵人帶到村子里。
B. 他裝著順從，把敵人帶進(jìn)埋伏圈。
C. 他飛快逃跑，把敵人引到山上。
D. 他大聲呼救，把敵人嚇跑了。
（5）為什么說王二小是“小英雄”？ （ ）(選擇最合適的一項(xiàng))
A. 因?yàn)樗昙o(jì)很小。 B. 因?yàn)樗排７诺煤谩?br/>C. 因?yàn)樗苈爺橙说脑挕?D. 因?yàn)樗糜赂液椭腔蹘椭税寺奋姟?br/>6.王二小為什么“裝著順從的樣子”？ (簡單說一說)
答：王二小裝著順從的樣子是為了___________________________
7.寫留言條
5月20日下午，小明想跟爺爺一起去超市，但爸爸還沒回來。小明怕爸爸擔(dān)心，你能幫他給爸爸寫一張留言條嗎？
參考答案：
1．shèng zhòng hǎo pù chéng zhǒng hào pū
2．山（ 峰 ） 爆（ 炒 ） 蜜（ 蜂 ） 爭（ 吵 ）刀（ 鋒 ） 摘（ 抄 ）
3．把爸吧； 跑抱炮；房芳放；嗎媽螞
4．志當(dāng) 青云之志 有志者 人要有志向 ② ① ③ ③
5.（1）B （2）A （3）D （4）B （5）D
6.讓敵人放松警惕/把敵人引進(jìn)埋伏圈
7.
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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