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2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)新生分班語(yǔ)文測(cè)試卷
(總分100分，考試時(shí)間90分鐘)
一、積累運(yùn)用（40分)
(一)根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)，同時(shí)給加點(diǎn)的字寫拼音。(6分，每個(gè)字或拼音0.5分)
轉(zhuǎn)瞬即逝意氣風(fēng)發(fā)生fēn厲gián
(二)選擇題(20分，每個(gè)小題2分)
1.D
2.B
3.A
4.D
5.A
6.A
7.D8.C9.A10.C
(三)默寫古詩(shī)名句及仿寫句子。(8分，每句1分)
1.
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
2.有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。
3.死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。
4.語(yǔ)意連貫，句式正確都可以給分。如：
一片綠葉里有春天的影子，一個(gè)微笑里有鼓勵(lì)的影子
(四)名著閱讀（4+2分)
1.共4分，每個(gè)小題1分
（1)④
(2)③
(3)①
(4)②
2.共2分，要求結(jié)合《魯濱遜漂流記》這本書中的具體內(nèi)容，可得1分，談對(duì)“逆境成
長(zhǎng)”的理解，可得1分，言之有理即可。
二、閱讀理解(30分)
(一)文學(xué)作品閱讀（14分)
1.題目跟主要內(nèi)容或主題有關(guān)都可以酌情給分，如：對(duì)一只蝴蝶的關(guān)懷
(1分)
2.仔細(xì)閱讀文章，完成下面的思維導(dǎo)圖。(5分，每空1分)
①孩子們想盡辦法/用柳枝救下花蝴蝶
③孩子們搭建簡(jiǎn)易“避難所”保護(hù)花蝴蝶
心情變化：喜悅/開心一感動(dòng)/沉甸甸一自責(zé)/惋惜
3.（2+2分)
描寫方法：動(dòng)作描寫和心理描寫。(2分，一個(gè)1分)
作用：體現(xiàn)出了小男孩和小女孩的機(jī)智、善良、純真。(2分，意思相近即可)
4.共4分。贊同“善待弱小，敬畏自然”的最多得2分，贊同“不忘初心，永葆善良”的最
多得4分。在闡述理由的過(guò)程中要結(jié)合文本的內(nèi)容，的情給分。
(二)詩(shī)歌鑒賞(6分)
1.(2分)根據(jù)詩(shī)句的意思酌情給分。如：清晨，浙浙瀝瀝的春雨打濕了渭城地面的灰
塵，塵土不揚(yáng)，空氣清新，旅館周圍的柳樹脆嫩一新。
2.(2+2分)分析的時(shí)候每首2分。如：《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)
關(guān)無(wú)故人”明顯表達(dá)了對(duì)友人的不舍和關(guān)切，強(qiáng)調(diào)惜別之情：而《別董大》中的“莫愁前路
無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”則展現(xiàn)出對(duì)友人的勸慰和贊揚(yáng)，體現(xiàn)了詩(shī)人的豪邁豁達(dá)，強(qiáng)調(diào)激
勵(lì)之意。
(三)閱讀【甲】【乙】?jī)善难晕模瓿上旅嫘☆}。(10分)
1.(3分，每個(gè)字的意思1分)
(1)股大腿
(2)嘗曾經(jīng)
(3)求探求/研究
3.C(2分)
4.(5分，每空1分)
觀察對(duì)象
觀察發(fā)現(xiàn)
寫作方法
啟示
《書戴嵩
③力在角，尾搐入兩股間
牛尾
細(xì)節(jié)描寫
畫牛》
/掉尾而斗
善于觀察，積
《正午牡
①花
其花披哆④而色燥
細(xì)節(jié)描寫
累生活經(jīng)驗(yàn)。
丹》
②貓眼
正午則如一線耳
④對(duì)比描寫
三、習(xí)作(30分)
優(yōu)秀26-30分
良好22-25
合格18-21
待評(píng)18分以下

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