資源簡介

2　中國人首次進入自己的空間站
班級舉辦“極目楚天,共襄星漢”主題班會,請你完成下列任務。
1.閱讀下面文字,回答后面的問題。
近年來,我國航天事業(yè)捷報頻傳,成就矚目。從初探月宮到詳細勘察,從月面巡視到月背探秘□從遙感觀測到采樣返回,月球探測的每一個大膽設想、每一次成功實施,都(níng jù)著中國航天人的不懈努力。他們一次次突破具有自主知識產權的(guān jiàn)核心技術,將中國印記留在星辰大海,在太空書寫下一個個“中國式浪漫”:“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙……中國航天人的接力從未停止。太空中的中國奇跡讓人　甲　(嘆為觀止/不值一提)。
如今,中國航天已成為一張　乙　(享有/享譽)世界的“金色名片”。
(1)根據文段中的拼音寫出相應的詞語。
①(níng jù)　　　　 ②(guān jiàn)　　　　
(2)文段中加點字的讀音,正確的一項是 (　　)
A.不懈努力(xiè) 遨游星辰(ào)
B.不懈努力(xiè) 遨游星辰(áo)
C.不懈努力(jiě) 遨游星辰(áo)
D.不懈努力(jiě) 遨游星辰(ào)
(3)從文段的括號內選擇符合語境的詞語,分別填入橫線處。
甲:　　　 乙:　　　
(4)請在文段中方框內填入正確的標點符號。
中國人首次進入自己的空間站
《人民日報》酒泉2021年6月17日電　記者從中國載人航天工程辦公室獲悉:6月17日9時22分,神舟十二號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,準確進入預定軌道,順利將三名航天員送上太空。神舟十二號載人飛船入軌后順利完成入軌狀態(tài)設置,于北京時間6月17日15時54分,采用自主快速交會對接模式成功對接于天和核心艙前向端口,與此前已對接的天舟二號貨運飛船一起構成三艙(船)組合體,整個交會對接過程歷時約6.5小時。這是天和核心艙發(fā)射入軌后,首次與載人飛船進行的交會對接。
在神舟十二號載人飛船與天和核心艙成功實現(xiàn)自主快速交會對接后,航天員乘組從返回艙進入軌道艙。按程序完成各項準備后,先后開啟節(jié)點艙艙門、核心艙艙門,北京時間17日18時48分,航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進入天和核心艙,標志著中國人首次進入自己的空間站。
后續(xù),航天員乘組將按計劃開展相關工作,完成為期三個月的在軌駐留,開展機械臂操作、出艙活動等工作,驗證航天員長期在軌駐留、再生生保等一系列關鍵技術。
2.請用簡潔的語言概括這則新聞的主要內容。


3.新聞的語言具有準確性、簡潔性、客觀性等特點。請從文中各找出一例,并進行分析。



4.這則新聞體現(xiàn)了作者怎樣的情感和態(tài)度



遨游九天今凱旋
——寫在神舟十三號返回地球之日
①新華社北京4月16日電　秋濃如酒時一飛沖天,春暖花開季載譽歸來。2022年4月16日9時56分,在太空遨游半年的神舟十三號飛船在東風著陸場平安降落,太空“出差”的3名航天員翟志剛、王亞平、葉光富順利出艙,重回地球的懷抱。
②神舟凱旋,標志著中國空間站關鍵技術驗證階段的最后一次飛行任務,也是第6次飛行任務取得圓滿成功,同時也順勢拉開了中國空間站建造階段的大幕。
③中國航天,又站在了一個新的起點。
④6個月的太空生活轉瞬即逝,回家的日子到了。這些天來,神舟十三號進入到返回準備階段,航天員翟志剛、王亞平、葉光富也開始收拾“行李”……回家的準備工作有條不紊。
⑤4月15日晚,3名航天員向空間站天和核心艙敬了一個莊嚴的軍禮,戀戀不舍地回到神舟十三號飛船的返回艙。
⑥16日0時44分,神舟正式告別天和,踏上回家之路。
⑦離別之前,他們把天和核心艙設置成無人飛行模式,這是為了保證穩(wěn)定在軌運行。
⑧繞地球飛行5圈后,9時6分,北京飛行控制中心通過地面測控站發(fā)出指令,神舟十三號飛船軌道艙和返回艙成功分離。9時30分,飛船返回制動發(fā)動機點火,返回艙和推進艙分離。在中國航天人的實時監(jiān)測和全程跟蹤下,神舟飛船化作一顆流星再入大氣層。
⑨此時此刻,位于戈壁沙漠的東風著陸場早已準備就緒,等候親人九天歸來。為了實現(xiàn)“艙落機臨”的目標,連日來,直升機分隊、固定翼飛機分隊、地面分隊等3支專業(yè)搜救力量,在荒無人煙的沙漠進行了多次演練。
⑩此時此刻,最新的氣象預報資料顯示,著陸場區(qū)域無大風、沙暴、雷電等天氣,氣象條件滿足返回要求。
此時此刻,神舟飛船正在穿越歸途中最危險的一段路程——黑障區(qū)。返回艙與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,艙體外部燃起高溫火焰,像是一團火球。
“返回艙出黑障。”雷達操作手迅速捕獲目標。
隨后,北京飛行控制中心大屏幕上顯示,紅白相間的主降落傘迅速打開,牽引著神舟飛船在東風著陸場的上空緩緩垂落。
9時56分,神舟十三號飛船在預定區(qū)域著陸,落點近乎完美。
時隔183天后,太空“出差”的3名航天員平安回家。
打開艙門,面帶微笑,開艙手蘇黎明熱情地對他們說:“神舟十三號乘組,歡迎你們回家。”
歡迎回家,同樣也是億萬國人想對他們說的一句話。
(有刪改)
1.用簡明語句概括這則新聞的導語內容。



2.結合語境,解釋第⑤段加點詞語的意思。



3.閱讀第段,假如你是三位航天員中的一位,走出艙門時,你想對大家說些什么



4.學完本課后,班級舉行“航天盛世”活動,有同學為活動做了一張海報(如下圖),并設計了三個文案,請你選出最喜歡的一項,并說明理由。
A.星空浩瀚無比,探索永無止境。
B.中國航天人,是你們,用執(zhí)著的堅守與飛天的輝煌,把夢想化作現(xiàn)實!
C.中國,飛天!飛天,中國!
我選(　　)。原因:



【詳解答案】
課堂達標
1.(1)①凝聚　②關鍵
(2)B　解析:“不懈努力”的“懈”應讀“xiè”,“遨游星辰”的“遨”應讀“áo”。
(3)甲:嘆為觀止　乙:享譽
(4),
2.這則新聞報道了中國人首次進入自己的空間站這一重大實踐。
3.(示例)準確性:如“中國人首次進入自己的空間站”中的“首次”準確地說明了這一事件的歷史性意義。
簡潔性:如“按程序完成各項準備后,……首次進入自己的空間站”,語言簡潔明了,沒有多余的修飾。
客觀性:如“在神舟十二號載人飛船與天和核心艙成功實現(xiàn)自主快速交會對接后,……標志著中國人首次進入自己的空間站”,新聞中對事件的描述客觀公正,不帶有作者的主觀情感。
4.這則新聞體現(xiàn)了作者對中國航天事業(yè)偉大成就的自豪和對航天人的敬佩之情。
課后提升
1.神舟十三號飛船平安降落,3名航天員順利出艙,重回地球。
2.“戀戀不舍”在本文中指三位航天員對居住了半年的空間站天和核心艙滿懷深情,舍不得離開。(或:“三位航天員舍不得離開天和核心艙。”或:“三位航天員對天和核心艙充滿依戀。”)
3.示例一:感謝祖國!感謝大家!我們不辱使命,我們回來了!
示例二:大家好,我們平安回家了!感謝偉大的祖國和人民,我們完成任務,終于回來了!
4.示例一:A　文案運用對偶的修辭,指出遼闊無垠的星空需要一代代航天人用智慧和汗水去探索,熱情贊頌了航天人勇于攻堅克難、矢志探索創(chuàng)新的精神。文案句式整齊勻稱/朗朗上口/高度概括/表意凝練/易于傳誦。
示例二:B　文案用第二人稱(或:呼告的修辭),表述航天人始終懷揣著“上九天攬月”的夢想,用不懈的努力不斷刷新中國探索宇宙的新高度,贊美了他們鍥而不舍、持之以恒的精神。文案親切隨和/抒情意味濃厚/感染力強。
示例三:C　文案運用回文(或:回環(huán))的修辭,將詞語變換位置變成了兩個不同的句子/連用兩個感嘆號,“中國,飛天!”強調神舟飛船遨游太空的事實/表達了對中國航天事業(yè)騰飛的滿滿自豪感,而“飛天,中國!”更是對科技工作者將帶領祖國一飛沖天、更加繁榮昌盛的美好期許/贊美了中國航天科技工作者的卓越貢獻。形式上簡短勻稱/有循環(huán)往復的情趣美/語意精辟警策/讓人印象深刻/感情強烈。

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