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吉林省延邊州2023-2024學年度八年級上學期教學質(zhì)量檢測語文試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

吉林省延邊州2023-2024學年度八年級上學期教學質(zhì)量檢測語文試題(含答案)

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吉林省延邊州2023-2024學年度八年級上學期教學質(zhì)量檢測語文試題
語文試題共6頁,包括三道大題,共25道小題。全卷滿分120分。
考試時間為120分鐘。考試結(jié)束后,請將本試題和答題卡一并交回。
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
2.答題時,考生務必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無效。
提示:請在答題卡內(nèi)正確地書寫漢字,錯字、別字每個扣0.5分。
一、積累與運用(15分)
請在答題卡相應的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應選項。(第1—4題每句1分,第5題每小題2分)
1. 請在橫線上端正地書寫正確答案
(1)品讀王維的“大漠孤煙直,___________”,能欣賞奇美壯麗的塞外風光。
(2)吟誦李清照“___________。___________,蓬舟吹取三山去”,可感受詞人像大鵬鳥一樣乘風高飛,樂觀地尋求幸福的理想與愿望。
(3)李賀《雁門太守行》中“___________,___________”兩句,讓我看到了將士為報答君恩,甘愿血戰(zhàn)到死的決心。
(4)做一名“大丈夫”要講仁德,守禮法,做事合乎道義,正如《富貴不能淫》所言:“___________,___________,行天下之大道。”我常以此自勉。
2. 閱讀下面材料,并完成各小題。
散文向我們展示了豐富多彩的自然景象和社會生活。
朱自清面對滿院狼①jí( ),簌簌落淚,父親的堅韌慈愛給予他溫暖和安慰;白楊樹②倔( )強挺立在西北高原,展現(xiàn)出樹中偉丈夫不折不撓的精神;個體有限的生命雖然最終會隨時間(甲)(A.消逝 B.消失),整個宇宙的生命卻永不凋謝;汪曾祺熱愛生活,將生活中真實而美好的東西通過詩意的語言展現(xiàn)給讀者……這些充滿美感的作品絕非妙手偶得,而是經(jīng)過反復(乙)(A.磨練 B.錘煉)的語言的精華。
它們反復告訴我們,自然與生命都是美好的,即使面對苦難我們也要心存感激,因為,生命_____,思想_____,意志_____。
(1)在①處根據(jù)拼音寫漢字________,為②處加點字注音________。
(2)從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。甲:________乙:________
(3)下列三個句子填入文中橫線處,排序最恰當?shù)囊豁検牵? )
①總是在彷徨中成熟 ②總是在挫折中茁壯 ③總是在磨難中堅強
A. ②③① B. ③②① C. ①②③ D. ②①③
二、閱讀(45分)
(一)文言文閱讀(15分)
(甲)(10分)
閱讀下面文章,完成下面小題。
三峽
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
3. 本文作者是北魏地理學家_______________。
4. 下列加點詞意義解釋有誤的一項是( )
A. 略無闕處(闕:通“缺”空隙、缺口) B. 良多趣味(良:實在)
C. 晴初霜旦(旦:早晨) D. 林寒澗肅(肅:嚴肅)
5. 本文善于抓住景物特點進行描寫,寥寥幾筆便能表現(xiàn)景物的神韻,如“___________,___________”8個字,描繪了山形的挺拔險峻。
6. 請用簡潔的語言分別概括三峽夏、秋兩個季節(jié)“水”的特點。
7. 春冬之時,三峽清奇秀脫,深幽雋逸,趣味良多。請從第3段中找出一處描寫“趣景”的句子,并用形象的語言描繪出來。
(乙)(5分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
孟門,即龍門之上口也。實為河之巨厄①,兼孟門津之名矣。
此石經(jīng)始禹②鑿,河中漱廣。夾岸崇深,傾崖返捍,巨石臨危,若墜復倚。古之人有言水非石鑿而能入石。信哉!其中水流交沖,素氣云浮,往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄。其水尚奔浪萬尋,懸流千丈,渾洪赑怒③,鼓若山騰,浚波頹疊,迄于下口。方知慎子④下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。
(節(jié)選自《水經(jīng)注·河水四》)
【注釋】①巨厄:巨險。②禹:大禹,傳說中夏朝的第一代君主。③赑(bì)怒:形容氣勢壯大。④慎子:戰(zhàn)國人,人名。。
8. 文中“素氣云浮”中“素”的意思是_______________。
9. 用“/”給文中畫線句子斷句。(限兩處)
古 之 人 有 言 水 非 石 鑿 而 能 入 石
10. 請從文中找出一處側(cè)面描寫的句子,并說說其作用。
(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)
(甲)(16分)
閱讀下面文章,完成各題。
苦瓜、蜂蜜和外婆
袁貽辰
①記憶里,我的高三透著一股澀澀的蜂蜜味道。
②那是外婆的特色菜——冰鎮(zhèn)苦瓜散發(fā)出的誘人香氣。苦瓜洗凈了,切片,裹上厚厚的蜂蜜,再塞進冰箱。等到我中午放學,這道冰冰脆脆、又甜又苦的菜就上桌了。
③在那張散發(fā)著多重味道的餐桌上,我和外婆的話題總是天馬行空,不著邊界。我高三的這一年,身為高中教師的外婆也到了退休的年紀,此時,我和外婆已經(jīng)相伴了整整17年。
④父母因為工作,把還是嬰兒的我留給了外婆。在筆都拿不穩(wěn)的年紀,我活動的空間被外婆束縛在了一張書桌上,我要練字,還要寫日記。我不懂日記是什么,桌子那頭的外婆就問我想不想媽媽。
⑤或許是一下子被戳中了傷心事,我哇哇大哭。大概從那時起,我就學會了用文字去面對離別和失去。
⑥在過早地傷春悲秋的年紀里,我一撇一捺地寫著自己的悲傷。外婆在一邊看著我,從來都是笑,眼睛瞇著,勾勒出一個彎彎的弧度,嘴角露出甜甜的酒窩。
⑦很久以后我才知道,在外婆的人生里,苦難才是最濃重的底色。但是,她似乎總能從苦澀的日子里找到一絲甜意,就像在我缺失母愛的日子里,她總能給我的生活裹上一層厚厚的蜜。她從來不幫我回避痛苦,只是挖一勺濃濃的蜂蜜給我,教我學會與生活和解。
⑧后來北漂時,我在冬天睡過沒有暖氣的屋子,裹著三層衣服凍得直哆嗦;也吃過渾水煮的面,坐在垃圾堆里完成三天兩夜的采訪;還踏過深一腳淺一腳的淤泥,在散發(fā)著惡臭的村落里穿梭。在凍得發(fā)抖的屋子里,我的手一遍遍地劃過手機屏幕,看著作者一欄自己的名字偷偷樂;在垃圾堆里結(jié)束采訪時,我給編輯打去電話,噼里啪啦地講述自己寫的那個故事,一點也沒注意到我的衣服好像已經(jīng)臭了……不知為何,這些時候,我總是能想起外婆。
⑨我看過外婆年輕時寫的文章,在泛黃的小筆記本上,字里行間流露出少女鮮活的苦惱。她把家里厚厚的苦味一點點剔除,可又實在舍不得人生里剛出現(xiàn)的那一抹小小的甜。站上三尺講臺,是她長期以來的愿望。
⑩只是后來,這些鮮活的情緒越來越少地出現(xiàn)在她那張布滿皺紋的臉上了,她越來越像一個真正的老人。周末逛街的時候,看見乞討的人,她會哆哆嗦嗦地從錢包里掏錢;炒菜的時候,經(jīng)常會多放一大勺鹽,還會時不時地把不知名的野菜加進去一起炒,好好的青菜被染成烏黑色,同時挑戰(zhàn)著我的味蕾和視覺神經(jīng)。
那味道可真苦。
我是她帶大的第4個大學生。高三那年,幾乎三天兩頭就得和“外婆家招牌菜”打個照面。那東西看起來好做,但我曾多次嘗試,卻從未做出過外婆飯桌上的那種味道。
后來我想,外婆的那道招牌菜也許只有她能掌握苦和甜的奧秘。八十余年的人生讓她清楚地知道苦瓜的厚度如何,苦味又如何,抹上多少蜂蜜最為適宜。
最后一次吃到冰鎮(zhèn)苦瓜,是高考結(jié)束后的那個中午。外婆眼睛紅了,她說:“你是我這輩子教的最后一個學生。”
“畢業(yè)快樂!”她夾了一大筷子冰鎮(zhèn)苦瓜給我。我鼻頭一酸,甕聲甕氣地回了一句:“外婆,畢業(yè)快樂!”
(選自《人民周刊》,有刪改)
11. 通讀全文,補全下面的表格。
時間 事件
小時候 ①
高三時 “我”吃著冰鎮(zhèn)苦瓜,和外婆天馬行空地暢談。
高考結(jié)束 ②
12. 請從下面語句中任選其一,按要求品析表達效果。
(1)外婆在一邊看著我,從來都是笑,眼睛瞇著,勾勒出一個彎彎的弧度,嘴角露出甜甜的酒窩。(從描寫方法角度品析)
(2)她從來不幫我回避痛苦,只是挖一勺濃濃的蜂蜜給我,教我學會與生活和解。(從詞語運用角度品析)
13. 文章以“苦瓜、蜂蜜和外婆”為題目有什么好處?
14. 文末的“畢業(yè)快樂”意蘊豐富,請談談你的理解。
(乙)(9分)
閱讀下面文章,完成下面小題。
無人機,有前途
劉詩瑤
①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場,我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是無人機呢?
②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全和間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完全意義上的無人機指的是由無人機平臺、任務載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。
③常見的無人機有三種類型:第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠壓強差提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多多旋翼的直升機。不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快,覆蓋面積大,抗風能力強,比較適合全管段巡航、通信巡航、航拍等工作。直升機飛行速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地目標監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。
④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”的任務——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務。無人機用途廣泛,因此被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通信中繼、靶標模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學研究、氣象觀測、貨物配送等,是“百變小能手”。
⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達1000多種,基于對我國市場的樂觀預判,到2025年,我國無人機市場規(guī)模將達到750億元。其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。
⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設備的故障都將影響任務執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。
(選自《人民日報》,有刪改)
15. 根據(jù)第②段內(nèi)容,給“無人機”下一個定義。(不超過30個字)
16. 第③段中的畫線句運用了哪種說明方法?有什么作用?
17. 第④段是從哪兩個方面來說明“無人機”的?
18. 文章最后一段如果刪去好不好?請聯(lián)系全文內(nèi)容說明理由。
(三)名著閱讀(5分)
19. 下面的批注,不正確的一項是( )
【片段一】
螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,即使你沒有親眼見過,也至少聽說過它的名字。它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,你經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。
(《昆蟲記》)
【片段二】
它的樣子,特別像一只剛剛初生不久,羽毛尚未豐滿起來,乳臭未干的小鳥,正在向著剛剛辛辛苦苦為它覓食而歸的媽媽伸出小嘴,急切地索要食品一般,不覺得讓人感到一陣溫馨。
(《昆蟲記》)
【片段三】
據(jù)楊尚坤說,普通士兵的平均年齡是十九歲。這很容易相信。雖然許多紅軍士兵已經(jīng)作戰(zhàn)七八年甚至十年,但大量還只是十多歲的青年。甚至大多數(shù)“老布爾什維克”,那些身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士,現(xiàn)在也只有二十歲剛出頭。
(《紅星照耀中國》)
【片段四】
鄧發(fā)泄露了他的身份,快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞,就無法壓制他的興奮;他,這著名的“共匪",現(xiàn)在是生活在敵人的營幕之中,拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢。
(《紅星照耀中國》)
A. 片段一:畫線句運用比喻的修辭手法,說明《昆蟲記》這部科普作品也具有文學性。
B. 片段二:表現(xiàn)了作者法布爾對生命的關(guān)愛和尊重。
C. 片段三:畫線句說明信息的來源是別人的講述,沒有體現(xiàn)紀實性作品“用事實說話”的特點。
D. 片段四:表達了作者埃德加-斯諾對鄧發(fā)的欽佩、對國民黨偵探的嘲諷之情。
20. 斯諾在《紅星照耀中國》中搜集了大量有關(guān)長征的第一手資料。請結(jié)合全書概括長征精神的內(nèi)涵,并闡述長征精神對于新時代的青少年有什么現(xiàn)實意義。
三、綜合性學習與寫作(60分)
(一)綜合性學習(10分)
21. 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。班級召開“話說誠信”的主題班會,請你完成以下任務。
【引經(jīng)據(jù)典話誠信】
(1)為了探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵,某同學展示了自己搜集到的名言警句。下列與本次班會主題不相符的一項是( )
A. 誠者,天之道也;思誠者,人之道也。 ——《孟子》
B. 小信誠則大信立。 ——《韓非子》
C. 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 ——諸葛亮
D. 人無忠信,不可立于世。 ——程頤
【設計活動頌誠信】
(2)班級擬開展以下活動,請你仿照活動一將其他的活動形式補充完整。
活動一:誠信人物圖片展
活動二:
活動三:
【環(huán)顧身邊思誠信】
(3)下面是某同學在活動中搜集的一幅漫畫,請你仔細觀察,說說它的寓意。
【班級演講說誠信】
(4)以下是你所在的小組擬定參加演講會的演講稿提綱,請你幫忙補充完整。
(二)寫作(50分)
從下面兩個文題中,任選一題作文。
22. 作文
題目:追夢人
作文要求:
(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。
(2)文體不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。
(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及所在學校名。
23. 閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。
一粒種子,可以塑造人的性格,可以改變一個人的命運。執(zhí)著、善良、勇敢、堅毅、包容……總有一粒這樣的種子,播撒在你的心田,悄悄陪伴著你,影響著你,改變著你。
作文要求:
(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。
(2)文體不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。
(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及所在學校名。
參考答案
1.【答案】 ①. 長河落日圓 ②. 九萬里風鵬正舉 ③. 風休住 ④. 報君黃金臺上意 ⑤. 提攜玉龍為君死 ⑥. 居天下之廣居 ⑦. 立天下之正位
2.【答案】(1) ① 藉 ②. jué
(2) ①. 甲:A ②. 乙:B (3)D
【答案】3. 酈道元 4. D
5. ①. 重巖疊嶂 ②. 隱天蔽日
6. 圍繞三峽夏季水大(急、兇險、迅疾等);秋季水枯(寒、凄涼、凄寒等)回答即可。
7. 示例1:素湍綠潭,回清倒影。白色的急流回旋著清波,碧綠的潭水倒映著樹木的影子,真是美極了。
示例2: 絕多生怪柏。怪柏把根扎在懸崖峭壁上,傾斜著軀干,真是情態(tài)百出。  
示例3:懸泉瀑布,飛漱其間。那些掛在山崖上的大大小小的瀑布,正帶著歡暢的笑聲,從高處飛沖而下。
【答案】8. 白色 9. 古 之 人 有 言 /水 非 石 鑿 /而 能 入 石
10. 往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄。”作用:突出水流急,水霧大。
“方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。”作用:突出水的湍急。
【答案】11. ①“我”在外婆的引導下,學會用文字去面對離別和失去。
②最后一次吃冰鎮(zhèn)苦瓜,“我”和外婆互祝對方“畢業(yè)快樂”。
12. (1)神態(tài)描寫,生動形象地表現(xiàn)出外婆對“我”的愛和她樂觀的人生態(tài)度,以及對“我”學會用文字去面對離別和失去的欣慰。
(2)“從來不”表明外婆一直在教“我”直面痛苦,而不是回避痛苦;“只是”表明外婆在“我”痛苦的時候沒有選擇幫助“我”,也沒有置之不理,只是用她特有的方式關(guān)心“我”,教“我”與生活和解;這兩個詞表現(xiàn)外婆教育我時方式的獨特。
13. ①點出了本文的寫作對象,即外婆的拿手菜——蜂蜜苦瓜;②暗示文章的主旨,生活很苦,但是外婆總是很樂觀;③把這三個詞放在一起,設置了懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。④苦瓜、蜂蜜是全文的線索。
14. “畢業(yè)快樂”既指“我”高中畢業(yè),也指“我”作為外婆的學生“畢業(yè)”,是我和外婆之間的相互祝愿;外婆不僅教會了“我”如何在艱難困苦中成長,更教會“我”生活的智慧,飽含著“我”對外婆的感激之情。
【答案】15. 無人機是人工遙控或程序自主控制的無人駕駛系統(tǒng)。
16. 分類別。把常見的無人機分成三類,層次分明、條理清晰地說明了三類無人機的特點。
17. 無人機的優(yōu)點;無人機的用途。
18. 不好,最后一段補充說明了無人機在使用上還存在一些不足。呼吁制造商和消費者共同努力,體現(xiàn)說明文的嚴謹。
19.【答案】C
20.【答案】長征精神的內(nèi)涵:①樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義。②勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義。③重于求實,獨立自主的創(chuàng)新膽略。④善于團結(jié),顧全大局的集體主義。
現(xiàn)實意義:①我們要始終以革命先輩為榜樣,更好地繼承和弘揚長征精神,珍惜來之不易的幸福生活,堅定報國之志,揚起理想的風帆。②在學習上或生活中遇到困難時要勇敢面對、百折不撓,要學會在失敗與挫折中磨煉自己堅強的意志。③在生活中要繼續(xù)發(fā)揚革命先輩艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),做到吃苦在前,享受在后,將長征精神作為我們?nèi)松砷L歷程中永遠的寶貴財富。
21【答案】(1)C (2)活動二:誠信故事我來講;活動三:誠信名言大家背
(3)示例:誠信社會需要我們共同努力,每個人都是誠信的構(gòu)筑者。
(4)①廣袤無垠的大地
②商鞅立木、一諾千金、孟信不賣病牛等
③烽火戲諸侯等
④誠信是社會(國家)和諧安寧的基石。
22、23.略

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