資源簡(jiǎn)介 甘肅省白銀市八中2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期8月階段性考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成各題。紅學(xué)研究需要“考證”(節(jié)選)① ,盡管有人說它可以當(dāng)作歷史來讀,但這并不意味著《紅樓夢(mèng)》是一部歷史典籍。只是由于這部曠世奇書中寫了“很精細(xì)的社會(huì)歷史”,它反映了18世紀(jì)中葉中國(guó)封建社會(huì)的歷史風(fēng)貌,可以使讀者從中認(rèn)識(shí)到“什么是封建社會(huì)”。因此,按照通常的道理來說,考證只適用于古籍的字義及歷代名物典章制度的“考核辯證”,而小說《紅樓夢(mèng)》只能用文學(xué)批評(píng)的方法。這種認(rèn)識(shí)或看法對(duì)絕大多數(shù)的小說來說,當(dāng)然沒有錯(cuò)。但對(duì)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》來說,僅僅用文學(xué)批評(píng)的方法則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它需要“考證”的方法。如果將所有的理由加以概括的話,至少有以下四個(gè)方面。②曹雪芹的家世生平資料留下的太少,撲朔迷離,難以讓人對(duì)這位偉大作家家世、個(gè)人經(jīng)歷、思想傾向等等,有較為清晰和全面的了解。例如,曹雪芹的祖籍、生卒年月,乃至他的民族歸屬、旗籍等等,爭(zhēng)論了近百年,至今仍然是眾說紛紜,莫衷一是。近十年來,故宮檔案館不斷發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)曹家的檔案材料,對(duì)廓清曹家歷史有很大的幫助。但一些關(guān)鍵性的問題,如有關(guān)曹雪芹的生卒年等關(guān)鍵性材料則一無所獲。民間雖然不時(shí)傳出重大發(fā)現(xiàn)的新聞,“激起千層浪”,但大多又是應(yīng)了那句“假作真時(shí)真亦假”,真假難辨的結(jié)局,留與他人作笑談。不論是對(duì)已有的極為珍貴的材料,還是對(duì)新發(fā)現(xiàn)的各種材料,都有一個(gè)去偽存真、考核辯證的問題。因?yàn)榕俪烧妫凼辣I名,遺害后人;弄真成假,有眼無珠,貽笑來者。所以,考證是曹雪芹家世生平研究中的一種重要的方法之一。③《紅樓夢(mèng)》的成書過程具有一定的復(fù)雜性。在《紅樓夢(mèng)》第一回前的“楔子”中,作者寫道:“空空道人聽如此說,思忖半晌,將《石頭記》再檢閱一遍, ……因毫不干涉時(shí)世,方從頭至尾抄錄回來,問世傳奇。從此空空道人因空見色,由色生情,傳情入色,自色悟空,遂易名為情憎,改《石頭記》為《情僧錄》。東魯孔梅溪?jiǎng)t題曰《風(fēng)月寶鑒》。后因曹雪芹于悼紅軒中批閱十載,增刪五次纂成目錄,分出章回,則題曰《金陵十二釵》。” 這段“告白”任何人讀了都不能不產(chǎn)生一些疑問:其一, ?其二, ?這些涉及這部小說成書過程的問題,對(duì)研究和評(píng)價(jià)曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》都有舉足輕重的意義。那么要弄清這些模糊不清、疑竇橫生的問題,也需要運(yùn)用考證的方法。④《紅樓夢(mèng)》第一回“楔子”中有這樣一段話:“此開卷第一回也。作者自云:因曾歷過一番夢(mèng)幻之后,故將真事隱去,而借‘通靈’之說,撰此《石頭記》一書也。故曰‘甄士隱’云云。但書中所記何事何人?自又云:‘……雖我未學(xué),下筆無文,又何妨用假語村言,敷演出一段故事來,亦可使閨閣昭傳,復(fù)可悅世之目,破人愁悶,不亦宜乎?’故曰‘賈雨村’云云。此回中凡用‘夢(mèng)’用‘幻’等字,是提醒閱者眼目。亦是此書立意本旨”。通觀《紅樓夢(mèng)》全書,聯(lián)系到已知的作者的家世生平,我們有理由相信曹雪芹的這段“聲明”。他采用了“真事隱去”“假語村言”的寫作方法。這種真真假假的寫作方法是符合小說創(chuàng)作法則的。但是,曹雪芹所說的真與假又不完全同于一般小說的“模特兒”,他的“真”是與他的家世和個(gè)人經(jīng)歷緊密地聯(lián)系在一起。他雖然不是在寫一部真實(shí)的“自敘傳”,但他又確確實(shí)實(shí)地寫了自己的“自敘傳”。他把自己的家世和個(gè)人的遭際、人生感受,傾注到自己心愛的人物身上,從小說中一些重要故事情節(jié)和人物身上,我們似乎看到了曹雪芹的家世和他個(gè)人經(jīng)歷的某些影子。所以,我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》的這種特殊寫作方法,也決定了紅學(xué)研究中考證有其獨(dú)特價(jià)值。⑤考證幫助讀者的閱讀。《紅樓夢(mèng)》誕生在二百多年前的清乾隆年間,反映的是18世紀(jì)中葉的歷史風(fēng)貌。它距離今天已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,一般讀者大眾對(duì)小說中所寫到各種典章制度、詩(shī)詞曲賦、風(fēng)俗禮儀,小到飲食、服飾、園林、醫(yī)藥、稱謂等等,都很陌生。這些已經(jīng)成為歷史的東西需要加以注釋,使讀者知道它的正確含義和來歷。因此,自《紅樓夢(mèng)》誕生后有不少人致力于其中典章制度、風(fēng)俗禮儀的考證工作,發(fā)表許多研究文章。近年來出版的《紅樓夢(mèng)》辭書有幾種,其目的就是幫助讀者了解原著背景,而其條文無不利用考證的成果。1.根據(jù)文意,填入第①段空行處最合適的一項(xiàng)是( )A.誰都承認(rèn)《紅樓夢(mèng)》是名著B.誰都承認(rèn)《紅樓夢(mèng)》是奇書C.誰都承認(rèn)《紅樓夢(mèng)》是小說D.誰都承認(rèn)《紅樓夢(mèng)》是古籍2.下列對(duì)第②段、第④段理解正確的一項(xiàng)是( )A.考證是《紅樓夢(mèng)》文學(xué)欣賞中不可或缺的一環(huán)。B.對(duì)曹雪芹生平的考證是紅學(xué)研究重要內(nèi)容之一。C.曹雪芹的生平?jīng)Q定了《紅樓夢(mèng)》的寫作方法。D.曹雪芹將生平情感賦予《紅樓夢(mèng)》中所有人。3.請(qǐng)模仿范例,通過對(duì)第③段畫線部分的分析,再提出兩個(gè)問題。范例:這段話中出現(xiàn)3個(gè)人名,那么《紅樓夢(mèng)》的作者到底是誰呢?4.本文發(fā)表后,“紅迷”們認(rèn)為論證有說服力,紛紛點(diǎn)贊。結(jié)合全文推斷原因,不合理的一項(xiàng)是( )A.作者針對(duì)論證觀點(diǎn),基于《紅樓夢(mèng)》的特殊性展開論證。B.作者論證紅學(xué)考證的必要性時(shí),始終避開文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域。C.作者兩次引用《紅樓夢(mèng)》的原文作為論據(jù),更有說服力。D.作者將典章制度、風(fēng)俗禮儀作為考證對(duì)象,讓讀者信服。5.學(xué)校“紅學(xué)研究”社團(tuán)最近想在社團(tuán)刊物上推薦《民俗學(xué)視野中的〈紅樓夢(mèng)〉》一書,因?yàn)榇藭鴮?duì)考證民俗與《紅樓夢(mèng)》閱讀之間的關(guān)系有更為深入的見解。請(qǐng)你結(jié)合本文第⑤段和《民俗學(xué)視野中的<紅樓夢(mèng)>》的目錄寫一段推薦語。(120左右)附錄:《民俗學(xué)視野中的<紅樓夢(mèng)>》目錄(部分)第二章 民俗意象原型在人物形象中的構(gòu)成第一節(jié) 人物服飾色彩中民俗意象原型的營(yíng)構(gòu)第二節(jié) 人物形象氣質(zhì)中民俗意象原型的營(yíng)構(gòu)第三節(jié) 人物姓名中民俗意象原型的營(yíng)構(gòu)……第四章 以民俗糾葛建構(gòu)的情節(jié)沖突第一節(jié) 信仰民俗與情節(jié)預(yù)設(shè)第二節(jié) 節(jié)俗效應(yīng)與情節(jié)強(qiáng)化第三節(jié) 游藝民俗與情節(jié)渲染閱讀下面的文字,完成下面小題。孔子在雨中歌唱林語堂盡管孔子缺點(diǎn)難免,經(jīng)常疏忽大意,但他不失為一位富有魅力的人物。其魅力在于他具有強(qiáng)烈的人情味和幽默感。《論語》中記載的許多格言,只有當(dāng)作孔子與其親近弟子之間輕松幽默的談話來讀,才能得到正確的理解。有一次,孔子與他的弟子在鄭失散。有人看見孔子站在東門,便告訴子貢說:“東門有人,其顙(額頭)似堯,其項(xiàng)類皋陶,其肩類子產(chǎn);然自腰以下,不及禹三寸,累累若喪家之狗。”他們重逢后,子貢把那人說的話告訴了孔子,孔子說:“形狀未也。而似喪家之狗,然哉然哉。”我相信這就是真實(shí)的孔子,他強(qiáng)掙扎,時(shí)而得意,時(shí)而沮喪,但總是保持自身的魅力和良好的幽默感,也不惜自我嘲弄。這是真實(shí)的孔子,他并不是儒家學(xué)者和西方漢學(xué)家欲使我們相信的那種圣潔完美、無可指責(zé)的人物。孔子的人格美經(jīng)常不為批評(píng)家所注意,要感知他身上的巨大吸引力和真正可愛處,唯有與他朝夕相處,形影相伴,就像他與其門徒那樣的親密無間。在我看來,孔子的偉大不在于他是社會(huì)公德的光輝典范,也不在于他是中年初出茅廬便殺少正卯的激進(jìn)改革家,而在于他是中年老成的孔夫子。他在政治上失敗后才徹底放棄政治抱負(fù),潛心從事學(xué)問研究。《史記》記錄他一生中這段時(shí)期的事跡,其動(dòng)人心魄的力量,可與《新約·福音》寫客西馬尼園的一段相媲美,不同的是前者以幽默的情調(diào)結(jié)尾,因?yàn)榭鬃涌偸歉矣诔靶ψ约骸D菚r(shí),孔子周游列國(guó),想找到信任他的統(tǒng)治者,讓他掌權(quán),結(jié)果四處碰壁,飽受羞辱。他兩度被捕,還曾與弟子挨過七天餓,因?yàn)樗癔偪竦念A(yù)言家一樣游說各國(guó),而得到的卻是輕蔑、嘲笑和閉門羹。他憤然離開齊國(guó),連半小時(shí)就能夠做熟的午飯也等不及吃,僅帶上從鍋里舀起的濕米就走了。在衛(wèi)國(guó)他羞辱地坐在車上跟隨衛(wèi)公夫人的車子招搖過市,他只得自我解嘲說:“吾未見好德如好色者也。”他論說仁義時(shí)衛(wèi)靈公仰頭看著凌云展翅的大雁,于是他在陜西涉黃河往見趙簡(jiǎn)子,卻又遭間阻,他在黃河邊嘆道:“美哉!水洋洋乎!丘之不濟(jì)此,命也乎。”因此離開衛(wèi),又回到衛(wèi),再離衛(wèi)后,接連去了陳、蔡、葉、蒲諸國(guó),跟隨的有幾個(gè)忠誠(chéng)的弟子,猶如一群流離失所的人,這時(shí)弟子露出了失望的神色和些微的懊悔,但據(jù)說孔子“仍舊講誦弦歌不衰”。《史記》里說,孔子那個(gè)時(shí)候正是“溫溫?zé)o所試①”。那時(shí)孔子及其追隨者困于陳、蔡之間,他們當(dāng)時(shí)的談話深深感動(dòng)了我。這是孔子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從那以后孔子便回到故鄉(xiāng)魯國(guó)致力于編著書籍。孔子知道弟子心中有著懊惱不平,于是召子路前來問他說:“《詩(shī)》上說:‘不是犀牛也不是老虎,為什么偏偏巡行在曠野之中。’難道是我的道理有什么不對(duì)嗎?我為什么會(huì)落到這個(gè)地步?”子路說:“想必是我們的仁德不夠吧,所以人家不信任我們;想必是我們的智謀不足吧,所以人家不放我們通行。”孔子說:“有這個(gè)道理嗎?仲由,假使有仁德的人便能使人信任,那伯夷、叔齊怎會(huì)餓死在首陽山呢?假使有智謀的人就能通行無阻,那王子比干怎會(huì)被紂王剖心呢?”子路退出,子貢進(jìn)來相見。孔子說:“賜啊!《詩(shī)》上說:‘不是犀牛也不是老虎,為什么偏偏巡行在曠野之中。’難道是我的道理有什么不對(duì)嗎?為什么我會(huì)落到這個(gè)地步?”子貢說:“老師的道理是大到極點(diǎn)了,所以天下人就不能容受老師。老師何不稍微降低遷就一些!”孔子說:“賜,好農(nóng)夫雖然善于播種五谷,卻不一定有好收成;好工匠能有精巧的手藝,所作卻不一定能盡合人意;君子能夠修治他的道術(shù),就像治絲結(jié)網(wǎng)一般,先建立最基本的大綱統(tǒng)緒,再依序疏理結(jié)扎,但不一定能容合于當(dāng)世。現(xiàn)在你不去修治自己的道術(shù),反而想降格來茍合求容,賜啊!你的志向就不遠(yuǎn)大了!”子貢出去了,顏回進(jìn)來相見。孔子說:“回啊!《詩(shī)》上說:‘不是犀牛也不是老虎,為什么偏偏巡行在曠野之中。’難道是我的道理有什么不對(duì)嗎?為什么我會(huì)落到這個(gè)地步呢?”顏回說:“老師的道術(shù)大到極點(diǎn)了,所以天下人就不能夠容受。然而,老師照著自己的道術(shù)推廣開去,不被容受又有什么關(guān)系?人家不能容,正見得老師是一位不茍合取容的君子呢!一個(gè)人道術(shù)不修治,才是自己的恥辱;至于道術(shù)既已大大修成而不為人所用,那是有國(guó)的君主和執(zhí)政大臣的恥辱了。不被容受有什么關(guān)系?人家不能容,正見得自己是一位不茍合取容的君子呢!”孔子聽了欣慰地笑了,說道:“有這回事嗎?顏家的子弟呀!假使你能有很多財(cái)富的話,我真愿意做家宰,替你經(jīng)理財(cái)用呢!”孔子在雨中歌唱,誰能不為雨中高歌者所感動(dòng)?他在那里,帶著弟子漂泊荒野,無計(jì)可施,無路可走,像一群難以言狀的叫花子或流浪漢,但他仍會(huì)開開玩笑。他沒有憤怒的情緒。我不明白,中國(guó)畫家為什么不繪出一幅最能表現(xiàn)孔子其人的荒野圖。(有刪改)【注】①溫溫?zé)o所試:處處受壓抑沒有施展才能的地方。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( )A.閱讀《論語》時(shí)關(guān)注孔子與弟子輕松幽默的對(duì)話語境,才能發(fā)現(xiàn)孔子的圣潔完美。B.在作者看來,孔子真正的偉大之處表現(xiàn)在政治上失意后變得成熟、豁達(dá),重新審視人生的價(jià)值。C.孔子仁義之政的論說觸動(dòng)了衛(wèi)靈公,他仰頭看大雁的動(dòng)作,隱喻了凌云展翅的抱負(fù)。D.對(duì)于孔門陷入窘境的原因,子貢認(rèn)同子路的分析,他建議孔子降低標(biāo)準(zhǔn)以求世人容納。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A.文章通過細(xì)致的人物描寫和對(duì)話,生動(dòng)地再現(xiàn)了孔子形象,展現(xiàn)了他豐富的人格與情感。B.面對(duì)困境,孔子“講誦弦歌不衰”與弟子們“失望懊悔”形成對(duì)比,凸顯孔子的執(zhí)著與堅(jiān)定。C.文章構(gòu)思巧妙,按照時(shí)間順序,以關(guān)鍵事件為節(jié)點(diǎn),展現(xiàn)了孔子的人性光輝與魅力。D.文章將古典文獻(xiàn)中的語句巧妙融入敘述中,既增強(qiáng)了文化底蘊(yùn),又使敘述更具權(quán)威性。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章最后一段的作用。9.林語堂認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該表現(xiàn)出人性的真實(shí)和生活的趣味,請(qǐng)結(jié)合文本賞析。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:匈奴寇上谷,遣衛(wèi)青等四將軍擊之。李廣軍敗,為胡所得,絡(luò)盛置兩馬間。廣佯死,暫騰而上胡兒馬,奪其弓,鞭馬南馳,遂得歸。下吏,當(dāng)死,贖為庶人。秋,匈奴入寇,以李廣為右北平太守。匈奴號(hào)廣曰“漢之飛將軍”,避之,數(shù)歲不敢入右北平。青既出塞,捕虜知單于所居,乃自以精兵走之,而令前將軍廣并于右將軍,軍出東道。廣自請(qǐng)?jiān)唬骸俺疾繛榍皩④姡医Y(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當(dāng)單于,愿置前先死。”青陰受上誡,以為廣老,數(shù)奇①,毋令當(dāng)單于。廣固自辭于青,青不聽。廣不謝而起行,意甚慍怒。廣、食其軍無導(dǎo),惑失道,后期。青使長(zhǎng)史急責(zé)廣之幕府對(duì)簿。廣謂其麾下曰:“廣年六十余矣,終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏!”遂自剄。廣為人廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之,士以此愛樂為用。(選自《綱鑒易知錄·漢紀(jì)》,有刪改)材料二:漢武帝天資剛嚴(yán)聞臣下有殺人者不唯不加之罪更喜而褒稱之。李廣以故將軍屏居藍(lán)田,夜出至亭,為霸陵醉尉所辱。居無何,拜右北平太守,請(qǐng)尉與俱,至軍而斬之,上書自陳謝罪。上報(bào)曰:“將軍者,國(guó)之爪牙也。怒形則千里悚,威振則萬物伏。夫報(bào)忿除害,朕之所圖于將軍也。若乃免冠徒跣,稽顙請(qǐng)罪,豈朕之指哉!”胡建守②軍正丞,時(shí)監(jiān)軍御史穿北軍壘垣以為賈區(qū),建欲誅之。當(dāng)選士馬日,御史與護(hù)軍諸校列坐堂皇上,建趨至拜謁,因令走卒曳御史下,斬之,遂上奏曰:“案軍法:‘正亡屬將軍,將軍有罪以聞,二千石以下行法焉。’丞于用法疑,臣謹(jǐn)以斬。”謂丞屬軍正,斬御史于法有疑也。建由是顯名。觀此二詔,豈不開妄殺之路乎?(選自洪邁《容齋隨筆》,有刪改)材料三:胡建,字子孟,河?xùn)|人也。孝武天漢中,守軍正丞。時(shí)監(jiān)軍御史為奸,建欲誅之。走卒前曳下堂皇,遂斬御史。制③曰:“《司馬法》曰‘國(guó)容④不入軍,軍容⑤不入國(guó)’,何文吏也?”(選自《漢書·胡建傳》,有刪改)【注】①奇:不偶,不好。②守:兼任。③制:詔書。文中指漢武帝下詔書。④國(guó)容:國(guó)家的禮儀、風(fēng)紀(jì)。⑤軍容:軍隊(duì)的禮儀、風(fēng)紀(jì)。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。漢武帝天資A剛B嚴(yán)C聞D臣下有殺人者E不唯不加之F罪G更喜H而褒稱之。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )A.?dāng)?shù),天數(shù)、命運(yùn),與《蘇武傳》“數(shù)通使相窺觀”中的“數(shù)”意思不同。B.固,堅(jiān)決,與《石鐘山記》“余固笑而不信也”中的“固”意思相同。C.對(duì)簿,接受審問,“對(duì)簿公堂”中的“對(duì)簿”起初也是這個(gè)含義。D.爪牙,比喻衛(wèi)士、武臣,文中是褒義,與現(xiàn)代漢語詞語“爪牙”的感彩不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.衛(wèi)青出塞后得知單于居住的地方,命前將軍李廣的部隊(duì)合并到右將軍的軍中,從東路進(jìn)軍,李廣請(qǐng)求與單于對(duì)陣決戰(zhàn),卻遭到衛(wèi)青的拒絕。B.李廣因迷路而延誤軍機(jī),面對(duì)將受審問的處境,李廣自感年事已高而不愿受辱,于是自刎而死。他為人清廉,關(guān)愛部下。C.材料一的主要人物是李廣;材料二評(píng)論漢武帝,其中也提到了李廣。從材料二中,可以看到李廣也有情緒化用事的時(shí)候。D.胡建兼任軍正丞時(shí),監(jiān)軍御史侵占了胡建的房子,胡建趁監(jiān)軍御史在廳堂上,命令士兵把監(jiān)軍御史殺了,然后向皇帝上奏。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)廣佯死,暫騰而上胡兒馬,奪其弓,鞭馬南馳,遂得歸。(2)且結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當(dāng)單于,愿置前先死。14.李廣斬霸陵尉,胡建斬監(jiān)軍御史,漢武帝都認(rèn)同。請(qǐng)根據(jù)材料二、材料三簡(jiǎn)要概括漢武帝贊同李廣斬霸陵尉和胡建斬監(jiān)軍御史的理由。三、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。久客劉克莊久客長(zhǎng)安市,人情薄似云。寧為絕交論,不著送窮文。白發(fā)長(zhǎng)千丈,黃金盡百斤。故山春事動(dòng),深恐廢耕耘。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.開篇“久客”二字即照應(yīng)詩(shī)題,營(yíng)造出一種憂郁的氣氛,并奠定了全詩(shī)的情感基調(diào)。B.“人情薄似云”運(yùn)用比喻手法,既是詩(shī)人對(duì)人心難測(cè)的感嘆,也是對(duì)自己處境的無奈。C.頷聯(lián)寫詩(shī)人寧愿斷絕人情交往也不愿寫阿諛奉承的話語,表現(xiàn)了對(duì)高潔品格的堅(jiān)守。D.頸聯(lián)“千丈”“百斤”用語夸張,表達(dá)了對(duì)年華逝去的感傷和金錢一去不復(fù)返的嘆惋。16.有人評(píng)價(jià)此詩(shī)在情感上有陸游《臨安春雨初霽》的影子,但又有所不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻? 四、名篇名句默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《離騷》中,屈原用比喻手法寫自己因才能出眾而招致小人嫉妒誹謗的句子是“ , ”。(2)《蜀道難》中,以山中激流和石頭滾動(dòng)的巨大聲響烘托蜀道之險(xiǎn)的兩句是“ , ”。(3)《陳情表》中,李密用“ , ”兩句祈求晉武帝憐憫他的現(xiàn)狀并準(zhǔn)許他的要求。五、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成下面小題。羽衣甘藍(lán)、紅菜頭、奇亞籽……①想必這幾種“超級(jí)食物”的名字對(duì)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健身、減肥養(yǎng)生的人都不陌生。羽衣甘藍(lán)飲品,依靠“低卡”“無負(fù)擔(dān)”收割了不少流量;甜菜拿鐵、紅菜頭紫甘藍(lán)美式等飲品,因?yàn)楦哳佒岛徒】祵傩韵破鹨徊岢保浩鎭喿褯_劑被稱為“管理期液斷的好幫手”……當(dāng)下,一些年輕人對(duì)于食物的追求已經(jīng)轉(zhuǎn)向了“防病”“養(yǎng)生”,而這些貼上了“有機(jī)”“進(jìn)口”標(biāo)簽的食材,正好填補(bǔ)了這種心理空缺。“超級(jí)食物”仿佛成為“自律”的代名詞,好像誰的盤子里沒有這么一樣“超級(jí)食物”,就顯得不健康、不養(yǎng)生一般。有不少人質(zhì)疑,超級(jí)食物是“智商稅”嗎?從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度看,它們的確富含某些成分,比如紅菜頭富含硝酸鹽有助于改善血壓,姜黃有抗炎作用。但也有數(shù)據(jù)指出,牛油果的脂肪含量比豬腿肉還要高,羽衣甘藍(lán)雖然富含鈣元素,但草酸會(huì)影響鈣的吸收等等。可見,這些食材并不是“吃一口就排毒”“喝一杯就能瘦”的。要看到,這些食物的走紅,______。大家都明白,真正的營(yíng)養(yǎng)是需要每頓飯按時(shí)按量攝入碳水、蛋白質(zhì)、維生素,少吃精加工食品,這也就是不少健身達(dá)人推崇的“吃得干凈”。畢竟,在物質(zhì)條件豐富的當(dāng)下,“吃得干凈”并不是一件容易的事,偶爾來一杯富含紅菜頭的“美顏瓶”,給自己擺上一盤( )的“能量碗”,或許也是一種生活的調(diào)節(jié),一些堅(jiān)持的樂趣。②羽衣甘藍(lán)等“超級(jí)食物”受到追捧,藏著人們真實(shí)的生活態(tài)度和健康生活的渴望。我們不必給這種消費(fèi)行為貼標(biāo)簽,也要看到,消費(fèi)可以給生活加點(diǎn)糖,但真正的健康,永遠(yuǎn)得靠最樸素的堅(jiān)持。18.文中兩處畫波浪線的句子表述不當(dāng),請(qǐng)加以修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。19.下列填入文中橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.體現(xiàn)了大眾健康意識(shí)的覺醒,也表現(xiàn)了當(dāng)代消費(fèi)觀的變化B.表現(xiàn)了當(dāng)代消費(fèi)觀的變化,也體現(xiàn)了大眾健康意識(shí)的覺醒C.是大眾健康意識(shí)覺醒的體現(xiàn),更是當(dāng)代消費(fèi)觀變化的表現(xiàn)D.是當(dāng)代消費(fèi)觀變化的表現(xiàn),更是大眾健康意識(shí)覺醒的體現(xiàn)20.填入文中第二段括號(hào)內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.五彩繽紛 B.斑駁陸離 C.姹紫嫣紅 D.異彩紛呈21.請(qǐng)分析“消費(fèi)可以給生活加點(diǎn)糖”這句話的含義和表達(dá)效果。22.學(xué)校健身社特邀營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家做“超級(jí)食物真的超級(jí)嗎”專題講座,請(qǐng)你結(jié)合材料擬寫一則宣傳語,不超過20字。六、作文23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。孔子曰:“道之以德,齊之以禮,有恥且格。”孔子強(qiáng)調(diào)了道德對(duì)社會(huì)與個(gè)人的重要性。而在當(dāng)今社會(huì),面對(duì)利益誘惑、輿論壓力或受群體行為的影響,一些人選擇妥協(xié)甚至放棄道德底線,也有人始終堅(jiān)守原則,不因外界而動(dòng)搖。以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟與思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案1.C 2.B 3.(1)這段話中《石頭記》有3個(gè)不同書名,這些書名的含義與曹雪芹的創(chuàng)作意圖有何關(guān)聯(lián)?(2)曹雪芹在文中是“批閱增刪”者,這是否意味著他并非《紅樓夢(mèng)》的原始創(chuàng)作者? 4.B 5.《紅樓夢(mèng)》里的民俗細(xì)節(jié)藏著大乾坤!《民俗學(xué)視野中的〈紅樓夢(mèng)〉》從服飾色彩、人物姓名等民俗意象切入,解析賈母八旬壽宴等節(jié)俗如何推動(dòng)情節(jié),揭示端午斗草、中秋占花名等游藝民俗的文化密碼。書中考證讓紅樓人物與情節(jié)更具歷史縱深感,助你穿透文字,看懂封建貴族生活里的民俗智慧與文化隱喻。6.B 7.C 8.①最后一段直觀呈現(xiàn)出孔子面對(duì)困頓與狼狽時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、樂觀的品質(zhì),表達(dá)了對(duì)孔子人格的贊美。②通過遺憾表現(xiàn)孔子的“荒野圖”未被繪出,批判了過度神化孔子的傳統(tǒng)認(rèn)知,強(qiáng)調(diào)應(yīng)以真實(shí)、人性化視角去認(rèn)識(shí)孔子。③最后一段的內(nèi)容照應(yīng)文章題目“孔子在雨中歌唱”。 9.①表現(xiàn)人性的真實(shí):文章并未將孔子塑造成一位完美無缺的圣人,而是通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和語言描寫,展現(xiàn)了孔子作為普通人的真實(shí)一面。如:“濕米離齊”“衛(wèi)靈公輕慢”等細(xì)節(jié),展現(xiàn)其狼狽;面對(duì)“喪家之狗”的嘲諷,孔子坦然接受“然哉然哉”,這種自我解嘲消解了圣人光環(huán),將孔子塑造成一個(gè)有血有肉的凡人。②展現(xiàn)生活的趣味:文章以輕松幽默的筆調(diào),注重描寫孔子在困境中的幽默與豁達(dá),讓讀者在笑聲中感受到孔子的智慧。師徒間親切、幽默的互動(dòng),使文章充滿了生活的溫情和趣味。10.CEG 11.B 12.D 13.(1)李廣假裝死去,突然跳上(一個(gè))匈奴少年的馬背,奪下他的弓箭,鞭打著馬向南飛馳,最終得以逃回(漢朝)。(2)況且(我)年輕時(shí)就與匈奴作戰(zhàn),今天才(終于)得到一個(gè)與單于對(duì)陣(的機(jī)會(huì)),希望能擔(dān)任前鋒,率先(與單于)決一死戰(zhàn)。 14.①將軍需立威以鎮(zhèn)服軍隊(duì)與敵人;②報(bào)忿除害是漢武帝對(duì)將軍的期望;③國(guó)家與軍隊(duì)的禮儀、風(fēng)紀(jì)不同,要區(qū)別對(duì)待。15.D 16.①陸游《臨安春雨初霽》和劉克莊《久客》都表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的厭倦和對(duì)田園生活的向往。② 陸游《臨安春雨初霽》中,詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭倦和對(duì)田園生活的向往是含蓄的,通過描寫閑適的春日生活來表達(dá)。③劉克莊《久客》中詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭倦和對(duì)田園生活的向往是直接的,通過直抒胸臆來表達(dá)。17. 眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫 飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 愿陛下矜愍愚誠(chéng) 聽臣微志18.①想必每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健身、減肥養(yǎng)生的人對(duì)這幾種“超級(jí)食物”的名字都不陌生。(或者修改為:想必這幾種“超級(jí)食物”的名字對(duì)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健身、減肥養(yǎng)生的人來說都不陌生。)②羽衣甘藍(lán)等“超級(jí)食物”受到追捧,藏著人們真實(shí)的生活態(tài)度和對(duì)健康生活的渴望。 19.C 20.A 21.含義:消費(fèi)可以調(diào)節(jié)生活。效果:使用比喻修辭,表達(dá)生動(dòng)形象,便于讀者理解。 22.①“超級(jí)食物”是神話還是科學(xué)?②揭秘超級(jí)食物真相,科學(xué)呵護(hù)身體健康。23.略 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)