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2024一2025學年度下期期末學業質量檢測
高一語文
本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務必在答題卡上將自己的姓名、座位號和準考證號用0.5毫米黑色簽字筆
填寫清楚，考生考試條形碼由監考老師粘貼在答題卡上的“貼條形碼區”。
2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應題目標號的位置上，如需改動，用橡皮擦
擦干凈后再填涂其它答案：非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對應區域內作答，
超出答題區域答題的答案無效：在草稿紙上、試卷上答題無效。
3.考試結束后由監考老師將答題卡收回。
一、閱讀（72分)
(一)閱讀I(本題共5小題，19分)
閱讀下面的文字，完成1~5題。
材料一：
據說時下國外正在流行中國古代文學熱，尤其是古代戲曲在西方呼聲更高。中國古代
戲曲在這次熱潮中能夠導夫先路是不足為奇的。對于耽于單調乏味的現實主義和令人
厭倦的社會問題劇的西方讀者來說，就像看多了平內羅和瓊斯的感傷劇再看巴利的愉快
幻想一樣，中國傳統戲曲能夠令他們耳目一新。無論我國古代戲曲作為舞臺表演或作為詩
有什么價值，但作為戲劇而言，它們都不能同西方的戲劇名作相媲美。我這樣說并沒有
任何偏見，我對我國古代文學的喜愛不輸任何人。
戲劇藝術的最高形式當然是悲劇，然則正是在這方面，我國古代并沒有一位成功的
刷劇作家。除了喜劇和鬧劇外，我們那些嚴肅的劇目都應該被歸為傳奇劇。這種戲沒有表現
單一的主導激情，卻表現出一串松散地連續著的激情。中國古代戲曲所搬演的多是因果
報應，其中感傷與幽默的場景有規律地交相更替，借用《霧都孤兒》里一個家常比喻，
猶如一層層紅白相間的五花咸豬肉。對于悲劇的感覺，那種因崇高所致的痛苦，“啊！
我胸中有兩個靈魂！”的感覺和對小善翻成大惡的認識，在戲里都極少表現。確實有不少
古代戲曲結尾的調子是悲哀的，但是敏感的讀者極易將其與真正悲劇區以別焉。
中國戲曲留給讀者的是對更美好事物的向往，而不是對萬物有更悲慘結局的感覺。
其戲劇結構加深了這種印象，大幕不在主要悲劇事件上落下，而落在悲劇事件所產生的
后果上。悲慘時刻所產生的最高熱情和最深痛苦，似乎在緩緩的落幕當中退去。人們無法
從對悲刷人物的可憐的個人同情中升華，因為這些人物并未偉大到使我們與之保持相當的
精神感應距離。
我深信，假使比較文學專業的學者肯把中國古代文學納進他們的視野，他們就會找到
許多新資料，足以動搖西方批評家奉為圭臬的那些理論教條。對治中國古代文學批評史的
學者來說，這種切實的比較研究是特別重要的，因為他們由此才能夠懂得我國古代批評家
的材料同西方批評家的有怎樣的不同，懂得西方批評家和我們自己的批評家之間，為什么
高一語文第1頁共8頁2024~2025學年度下期期末學業質量檢測
高一語文參考答案
一、閱讀(72分)
(一)閱讀I(本題共5小題，19分)
1.(3分)D【解析】說法絕對：一是夸大了比較研究的作用，二是縮小了主體的范圍。
2.(3分)C
【解析】材料二涉及對具體劇作、小說的分析，比材料一更具體。
3.(3分)C【解析】A項，原文是“在戲里都極少表現”，并非沒有；B項，據所在段落
及前后文意，該句意在說明崔張二人的悲劇結局難以言述；D項，
“沒有充實其他方面”于文無據。
4.(4分)
該句中，比喻詞是“猶如”，本體是“中國古代戲曲（悲劇/因果報應）”，喻體是
“一層層紅白相間的五花咸豬肉”。這一比喻生動形象地表現了中國古代戲曲（悲劇）
因果報應循環、悲喜場景交替的特點，更有利于讀者理解論述內容。
【評分意見】答出本體和喻體各1分，答出比喻詞不單獨計分；答出效果2分；共4分。
若有其他答案，言之成理，酌情給分。
5.(6分)
不贊同。
示例1：《西廂記》雖以“大團圓”為結局，但崔張二人覺醒并抗爭的價值和意義卻被抹殺，
二人的抗爭徒然回歸于起點。“大團圓”結局背后是封建思想和制度下個人和群體命運的
悲劇，是時代的悲劇。因此《西廂記》的作者王實甫是成功的悲劇作家，畫線句觀點不恰當。
示例2：《竇娥冤》中竇娥三樁誓愿實現（竇娥沉冤得雪），惡人受到懲處，表面上搬演的
是因果循環、歡喜結局，背后卻是身處悲慘境地的人們無處伸冤、無力反抗的群體命運的
悲劇，滲透著濃重的悲劇色彩。因此《竇娥冤》的作者關漢卿是成功的悲劇作家，畫線句
觀點不恰當。
【評分意見】觀點準確、鮮明，2分；結合劇作具體內容，2分；針對畫線句觀點有具體
評價，2分；共6分。若回答“贊同”，酌情給分。開放式問題，觀點、立
場準確，言之成理即可。
(二)閱讀Ⅱ（本題共5小題，18分）
6.(3分)D
【解析】“意在告訴讀者：注意防范陌生人”錯，“防范陌生人”并非
小說主旨。
7.(3分)B【解析】從已經破損仍然隨身攜帶可以看出主人是珍愛手表的。
8.(6分)
①看到一個陌生的人在夜里頂風前行，心生憐憫。②陌生人要煙和還煙盒時本森
本能地產生了警覺心理。③發現自己的手表不見后心生憤怒。④發現手表不是自己的驚奇、
悔恨與崇敬。
【評分意見】每點2分，任意答到其中三點6分。若未按變化先后順序作答，最多2分。
若有其他答案，言之成理，酌情給分。

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