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山東省臨沂市2024-2025學年七年級上學期入學分班語文試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．下列句子中的畫線詞語，表達的意思與其他不同的一項是（ ）
A．運動會百米賽跑時，小明跑得可真快，轉眼之間就到達了終點。
B．德爾塔變異病毒傳染性強，呼吸之間都有可能被傳染，請同學們做好預防措施。
C．李芳數學居然考了全班第一，老師還表揚了她，沒想到是曇花一現，這次又回到了她原來的水平。
D．現在我們已經是六年級下學期了，轉瞬之間小學生活就只剩半學期了。
2．下列句子中，畫線的成語或俗語使用不當的是哪一項？（ ）
A．這些孩子整天沉迷于網吧，荒廢了學業，讓人痛心不已。
B．“墻倒眾人推”，只要我們齊心協力，就能把這件事辦好。
C．雪花，潔白晶瑩，玲瓏剔透，宛如朵朵白蓮，從空中徐徐降落。
D．那時候，官府和地方豪強一個鼻孔出氣，普通老百姓可真遭了殃！
3．下列詞語中，加點字解釋全都正確的一項是（　　）
A．視死如歸（歸還） 暴風驟雨（急速） B．精疲力竭（盡） 風號浪吼（鳴叫）
C．哄堂大笑（哄騙） 贊嘆不已（停止） D．田地荒蕪（雜亂） 人聲鼎沸（煮沸）
4．下面句子中沒有語病的一項是（ ）
A．女媧有一雙聰明能干的手。 B．世界各地流傳著多彩多姿的神話傳說。
C．他大約可能有十歲。 D．狠心的宙斯又派來了兇惡的一只鷲鷹。
5．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　　）
A．處心積慮 嘔心瀝血 民不聊生 千片一律
B．浮想連翩 如饑似渴 生靈涂炭 囫圇吞棗
C．不求甚解 負荊請罪 完壁歸趙 政通人和
D．理所當然 心曠神怡 人影綽綽 臭名遠揚
6．按照音序，“接天蓮葉無窮碧”這七個字的先后順序應該是（ ）
A．碧→天→葉→蓮→無→窮→接 B．葉→無→蓮→窮→天→接→碧
C．碧→接→蓮→窮→天→無→葉 D．接→天→蓮→葉→無→窮→碧
二、字詞書寫
7．把下面的一段話抄寫在橫線上。
威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟；船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
——摘自《威尼斯的小艇》
三、填空題
8．讀拼音，寫詞語。
píng zǎo cháo xùn zhào yào wǎn lián

qīng tīng shā yǎ zhù fú mǎ tí

9．用“——”給加點字選擇正確的讀音。
強迫（qiǎng　qiáng） 模樣（mó　mú） 潛力（qiǎn qián）
暈車（yùn　yūn） 提供（gòng　gōng） 內蒙古（měng　méng）
10．填字組詞。
( )然淚下　　 ( )然心動　　 ( )然若揭 賊( )( )賊
( )然悔悟　　 ( )然若失　 ( )然無聲 舉( )( )舉
精( )( )精 神( )( )神 痛( )( )痛 防( )( )防
11．生活中，我們常說的“而立之年”是指人 歲。
12．《湯姆索亞歷險記》是 （作者）最有代表性的著作之一，湯姆是個淘氣、聰明的孩子，他背不出《圣經》，但卻想辦法從校長那里得到一本《圣經》，他想的辦法是 。
13．《紅樓夢》中的“金玉良緣”指的是 與 的姻緣；《三國演義》中到東吳“舌戰群儒”的是 ；《水滸傳》中“浪里白條”是 的綽號。
四、語言表達
14．按要求改寫句子。
(1)鄉下的老屋旁種著樹形優美、高大而筆直的楊樹。（縮句）
(2)竹樓掩映在竹林中。（改為擬人句）
(3)更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（改為陳述句）
(4)這學期，我們班同學普通地閱讀能力提高了。（修改病句）
15．口語交際。
隨著互聯網的普及，人們越來越依賴于互聯網。你認為互聯網是增加人們的感情呢還是疏遠了人們的感情？談談你的看法。
五、名句名篇默寫
16．小明經常以家里條件好為由在生活上鋪張浪費，我會用“ ，莫把無時當有時”的名言來勸他。
17．要是平時認真聽課就不至于考試的時候什么都不會了，這可真是“ ，事非經過不知難”啊！
18．我們要做一個品德高尚，對人類有貢獻的人。正如司馬遷所說的那樣：“人固有一死， ， 。”面對困難和犧牲，要像于謙在《石灰吟》中所說的那樣：“粉骨碎身渾不怕， 。”
19． ，不破樓蘭終不還。
20．只要我們為人民的利益 ，為人民的利益 ，我們這個隊伍就一定會 。
21．若有人知春去處， 。
22． ？眉眼盈盈處。
六、現代文閱讀
北京的春節（節選）
①元宵上市，春節的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸（hǔ）傳》故事。這在當年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上蠟燭，觀者就更多。
②孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊！這的確是美好快樂的日子。
23．請你在第①段中找出4個意思相近的詞語。
24．從文段中可以看出北京的正月十五有這樣的風俗習慣： 。
25．作者在寫這個片段時采用了( ) 的段落結構。
26．文段中作者從( )和( )兩方面寫出了元宵節燈多。
27．文中畫線的句子是（ ）句，請你也用這樣的句式寫一句話。
28．“元宵上市，春節的又一個高潮到了”中的“又”字用的很好，它有什么作用？包含著什么意思？
閱讀理解
三輪車夫
深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。
她抱著正發高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發出急促而清脆的響聲。從這兒到醫院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。
突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。
她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這輛車好嗎？我急著上醫院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？”
“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”
“孩子看病要緊，你先上車吧。”車夫說。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。”女人停下步，惶惑地看著車夫。
車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”
“別啰嗦，上不上？”車夫不耐煩了。“太貴了，能不能少點？”那男子還想討價還價。
“一分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐？”望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。”說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。
車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠。
女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。”想到自己和丈夫下崗后的艱難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。
車子很快就到了醫院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。
“大妹子，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。”“剛才……不是說好20塊嗎？”“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。
她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經迅速調轉了車頭，用力一踩，轉眼就消失在濃濃的夜色之中。
（選自《青年博覽》，有改動）
29．第一段中畫線句表面上是寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什么其他含義？
30．下列句中加點的詞語表現了人物怎樣的心理？
(1)“一分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。
(2)她把心一橫：“20就20。”
31．車夫不要車費這一結尾既出人意料，又合乎情理。請你從文中找出這樣安排的伏筆。
32．縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？
33．如果你是文中的“她”，在車夫轉身離開醫院的一剎那會怎樣想，怎么做？請用文字表達出來。（要求：想象合理，符合語境，不超過60字）
七、作文
34．以“________給我印象最深”為題，寫一篇記敘文。
要求：①橫線上可填“那件事”“那個人”……②圍繞中心，內容具體。③表達出真情實感，不少于400字。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6
答案 C B B B D C
7．威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟；船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。——摘自《威尼斯的小艇》
8．

9．強迫（qiǎng）；模樣（mú）；潛力（qián）；暈車（yùn）；提供（gōng）；內蒙古（měng）
10． 潸 怦 昭 喊 捉 幡 悵 悄 不 勝 益 求 乎 其 定 思 不 勝
11．30/三十
12． 馬克·吐溫 用各種小玩意兒和其他孩子交換背《圣經》的票證，然后用票證換來了《圣經》
13． 賈寶玉 薛寶釵 諸葛亮 張順
14．(1)老屋旁種著楊樹。
(2)示例：竹樓依偎在竹林的懷抱中。
(3)更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上沒有什么用。
(4)這學期，我們班同學的閱讀能力普遍提高了。
15．示例：我認為互聯網對人們感情的影響是雙面的。一方面，它讓遠距離的人能便捷聯系，增進感情；另一方面，過度依賴網絡會減少現實交流，可能疏遠身邊人。關鍵在于合理使用。
16．常將有日思無日
17．書到用時方恨少
18． 或重于泰山 或輕于鴻毛 要留清白在人間
19．黃沙百戰穿金甲
20． 堅持好的 改正錯的 興旺起來
21．喚取歸來同住
22．欲問行人去那邊
23．一律、清一色、都是、通通 24．張燈結彩、掛燈、放花炮、吃元宵 25．總——分——總 26． 數量多 種類多 27．排比。示例：公園里的花真多啊，有的紅得像火，有的粉得像霞，有的白得像雪。 28．“又”字說明元宵節是春節中的一個高潮，在此之前春節已有過高潮，體現出春節高潮接連不斷，突出了元宵節的重要性和熱鬧氛圍。
29．暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。 30．（1）“斬釘截鐵”表現了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。
（2）“把心一橫”表現了婦女為給孩子治病不惜車費的心理。 31．示例：“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了。”“孩子看病要緊，你先上車吧。”“車夫想了想，說”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠”等。 32．勤勞、機智、善良、樂于助人。 33．表示想法的有：真是個好人啊！/他是在幫我啊！/世上還是好人多啊！等。表示做法的有：她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進了醫院。/望著遠去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進了醫院。/呆呆地看著手中的兩塊錢車費，遲疑地放回口袋， 緊抱著孩子進了醫院。（言之成理即可）
34．例文：
那個人給我印象最深
冬日的傍晚，寒風像發瘋的野獸，把街道啃得冰冷。我縮著脖子往家趕，鞋帶卻“嘣”地斷了。暮色里的街角，只剩一盞昏黃的燈，照著個修鞋攤。
修鞋的老人坐在小馬扎上，面前的木箱敞開著，釘錘、線軸、膠水擠擠挨挨，工具舊得發亮，卻擦得干干凈凈。他的臉被寒風吹得紅通通的，皺紋里嵌著冰霜，雙手裂著一道道口子，指甲縫里還留著黑泥。見我過來，他緩緩起身，沙啞的聲音裹著寒氣：“姑娘，鞋咋了？”
我把鞋遞過去，他接得很小心，仿佛捧著件易碎的瓷器。從木箱里翻出同色的線，又戴上老花鏡——鏡腿纏著膠布，顯然用了很多年。那雙手顫巍巍的，穿針時卻異常專注，銀白的發絲垂下來，遮住了半張臉。他捏著針，往鞋幫里扎，每一下都慢而穩，仿佛在跟時光較勁。線繞過來繞過去，補好的地方漸漸平整，他又從懷里掏出塊干凈布，細細擦去鞋上的灰，連褶皺里的泥點都沒放過。
“您干這個多久啦？”我蹲在旁邊，看他布滿老繭的手。他笑了，眼角的皺紋堆成溝壑：“三十多年嘍。閨女們都在城里，說接我去享清福，可我舍不得這手藝。”他指了指木箱，“好多老主顧，鞋壞了還愛找我修，說外面修得糙，縫兩針就糊弄過去。”
鞋修好了，我掏出十塊錢。他擺擺手，枯瘦的手在寒風里抖得更厲害：“五塊就夠，多了不要。”接過錢時，我觸到他掌心的硬繭，像礁石般硌人。暮色浸滿街道，他又坐回小馬扎，木箱里的工具在燈下泛著柔光，仿佛藏著無數被時光打磨的故事。
后來再經過那條街，修鞋攤還在。每當想起那位老人，就想起他穿針時的專注，想起他說“修鞋是個細活，急不得”的模樣。在這個什么都追求“快”的時代，他守著慢下來的認真，把平凡的日子一針一線縫進針腳里。
那個人，給我印象最深的，是他對一件事的堅持，對生活的敬重。他讓我明白：真正的光芒，從不是喧囂的炫耀，而是踏實的堅守里，透出的溫熱力量。

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