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鎮(zhèn)巴縣2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試題
六年級語文
注意事項：
1.本試卷共4頁，全卷總分100分，考試時間90分鐘。
2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證
號填寫清楚。
3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答
無效。
4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累與運用。(40分)
1.請用“V”畫出下列詞語中加點字的正確讀音。(4分)
蓑笠(shuai suo)
竹匾(bian biàn)
恬靜(qian tian)
肆虐(nue
nue)
璀璨(cui cui)
柵欄(shan zha)
窸窣(s0sui)
蜷縮(jun
quan)
2.讀拼音，寫字詞。(6分)
ǎi
zao
xuan
rang
kang
kai
和
糕
diao
chu
peng
pai
xuan
ya
塑
房
3.查字典填空。(8分)
“資”字按部首查字法，應(yīng)先查部首(
),再查(
)畫：按音序查字法，應(yīng)先查大寫字
母(
),再查音節(jié)(
)。“資”在字典中的解釋有：①錢財，費用；②生活、生產(chǎn)中必需的
東西：③材料；④資格。請給下列句子中加點的“資”字選擇正確的解釋，并填上序號。
(1)這件事一夜之間成了人們茶余飯后的談資。(
(2)他雖然在公司資歷最淺，但是非常上進，深得領(lǐng)導(dǎo)器重。(
(3)爸爸的工資，除了支付我們一家三口的開銷，還要負擔(dān)爺爺、奶奶的生活費用。(
(4)如果不珍惜水資源，地球就會變成一片荒漠。(
4.讀下面的句子，對加點部分分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)。(2分)
A.《狼牙山五壯士》：戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。“熱血沸騰”表現(xiàn)了五位壯士做好了
犧牲準備的英雄氣概。
B.《橋》：水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。這里加點的部分寫出了水的兇猛，表明情況極
其危險，更襯托出了老漢的沉著和冷靜。
C.《開國大典》：起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲
音。兩個“只聽見”用在一句話中，顯得重復(fù)多余了。
D.《少年閏土》：我素不知道天下有這許多新鮮事…“素不知道”寫出了“我”感到自己見識
太少、十分羨慕閏土的內(nèi)心世界。
鎮(zhèn)巴縣六年級語文期末調(diào)研試題-1-（共4頁）】
5.下列句子中沒有語病的一項是()。(2分)
A.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。
B.從他上學(xué)的那天起，語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
C.學(xué)校現(xiàn)在十分重視學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。
D.能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。
6.下面說法不正確的一項()。(2分)
A.小說大多是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子。
B.小說一般都有鮮明的人物形象，如《橋》中的老支書，《窮人》中的西蒙。
C.場面描寫經(jīng)常運用點面結(jié)合的方法，如《開國大典》寫閱兵式時，既從整體寫了受閱部隊的
整齊威武，又通過細節(jié)展現(xiàn)各個方陣的風(fēng)采。
D.閱讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要細讀，這樣可以提高閱讀速度。
7.按要求寫句子。(6分)
(1)老人拄著拐杖慢慢邁進他那個綠風(fēng)蕩漾的小院。（縮句，縮到最簡）(1分)
(2)這碗魚湯沒有調(diào)料。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子）
(1分)
(3)科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第
二個星球。（請運用句中的說明方法寫一個句子）(2分)
(4)寫人物說話時，可以不用“說”來表達。讀下面的句子，照樣子寫一寫。(2分)
例：“我今天特別特別不累。媽媽，我給你買醬油去吧，啊？”我央求著。
8.根據(jù)你所積累的知識填空。(6分)
(1)
浪淘風(fēng)簸自天涯。（劉禹錫《浪淘沙（其一）》)
(2)
兩山排闥送青來。（王安石《書湖陰先生壁》）
(3)南朝四百八十寺，
。(杜牧《江南春》)
(4)
聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）》
(5)鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴
。”(《伯牙鼓琴》)》
(6)更喜岷山千里雪，
(毛澤東《七律·長征》)
9.名著導(dǎo)讀。(4分)
外祖父一個箭步?jīng)_上來，推倒了外祖母，把我搶了過去。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬
著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫，猛地把我往凳子上一摔，掉破了我的臉。
“把他給我綁起來，打死他！”
母親臉色刷白，眼睛瞪得出了血：“爸爸，別打啊！交給我吧！”
外祖父的痛打使我昏了過去。醒來以后又大病一場，趴在床上，呆了好幾天。
(1)上述語段節(jié)選自蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說《童年》，語段中的“我”是主人公
(人名)。(1分)
(2)有人說：“我的成長是綠色的，充滿了快樂與希望。”有人說：“我的成長是紅色的，充滿了積
極與向上。”讀了《童年》這本書，你認為主人公的成長過程是什么顏色的？請舉例說明。(3分)
二、口語交際。(5分)
書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)魅力，受到人們的喜愛和珍視。今天，我們一起來聊聊書法吧！
鎮(zhèn)巴縣六年級語文期末調(diào)研試題-2-（共4頁）

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