資源簡介

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五年級語文上冊第二單元素養測評
一、積累與運用。（共48分）
1.看拼音，寫詞語（10分）
電影《長津湖》將我們帶回了抗美援朝那段令人難忘的艱苦歲月。戰士們面臨的困難是令人nán yǐ zhì xìn ( )的,為躲避敵機的fǔ chōng ( )掃射,戰士們不得不躲在yǐn bì ( )的山坳里,有的戰士因酷寒而被凍成了冰雕。但是戰士們仍jiān chí ( )dǎ jī ( )敵人,終于迎來了戰斗的勝利，fěn suì( )了敵人 qīn lūè( )的野心。所以,我們現在的幸福生活并不是lǐ suǒ dāng rán( )的,那是無數先輩用生命換來的。
2.下列加點字讀音完全相同的一項是( )(2分）
A.房間 間隔 間斷 挑撥離間
B.冠軍 冠名 衣冠 怒發沖冠
C.勉強 強逼 強迫 強人所難
D.劃算 劃船 劃分 出謀劃策
3.下列成語中的加點字與“負荊請罪”中的“負"意思相同的
一項是( )(2分）
A.不負眾望 B.一決勝負
C.久負盛名 D.負重前行
4.下列句子中的關聯詞運用不正確的一項是( )(2分）
A.如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。
B.進人太空之后,即使關掉發動機,火箭仍可以繼續前進
C.藺相如之所以把璧送回趙國,是因為秦王不守信用。
D.雖然我們按下手電筒的開關,立刻就會出現一束光柱。
5.凱凱要以“珍惜時光,不負韶華"為主題做一張手抄報,下列句子中不適合他引用的是( )(2分）
A.少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
B.莫等閑,白了少年頭,空悲切。
C.學而不厭,誨人不倦。
D.不飽食以終日,不棄功于寸陰。
6.對下面這段話的主要意思概括最準確的一項是( )(2分）
火星的大氣層只及地球大氣層的1%，而且主要是由致命的氣體——二氧化碳構成的。火星表面覆蓋著氧化鐵的塵埃,所以看上去呈紅色。這些塵埃有時會化作速天蔽日的沙暴,持續好幾個月。此外,火星上沒有水的蹤跡,至少沒有液體水的蹤跡。根據人類目前的研究，種種跡象表明,火星上不太可能存在生命。
A.火星的大氣層由二氧化碳構成。
B.火星表面呈紅色。
C.火星上不太可能有生命存在。
D.火星上沒有液體水的蹤跡。
7.下列關于提高閱讀速度的說法,錯誤的一項是( )(2分）
A.集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,重點句子要反復讀。
B.帶著問題去讀,遇到不懂的詞語,在不影響理解文章內容的情況下可以先跳過去。
C.一邊讀一邊想,抓住關鍵詞句,這樣才能讀得快。
D.及時概括語段的主要意思,閱讀速度也會得到提升。
8.補充詞語,并選詞填空(填序號)。(8分)
①完好( )( ) ②( )( )之寶
③絕口( )( ) ④無窮( )( )
⑤不計( )( ) ⑥( )( )綽綽
（1）國家圖書館里的書( ),汗牛充棟。
（2）秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,( )十五座城的事。
9.按要求完成句子練習。（9分)
(1)秦王知道廉頗已經在邊境上作好了準備,只好讓趙王回去。(改為雙重否定句,2分)
_________________________________________________________
(2)我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢 (改為陳述句,2分)
_________________________________________________________
(3)一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結著故鄉的小路,也聯結著鄉親們美好的情感。(仿寫句子,2分)
風箏飛上了高高的天空,帶去了_________________________,
也帶去了___________________________________________。
(4)(名校期末真題)把下面成語的意思用具體的情景表現出
來。(3分)
全神貫注:____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
10.根據所學內容填空。(9分)
(1)為建設祖國,我們要珍惜時間,好好學習正如毛澤東所說:“________________,________________；________________，光陰迫。________________，________________。”
(2)岳涵最近沉迷網絡游戲,學習成績一落千丈,作為同桌的你會用“盛年不重來，________________。及時當勉勵，________________”來勸他。
(3)《將相和》這篇文章由“________________”“________________”“負荊請罪"三個故事組成,記敘了“將”和“相”由“不和到“和"的過程。
二、閱讀與欣賞。（共25分）
（一）（9分）
有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。隨相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說:“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢 ”藺相如說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害 "門客們說:“當然是秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎 秦王之所以不敢進攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量,泰國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!”
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見康頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友,同心協力保衛趙國。
11.“藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中,藺相如“往回趕”的原因是什么 用“——”(2分)
12.下面是對微電影中刻畫的重要鏡頭的分析,其中不正確的一項是( )(2分)
A.第1自然段主要是對藺相如的語言描寫,演員要讀出語重心長的語氣。
B.第2自然段前半部分是對廉頗的心理描寫,演員表演時要表現出懊悔的神情。
C.門客們是情節中的次要人物,“門客們可看不順眼了這一部分可有可無。
的形象和廉頗
13.微電影中塑造了藺相如的________________形象廉頗__________________的形象。(2分)
14.觀看了微電影后,如果讓你給電影里的人物頒獎,你想頒給誰呢 結合人物事跡寫寫吧。(3分)
獲獎人:_____________
頒獎辭:______________________________________________
_________________________________________________________
（二）誰會成為蚊子的大餐（13分）
王亞宏
我們在挑西瓜的時候，要么聽聲辨音,要么給西瓜相面,要么干脆就憑運氣。可蚊子會選擇誰作為大快朵頤的對象呢 科學研究表明,蚊子也有類似的“挑瓜術”,只不過，它們關注的，是人的一些生理指標。蚊子靠什么來選餐
蚊子判斷一個人是否適合其口味，主要依據是人身上的化學信息。
荷蘭瓦赫寧根大學昆蟲學家喬普·范·龍發現,蚊子會根據二氧化碳的“痕跡”尋找“美食”。當人們呼氣時,從肺里呼出的二氧化碳并非立即與空氣混合，而是暫時形成類似面包屑那樣的團塊狀氣流。蚊子跟蹤的正是這種氣流。通過特殊習性和感覺器官,蚊子跟蹤人體留下的細微化學痕跡尋找叮咬對象。蚊子能根據空氣中的二氧化碳痕跡辨別方向,為了更好地感知二氧化碳濃度高的地方，它們會花更大的力氣逆風飛行。
蚊子獵食的時候會用上所有的感官,但“嗅覺”更重要。研究發現,新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。
我們身體產生的乳酸、呼出的二氧化碳會吸引蚊子。喬普·范·龍表示,利用二氧化碳痕跡,蚊子會鎖定距離50米以內的“目標”。當蚊子靠近(距離小于1米)一群潛在的“受害者”時,它們的感覺器官開始讀取各種參數,例如皮膚的溫度，上面是否有蒸汽和微生物等。總體來說，色香味俱全的人會成為蚊子優先選擇的進食目標。
蚊子選擇這個人而非另一個人作為叮咬對象，其依據的一個重要因素是皮膚上微生物菌落產生的化學成分。皮膚上的微生物會產生一種由300多種不同成分組成的“化學花來”。科學家指出，它的成分取決于環境和人的遺傳結構。此前有研究顯示，和其他男性相比，皮膚細菌成分更多樣的男性被蚊子叮咬的可能性更低。
15.蚊子主要依據___________來判斷一個人是否適合其口味。(2分)
16.下面最不容易被蚊子叮咬的人是( )(2分)
A.汗水更多的人
C.色香味俱全的人
B.皮膚細菌成分更多樣的男性
D.新陳代謝更快、體溫更高的人
17.下面是同學們快速閱讀本文的方法,其中不恰當的一項是( )(2分)
A.凱凱在閱讀時,遇到“大快朵頤”“團塊狀氣流”等不理解的詞語,他沒有停下來,沒有回讀。
B.文章中有不少有趣的詞語,如“挑瓜術”“受害者”“化學花束”等,小語對此非常喜歡,于是來回多讀幾遍,體會作者生動的表達。
C.小文帶著“誰會成為蚊子的大餐"這個問題,一邊閱讀一邊思考。
D.在閱讀最后一個自然段時,涵涵看到第一句話,就知道這段話要介紹的內容是什么了。
18.畫線句中括號里的內容可以刪去嗎 說說你的觀點及理由。(3分)
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19.明明是學校足球隊的一員,每次踢完球后都是滿身大汗,他有一個困擾--招蚊子。讀了本文后,請你幫助明明解決他的困擾吧。提示:說明原因并給出建議)(4分)
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三、表達與交流。（共30分）
20.漫畫能突出人物的特點,給人留下深刻的印象。我們在課堂上已練習“漫畫"老師。生活中除了老師,還有很多人也可以用這樣的方法來“畫一畫”。請你選一位熟悉的人(老師除外),先想一想他(她)有什么突出的特點,再選擇一兩件能突出其特點的事情來寫。要求:(1)題目自擬;(2)內容具體,語言通順;(3)不少于400字;(4)書寫規范、整潔,標點使用正確;(5)不要出現真實的校名、姓名。
100
200
300
400
500
參考答案
一、1.難以置信 俯沖 隱蔽 堅持 打擊粉碎 侵略 理所當然2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A
8①無缺 ②無價 ③不提 團無盡⑤其數 ⑥人影
(1)⑤ (2)③
9.(1)秦王知道廉頗已經在邊境上作好了準備,不得不讓趙王回去。
(2)我們不敢為了一塊壁而得罪強大的泰國。
(3)示例:深深的思念 美好的機愿
(4)示例:她看電影時,隨著劇情的發展時而開懷大笑，時而眉頭緊蹙，時而跌默流淚,時而喚聲嘆氣。
10.(1)多少事 從來急 天地轉
一萬年太久 只爭朝夕
一日難再晨 歲月不待人
(3)完璧歸趙 澠池會面
二、（一）11.如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國
必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!
12.C
13.顧大局、識大體 勇于改過
14.示例:藺相如 面對強泰的無理耍求,你能不辱使命,憑智慧
和勇敢揮衛國家的尊嚴:面對廉頗的咄咄逼人,你選擇了謙卑避讓，用豁達和寬容譜寫了“將相和”的千古佳話。你便是那有勇有謀、心中有國、顧全大局的藺相如。
（二）15.人身上的化學信息
16.B 17.B
18.不可以刪去。括號里“距離小于|米”意在補充說明當蚊子
與“受害者”的具體距離是多少時,其感覺器官才開始讀取各種參數，這體現了語言準確、嚴謹的特點。刪去后，則沒有這種效果了。
示例:明明,你經常踢球,踢球后新陳代謝快,依溫高,出汗
也多,這樣最容易招蚊子了。你踢球后先休息一下，再及時洗澡，不僅可以把身上的汗水洗掉，還能給身體降溫,這樣你就不會那么吸引蚊子啦。
三、20.略
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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