資源簡介

北星小學2025年上學期期末五年級語文素養監測卷
文字積累與梳理
星娃：漢字王國的大門緩緩開啟，這里的一筆一畫皆是千年文明的密碼，一詞一句都凝結著先人的智慧。快來穿梭在橫豎撇捺的奇妙世界，感受漢字獨有的浪漫與溫度！
1. 依據拼音提示填入合適的詞語。
本學期，我們認識了許多人物，有shén jī miào suàn（ ）的諸葛亮，有chū móu huà cè（ ）的孫臏，有讓人sù rán qǐ jìng（ ）的軍神劉伯承。我們還認識了在祖父的園子里xiā nào（ ）的小蕭紅，shuāi jiāo（ ）時手疾眼快的小嘎子……
2. 下列各組詞語中，字音、字形全部正確的一組是（ ）
A. 摩托 吐痰（dán） 黏（zhān）著物
B. 診斷 毛氈（zān） 嚴監（jiàn）生
C. 鍛煉 愛憎（zēng） 晦（méi）氣
D. 忌諱 山塢（wù） 冷絆（bàn）子
3. 下列句子中表示年齡加點詞按從小到大順序排列，正確的是（ ）。
①莫嘆佳期晚，佳期自古稀。
②回首少時家國夢，不覺已而立年。
③豆蔻梢頭年紀，芙蓉水上精神。
④不惑之年仍有感，學問自古終身事。
A. ③④②① B. ③②④① C. ②④③① D. ②③④①
4. 下列對應有誤的一項是（ ）
A. 《兩莖燈草》——《儒林外史》——蒲松齡
B. 《他像一棵挺脫的樹》——《駱駝祥子》——老舍
C. 《摔跤》——《小兵張嘎》——徐光耀
D. 《刷子李》——《俗世奇人》——馮驥才
漢字是一門藝術。請欣賞下圖書法作品完成練習。
5. 這是唐代著名書法家（ ）
A. 歐陽詢 B. 顏真卿 C. 柳公權 D. 王羲之
6. 下面對這幅作品的欣賞不正確的一項是（ ）
A. 運筆恢宏雄壯，大氣磅礴 B. 筆墨筋肉豐滿，渾厚有力
C. 采用隸書字體，方正典雅 D. 線條變化自如，粗細得當
7. 2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發射成功，中國航天又攀新高度。李明若想了解相關信息，你覺得網絡檢索關鍵詞最恰當的是（ ）
A. 4月25日 B. 神舟十八號 C. 載人飛船 D. 中國航天
8. 下列句子中，具體描述部分不能突出事物特點的一項是（ ）
A. 短繩隊員的動作真快呀！快得讓人眼花繚亂，心跳加速，拍手叫絕。
B. 同桌讀書非常入迷，一會兒開心地笑著，一會兒傷心落淚，一會兒又連連嘆氣
C. 他畫的群山太逼真了！真得仿佛能看到翻滾的松濤，聽到鳥兒的鳴叫，聞到野花的芳香。
D. 王明把教室打掃得很干凈，他先整理課桌，又去掃地、拖地，累得滿頭大汗。
判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）
9. 《威尼斯的小艇》一文中“水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃”運用了動態描寫，寫出了威尼斯夜晚的動態之美。（ ）
10. “這就是真正的荷蘭”這句話在《牧場之國》中出現了四次，課文用這種一詠三嘆的方式，表達了對荷蘭牧場寧靜安詳、悠閑、和諧的贊美。（ ）
11. 撰寫研究報告時，正確的格式依次是：問題的提出——資料整理——研究方法——研究結論。（ ）
語言實踐與運用
星娃：墨香四溢的語言長廊中，藏著無數趣味橫生的挑戰。每一次對詞語的巧妙運用，都是思維火花的迸發，現在就踏上這場實踐與運用的奇妙之旅吧！
12. 詩文回顧填空。
（1）詩文中有家國情懷。家國情懷是王昌齡詩中“____________________，不破樓蘭終不還”的壯志豪情，是杜甫《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北，____________________”的喜極而泣，是毛主席忍受喪子之痛，在電報上批復的“____________________，何須馬革裹尸還。”
（2）詩文給人啟迪。《論語》中“____________________，____________________”告訴我君子與小人為人的不同；《自相矛盾》中“夫不可陷之盾與無不陷之矛，____________________”告訴我們________________________________________。
按要求完成句段練習。
13. 下面這句話寫出了沃克醫生與平時不同的表現，請你照樣子寫一寫。
【例】手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。
_______________________________________________________________________
14. 五年級（1）班同學共讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同的看法，為此老師組織了一場辯論賽。假如你是正方，請針對反方的辯詞寫出你方的觀點。
正方：我方認為，_______________________________________________________________________________
反方：我方認為，唐僧性格懦弱，在遇到妖怪時，只能依靠徒弟們保護。另外，他是非不分，一意孤行，不聽取他人的建議，多次在取經途中落入妖怪的手中。
閱讀鑒賞與探究
星娃：文字的海洋里藏著萬千世界，每一篇佳作都是智慧的燈塔，讓我們揚起思考的風帆，在閱讀的浪潮中探尋奧秘、品味真諦！
軍神（節選）
①①手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”
②病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。
③脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去。”
④病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數你的刀數。”沃克醫生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”
⑤“七十二刀。”
⑥沃克醫生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”
⑦“你過獎了。”
⑧②沃克醫生的臉上浮現出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護士出去，然后關上手術室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？”
⑨“劉伯承。”
⑩沃克醫生肅然起敬：“啊，久仰久仰，認識你很榮幸。”劉伯承友好地把手伸了過去。
15. 選文寫了劉伯承手術中和手術后的表現，結合內容揣摩人物的內心活動，完成下面的思維導圖。
表現 內心
手術中 抓緊床單，青筋暴起， 汗如雨下，抓破床單 _________
手術后 _________ _________
16. 關注人物描寫，體會人物情感。
（1）句子①中，“顫抖”“汗珠滾滾”是對沃克醫生的___________、__________描寫，從側面反映出了病人____________________。
（2）句子②是對人物的__________描寫，“__________”一詞透露出沃克醫生對病人的__________。
17. 沃克醫生說劉伯承是“會說話的鋼板”和“軍神”的原因不包括（ ）
A. 劉伯承的身體像鋼板一樣堅硬，手術時要求不使用麻醉劑。
B. 劉伯承傷勢嚴重，卻拒不使用麻醉劑，意志力頑強，只有軍人才有這樣的意志力。
C. 劉伯承不但忍住了劇痛，還數清楚了刀數，可見他的意志像鋼板一樣頑強。
D. 劉伯承在手術過程中所表現出的堅強意志，是普通人或普通軍人都難以做到的。
周莊水韻
①我曾經三次到周莊，兩次是在春天，一次是在冬天，每一次都乘船游鎮，每一次留下的印象都不一樣。
②第一次到周莊正是仲春。那一天下著小雨，古鎮被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中。那天打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
③第二次到周莊是冬日。剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮覆蓋，陽光已經穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下，古鎮上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一攤攤積雪反射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細細諦聽，水聲仿佛神秘幽遠的江南絲竹樂曲，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。
④最近一次去周莊是在一個溫暖春夜的旅游節里。古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃爍的彩燈，燈光倒映在河中，使小河變成一條色彩斑斕的光帶。
⑤我們的小船經過一座拱橋時，前方傳來一陣音樂，水面也突然變得晶瑩剔透，仿佛是有晃蕩的熒光從水下射出。
⑥船搖過橋洞，才發現從旁邊交叉的水道中劃過來一條張燈結彩的船，船艙里，有幾個當地農民在擺弄絲弦。還沒有等我來得及細看，那船已經轉了個彎，消失在后面的橋洞里，只留下絲竹管弦聲，在被木船攪得起伏不平的河面上飄繞不絕……
⑦我們的小船劃到了古鎮的盡頭，燈光暗淡了。從河里抬頭看，只見屋脊參差，深藍色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。突然，一串串晶瑩的光點從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中畫出一道道暗紅的光線。已經隱匿在夜色中的古鎮，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息萬變。最奇妙的，當然是我身畔的河水。天上的輝煌和璀璨，全都落到了水里，平靜幽深的河水，頓時變成了一條搖曳生輝、七彩斑光帶，隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里，像從河底泛起的一張張仰望天空的臉……
⑧這真是一個夢幻一般的夜晚，周莊變得像神奇的童話！
18. 從文中第⑦自然段找出與下列意思相對應的詞語。
（1）形容長短、高低、大小不齊；不一致。__________
（2）形容極短的時間內變化快而多。__________
19. 下面說法錯誤的一項是（ ）
A. 本文寫了三次游周莊的所見、所聞、所感，表達了作者對周莊的喜愛
B. 本文的第①自然段是總起段，作用是引出下文
C. 作者不同時間游周莊，看到的景象不同，但都表現了周莊之美
D. 第三次游周莊著重描繪了節日里周莊的靜態美
20. 賞動靜之美，品語言之妙。
第⑦自然段中，畫“ ”處運用了__________描寫，通過“參差、勾勒、曲折多變、黑色剪影”等詞，讓讀者感受到了夜色下周莊的靜謐之美；畫“ ”處運用了__________描寫，寫出了焰火照耀下周莊河水的________________________________________。
習作表達與交流
星娃：胸藏文墨懷若谷，筆落驚風雨，詩成泣鬼神。此刻，這片寫作天地已為你敞開，快用靈動的筆觸，寫下屬于你的精彩篇章吧！
21. 我們每天都會接觸到形形色色的人，有小區里的保潔阿姨；有十字路口的交警叔叔；還有穿梭在大街小巷的快遞員……這些人或勤勞，或樂于助人，或風趣幽默……選擇一個人寫下來，注意寫出人物最大的特點。
北星小學2025年上學期期末五年級語文素養監測卷
文字積累與梳理
星娃：漢字王國的大門緩緩開啟，這里的一筆一畫皆是千年文明的密碼，一詞一句都凝結著先人的智慧。快來穿梭在橫豎撇捺的奇妙世界，感受漢字獨有的浪漫與溫度！
【1題答案】
【答案】 ①. 神機妙算 ②. 出謀劃策 ③. 肅然起敬 ④. 瞎鬧 ⑤. 摔跤
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】A
【5~6題答案】
【答案】5. B 6. C
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】D
判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）
【9題答案】
【答案】×
【10題答案】
【答案】√
【11題答案】
【答案】×
語言實踐與運用
星娃：墨香四溢的語言長廊中，藏著無數趣味橫生的挑戰。每一次對詞語的巧妙運用，都是思維火花的迸發，現在就踏上這場實踐與運用的奇妙之旅吧！
【12題答案】
【答案】 ①. 黃沙百戰穿金甲 ②. 初聞涕淚滿衣裳 ③. 青山處處埋忠骨 ④. 君子坦蕩蕩 ⑤. 小人長戚戚 ⑥. 不可同世而立 ⑦. 說話做事要前后一致，不要自相矛盾
按要求完成句段練習
【13題答案】
【答案】籃球場上，一向勇猛無畏的隊長，這次腳步卻有些遲疑。看著受傷倒地的隊友，他攥緊的拳頭緩緩松開，額角青筋還在跳動，卻蹲下身輕聲詢問隊友傷勢，平時的霸氣被擔憂取代。
【14題答案】
【答案】唐僧心地善良，即使自己受到傷害，還是愿意相信別人，意志堅定，無論遇到多少艱難險阻，都從未想過放棄取經大業。
閱讀鑒賞與探究
星娃：文字的海洋里藏著萬千世界，每一篇佳作都是智慧的燈塔，讓我們揚起思考的風帆，在閱讀的浪潮中探尋奧秘、品味真諦！
【15~17題答案】
【答案】15. ①. 疼痛鉆心，但我是軍人，絕不能退縮，一定要用頑強意志挺過這關，不能讓別人小瞧了軍人的骨氣 ②. 勉力一笑，準確數出刀數 ③. 雖然身體快到極限，但能堅持下來很自豪，數刀數是想讓醫生知道，我時刻保持清醒，軍人的意志不會被這點傷痛摧毀
16. ①. 神態 ②. 動作 ③. 忍受劇痛遠超常人想象 ④. 神態 ⑤. 慈祥 ⑥. 敬佩與關懷 17. A
【18~20題答案】
【答案】18. ①. 參差 ②. 瞬息萬變 19. D
20. ①. 靜態 ②. 動態 ③. 搖曳生輝、七彩斑斕的動態美
習作表達與交流
星娃：胸藏文墨懷若谷，筆落驚風雨，詩成泣鬼神。此刻，這片寫作天地已為你敞開，快用靈動的筆觸，寫下屬于你的精彩篇章吧！
【21題答案】
【答案】例文：
小區的保潔阿姨
每天清晨，當第一縷陽光還在磨蹭著爬向窗臺，小區里那抹橘色的身影就開始忙碌了。保潔阿姨姓陳，大家都叫她陳姨。
陳姨負責的區域總是一塵不染。她掃地的動作像在跳一支重復卻認真的舞，掃帚掠過地面，把果皮、落葉都乖乖趕進簸箕。遇到黏在地上的口香糖，她就蹲下身子，拿著小鏟子一點點摳，額頭沁出的汗珠順著眼角滑落，也沒讓她停下動作。有次我早起上學，看見她守著垃圾桶，把垃圾分類整理，金屬罐和塑料瓶碰撞的叮當聲，成了清晨獨特的旋律。
陳姨心也熱乎。單元樓里有位獨居的老奶奶，陳姨總會順手把她門口的垃圾帶走，還時常隔著門喊一喊：“大媽，我把垃圾收走啦，您要是缺啥就叫我！”老奶奶兒女不在身邊，陳姨這些小事，成了老奶奶盼頭里的一部分。
傍晚我放學回來，常看見陳姨坐在保潔車上歇腳，橘色的衣服被汗水浸得有些發白，可她臉上總掛著笑，跟路過的鄰居嘮兩句家常。她用日復一日的彎腰、起身，把小區的臟與亂掃成凈與美，在平凡里活出了讓人敬重的模樣。

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