資源簡介

語文學科作業
學校：___________ 姓名：___________班級：___________學號：___________
基礎知識綜合
1.本學期，學校開展了“以和為貴”綜合性學習活動，請根據要求完成下面小題。
中國文化chóng（ ）尚“和”，有關“和”的思想___①___，意涵豐富。“君子和而不同，小人同而不和”“禮之用，和為貴”“百姓昭明，協和萬邦”……“和”既被視為誕育萬物的本原，也被看作___②___的關鍵，還被認為是社會交往的準繩，更被尊奉為國家共處的原則。
心胸豁（ ）達、互相謙讓，個人才能和樂，鄰里才能和睦（ ）；開放包容、交流融通，社會才能和諧，世界才能和平……小到修身養性、齊家交友，大到治國理政、邦交撫遠，___③___，都離不開“以和為貴”?！昂蜑橘F”“和氣生財”“家和萬事興”體現的和諧這一中國的傳統人文精神，在當今的中國社會無時無刻都在實踐著。
“和”是和諧，人類文明因豐富多cǎi（ ）才有交流互鑒的價值；“和”是平等，傲慢與偏見是文明交流互鑒的最大障礙；“和”是包容，一切文明成果都值得尊重。對待不同文明，我們需要比天空更寬闊的胸懷。
【辨音形】給加點的字注音，根據拼音寫漢字。（2分）
chóng（ ）尚 豐富多cǎi（ ）
【用詞語】請你結合語境，將正確的選項寫到相應的橫線上。（3分）
A．源遠流長 B．諸如此類 C．修德養性
① ② ③
【擬標語】為營造濃厚的活動氛圍，教室準備貼些以“和”為主題的宣傳標語，請幫忙創作一條。（1分）
【改語病】文中畫橫線的句子有語病，請提出修改意見。（1分）
【仿寫句】“和”是人與人之間關系的至上表現，而這需要人們的相互理解與包容。請你依據理解，仿照畫線句子，將空格處的內容補充完整。（2分）
寬容是一種胸懷，也是一種修養。它是一縷春風，拂去心頭的陰影；它是一抹陽光，催開含苞的花朵； ， 。
【明內涵】中華文明一貫推崇“和”文化，主張“和”為貴，結合下列材料，說說你是如何理解“和”的內涵的。（50字左右）（2分）
2021年3月18日舉行中美高層戰略對話。中方帶著誠意應邀來到安克雷奇同美方進行戰略對話，并做好按雙方事先商定的程序和安排開展對話的準備。但美方在先致開場白時嚴重超時，并對中國內外政策無理攻擊指責，中方對此作出了嚴正回應。楊潔篪強調，美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。與中國打交道，就要在相互尊重的基礎上進行。
名句名篇默寫（8分）
水擊三千里， ，去以六月息者也。
《石壕吏》中暗示老婦人被抓走的兩句詩是 ， 。
《賣炭翁》中表現賣炭翁處境與心情相互矛盾的詩句是 ， 。
山光悅鳥性， 。
杜甫心系天下蒼生，在《茅屋為秋風所破歌》中，發出了 ， 的感慨，唯愿人民安居樂業。
三、名著閱讀
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業一一為人類的解放而斗爭。’”
這段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯小說《 》，作者是 。（2分）
假如你是一名年輕的革命戰士，上級要派你去送一份機密文件，你可以邀請下面文學形象中的一位組隊前往。接到任務后，你會選擇哪個文學形象組隊？請結合該文學形象的經歷和性格，簡述你邀請他的理由。（3分）
A．尼摩（《海底兩萬里》） B．保爾·柯察金
選擇：
理由：
文言文閱讀
對文明社會的暢想古已有之，班級組織“繪制理想社會”的主題活動，請你參與。
【甲】
大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。
（選自《禮記·大道之行也》）
【乙】
天下善治也，萬民同德。彼民有常性，織而衣，耕而食，是謂同德。同乎無知，其德不離；同乎無欲，是謂素樸。素樸而民性得矣。故至德之世，其行填填①，其視顛顛②。當是時也，萬物群生，連屬其鄉③；禽獸成群，草木遂長。是故禽獸可系羈而游，烏鵲之巢可攀援而窺。夫至德之世同與禽獸居族與萬物并。
（選自《莊子·馬蹄篇》，有刪改）
【注釋】①填填：腳步遲重的樣子，這里用來形容人們行為悠閑自得；②顛顛：樸實直視的樣子，這里用來形容人們樸實純正；③鄉：住所。
【丙】
賣炭翁
賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
（白居易《賣炭翁》）
【釋字詞】解釋下列加點字的意思。（4分）
（1）子其子 （2）女有歸
（3）連屬其鄉 （4）攀援而窺
【疏文意】請將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）選賢與能，講信修睦。
（2）織而衣，耕而食，是謂同德。
【析文本】下列選項中，不正確的一項是（ ）（2分）
A. 甲文出自西漢禮學家戴圣編著的《禮記》，闡釋了大同社會的理想模式。
B. 甲文運用了排比的修辭手法，形成了整齊劃一的句式，增強了表達效果。
C. 乙文通過描繪古時候人們淳樸自然的生活，表明了自己返歸自然的主張。
D. 乙文中的畫線句“夫至德之世同/與禽獸居族/與萬物并”斷句是正確的。
【明寫法】丙詩作者在人物、事件中寄寓心中的理想社會，請你完成下列表格。（3分）
人物、事件的描述 對應的詩句 寄寓的理想
描寫 手法 肖像描寫 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 老有所終
① 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
情節 階段 發展 手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。 ③
② 半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
【繪藍圖】理想社會總有共性。小龍決定選用一個詞來描述甲、乙、丙三篇文本共同的理想社會，你會推薦小龍選哪一個詞，請結合文本闡釋理由。（3分）
A．文明和諧
B．自由平等
C．安居樂業
現代文閱讀
1.【材料一】
①近日，中共中央宣傳部印發《關于組織開展2024年傳統節日文化活動的通知》（以下簡稱《通知》），對組織開展2024年傳統節日文化活動作出安排部署。
②《通知》強調，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中全會精神，深入學習貫徹習近平文化思想，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持創造性轉化、創新性發展，深化“我們的節日”主題活動，圍繞傳統節日，組織開展內涵豐富、形式多樣的文化活動，不斷滿足人民群眾精神文化新需求、新期盼，引導廣大群眾在積極參與中厚植家國情懷、增強文化自信、激發信心斗志，凝聚團結奮進的強大精神力量。
③《通知》要求，各級黨委宣傳部要把組織開展傳統節日文化活動作為深入實施中國傳統節日振興工程，要適應現代社會傳播方式的深刻變化，充分運用新模式、新手段、新技術，創新活動載體，豐富活動形式，要綜合運用各級各類媒體，傳播節日文化，用好“燈光秀”“快閃”等形式，營造濃厚節日氣氛。
（節選自中共中央宣傳部印發《關于組織開展2024年傳統節日文化活動的通知》）
【材料二】
①端午節是中國古老的傳統節日，在農歷的五月初五這天慶祝。最應景的活動就是吃粽子和賽龍舟，據說這是為了紀念偉大的詩人屈原。在有些地方，人們把雄黃酒涂抹在小孩的身上，希望這樣可以使孩子們不受邪靈的傷害。許多人認為五月是一年中容易引發疾病的時節，因此為了驅疾避兇，討個吉利，他們會在門口懸掛艾葉和菖蒲等。
②七夕節，又名乞巧節、女兒節，該節日來自牛郎與織女的傳說，在農歷七月初七慶祝。在古代，女子每逢七夕，都會祈求心靈手巧、獲得美滿姻緣。婦女亦會以五色細線對月迎風穿針，穿進了謂之得久。久而久之，七夕也成為了“女兒節”。七夕節以牛郎織女的民間傳說為載體，表達的是不離不棄、白頭偕老的情感，七夕節被中華人民共和國國務院列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
③農歷九月初九為重陽節。慶祝重陽節的活動多彩而浪漫，例如登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕等?！熬拧迸c漢字“久”同音，又是個位數字之最，因此寓意長壽長久。人們還以為，登高可以驅除霉運，意指“晉升高位”和“長壽”。中國把九月初九定為老人節，使之成為了一個尊老、敬老、助老的節日。
（摘編自網絡）
【材料三】
①中華傳統節日儀式是中華禮儀文化的重要內容。如何讓這些傳統節日不僅僅是“大長假”“小長假”，而是緊緊圍繞節日文化展開？加強節日儀式可作為探索方向之一，有了具體的節日儀式，節日內涵才有所依附，才能逐漸加強人們對中華傳統文化節日的認知和認同。
②如何強化節日儀式？一方面，我們可以結合當代生活特點，對傳統儀式進行創造性轉化和創新性發展，賦予傳統以當代氣息。在傳統節日中，我們可以深入發現和挖掘生活化節日儀式的科學價值和文化價值，倡導人們在日常生活中保留傳統儀式，豐富節日民俗活動。另一方面，或可發展當代節日儀式，使節日文化深入人心。比如，舉辦建黨、建國、建軍等重大紀念日紀念活動或閱兵儀式等，這些重大節日紀念儀式充分增強了民族凝聚力，應繼續發揚。我們還可借助現代媒介手段為增強節日儀式助威。在新媒體環境下，以更符合今天年輕人心理特點的方式創建有價值內涵、有可操作性、易于傳播、讓人久久不能忘懷的節日儀式，可作為的空間還很大。
（節選自《人民日報》）
下列關于選文內容的理解和分析，正確的一項是（ ）（2分）
A. 組織開展傳統節日文化活動，要堅持創造性轉化、創新性發展。
B. 七夕節正是因牛郎織女的民間傳說，被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
C. 如今，更符合年輕人心理特點的新媒體已經完全超越了傳統節日儀式的電視晚會。
D. 節日儀式依附于節日內涵，具體儀式能加強人們對傳統文化節日的認知和認同。
有同學認為將材料二第①段畫線句中的加點詞“據說”刪去更好、更簡潔，請簡要說說你的看法和理由。（3分）
材料二畫波浪線句子列舉了具體的例子，有怎樣的表達效果？請簡要分析。（2分）
傳統節日承載著濃厚的民俗風情和深厚的文化底蘊。請結合材料，說說當今社會應如何開展傳統節日文化活動。（3分）
2.閱讀下文，回答問題。
壺口走筆
汽車剛轉過一個山坳，便聽到一種聲音在轟鳴，轟轟隆隆的，如同大風勁吹，沉雷飛馳……我知道，那是壺口瀑布的回聲。
其實，那個山坳離壺口還有兩公里。
山崖一側有一塊相對平坦的所在，汽車緊傍著灰褐色的巖石停下，那位置和壺口瀑布平行。懸崖石階二百多米處便是壺口瀑布，應當看得很真切的，但我的眼睛卻突然模糊起來，看到的只是一片黃，深深沉沉的黃，渾渾厚厚的黃。河灘是黃的，河床是黃的，對岸的山是黃的，從那巨溝里翻滾下來的水也是黃的。它們組成一幀以黃為底色的碩大無朋的畫，鑲嵌在兩山夾峙的河谷中，渾然天成，那般神奇，那般獨具魅力。沒有人能想到，黃河曲曲彎彎流淌幾千里之后，能在山西和陜西兩省間的峽谷中，把原本寬闊的河面猛然收縮，使松散的力猝然凝聚，經年累月，一條巨溝形成了，滾滾而來的黃水倒懸傾注，于是便有了驚濤駭浪，有了如雷的吼聲……
在人們的意象中，大地是有魂靈的。魂靈在哪里？魂靈是什么？此時，我真切地感受到黃土地恩賜的靈光，這靈光飽含著血脈；血脈中激蕩著清冽的水和渾黃的水。多少年來，靈光在閃爍，黃土地上有歡歌，也有悲歌；而這一切，作為黃土地的魂靈，最終奏出的都是動人的曲子。
那天本來是有太陽的。汽車在彎彎曲曲高高低低的黃土坡上行駛時，陽光把滿坡的綠照得層次分明。然而壺口瀑布那一方的太陽卻黯然失色，像一個很大的蛋黃懸在高空。有趣的是，渾黃的浪濤濺起的水花卻白得耀眼，白得晶瑩，從巨溝中飛起，又如同白色的珠子撒向空中。于是奇跡出現了，在河對岸渾黃的天宇下，一條彩虹隱約可見。
我注視著彩虹，再聽那如雷的濤聲，猛地想起那首雄壯的歌：“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”
像我這般年齡的人，對那首歌是相當熟悉的。當年我們的抗日將士們出征，以黃河為背景，是一種象征。盡管他們不可能從壺口瀑布顯出雄威的那一方域踏上征程，但他們的心境和氣度卻完全可以同翻卷咆哮的壺口瀑布相比照，黃土地魂靈，在他們身上體現得淋漓盡致；鐵血男兒的意志與魂魄、勇氣與智慧、堅強與剽悍、信心與力量在黃河吼聲的伴奏下，一股腦兒凝聚，又一股腦兒迸裂……正是在那血與火的交織中，他們殺出一個新天地，使黃土地的魂靈變得比任何時候都更加莊嚴和神圣！
壺口瀑布的氣勢動天地，泣鬼神，那可是對倒下的將士的祈禱與祝福、呼喚與撫慰？如果他們真的魂兮來歸，此時此刻，他們一定會同大地的魂靈相擁相吻，那是怎樣一種境界??！
我帶著一腔情感上的滿足離開壺口瀑布，踏著河床堅硬的石和松軟的沙，回到西岸灰褐色的山石旁，驀然回首，那幀渾黃的畫又呈現在我眼前，太陽仍在照著，隱約中又見彩虹，顏色時而清晰，時而模糊，竟是那么協調，那么美！留下的幾張照片，背景是黃的：黃天，黃地，黃水，還有黃皮膚的我。我很自豪，也很驕傲！
請賞析選文中畫線的句子。（2分）
作者說：“此時，我真切地感受到黃土地恩賜的靈光?！薄办`光”在這里指什么？文中又提到“黃土地的魂靈”，從全文看，“黃土地的魂靈”又指的是什么？（2分）
“當年我們的抗日將士們出征，以黃河為背景，是一種象征?！苯Y合黃河的人文特點與本文的主旨，分兩點來說說“象征”的具體內容是什么。（2分）
文中黃河精神象征著中華民族的精神。為體現黃河蘊含的文化價值，同學們想為黃河設計一個標志。下面是兩幅設計圖，你更喜歡哪一幅？為什么？（4分）
作文（40分）
春天萌發、夏天繁榮、秋天收獲、冬天孕育,生命律動,需要發現;親情醇厚、友情真摯、愛情甜蜜,彌足珍貴,需要發現;生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖,萬象紛呈,需要發現……
請以“發現”為題,寫一篇不少于600字的作文，游記、記敘生活皆可。
【提示與要求】
(1)自定立意,寫出你的經歷、感悟、認識。
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等信息。
(4)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。

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