資源簡介

(共32張PPT)
Starter
Get ready.
情 境 導 入
Get ready.
You are going to a new school.A new school, a new life!
Are you ready for your junior high
情 境 導 入
What do you take on your school day
textbook
pencil case
pen
schoolbag
ruler
eraser
notebook
dictionary
What else
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情境導入
新課探究
課堂小結
Tomorrow is the first day of junior high school. Li Meng and Li Ming are preparing things for it. Talk about what are they preparing
Discussion
新 課 探 究
Get ready.
Words and expressions
textbook
/ tekstb k/
/ redi /
ready
adj. 準備好（做某事）的
n. 教科書，教材，課本
n. 橡皮
n. 歷史
n. 地理
n. 生物
eraser
/ re z (r)/
/ h stri/
geography
/d i ɡr fi /
/ba l d i /
history
biology
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情境導入
課堂小結
/ f z ks /
physics
jacket
/ d k t/
/ kem stri /
hat
/h t/
chemistry
n. 物理
n. 化學
n. 夾克，短上衣
n. 帽子
adj. 灰色的
n. 制服
/ ɡre /
uniform
/ ju n f m /
grey
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情境導入
課堂小結
Listen and fill in the blank.
textbooks pencil case pen schoolbag ruler
Mum: Tomorrow is your first day of junior high school.Are you ready
Li Ming & Li Meng: Yes, Mum!
Mum: Don't forget to pack your .
Li Ming: I'm already doing that. Here's my . I have two pencils,
three , an eraser and a in it.
Mum: Don't forget to put all your in your schoolbag.
Li Ming: OK.
Mum: How about you, Li Meng
pens
schoolbag
textbooks
ruler
pencil case
Please pay attention to the nouns(名詞).
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課堂小結
名詞復數規則變化
一般情況下，可數名詞直接加s banana-bananas, pig-pigs
以-s,-x,-sh,-ch結尾，直接加es class—classes, box-boxes
以o結尾的名詞，除了黑人英雄愛吃西紅柿，土豆和芒果加es。其他都加s zoo—zoos,photo—photos
potato—potatoes,hero—heroes英雄
negro—negroes黑人
以輔音字母+y結尾的詞，變y為i，再加es baby-babies, country-countries
以f,fe結尾的詞，把f/fe變為v加-es leaf-leaves,knife—knives
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名詞復數不規則變化
單復數同形
deer鹿 sheep綿羊 fish魚 Chinese中國人 Japanese日本人
常見不規則變化
man---men 男人 foot---feet 腳
tooth---teeth牙齒 child---children 兒童
policeman---policemen 警察
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寫出下列名詞的復數形式
box map 1 family boy 1
city bus 1
day zoo 1
foot man 1
country half 1
tomato child 1
boxes
maps
families
boys
cities
buses
days
zoos
feet
men
coutries
halves
tomatos
children
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I am ready, too. Look, I have pencils and pens. I also have eraser and rulur. They are all in my pencil case.
Listen and write
Please pay attention to the numbers(數詞).
two
four
an
a
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定義：
描述事物數量的多少的數詞，主要用于表示事物的數量。
基數詞
1. 1-12的基數詞如下：如：one, two, three, four, five, six, seven, eight , nine, ten,eleven, twelve
2. 13-19，均含有后綴-teen。如：thirteen, fourteen, fifteen，eighteen。（注意thirteen, fifteen, eighteen的拼寫）
3. 20-90等十位數均含有后綴-ty。如：twenty , thirty, forty , fifty
4. 21-99由十位數加個位數構成，中間須有連字符“-”。如：twenty—one, twenty—two, twenty—three, thirty—one, forty—two, fifty—three
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What subjects will you learn in junior high
Chinese
Maths
English
Moral Education and Law
History
Geography
Biology
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Chemistry
PE
Information Technology
Physics
Art
What subjects will you learn in junior high
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Which textbooks did Li Ming put into the schoolbag
Listen and circle.
PE English Science Chemistry Chinese Art
Maths Geography Information Technology Biology
Moral Education and Law Physics Music History
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What clothes will you wear on the first day of school
jacket
sport trousers
sport jacket
red scarf
skirt
shoes
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sport shoes
shirt
jeans
coat
sweater
hat
shorts
T-shirt
dress
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Listen and match.
Wang Tao and Li Meng are talking about what they will wear. Now, let’s listen and match.
Wang Tao is going to wear a blue sports jacket, ...
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Listen and match.
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Wang Tao is going to wear a blue sports jacket, a pair of white trousers, a pair of white shoes and a red scarf.
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一般將來時
概念：般將來時表示將來某個時間要發生的動作，事情或存在的狀態，也表示將來經常或反復發生的動作或事情。
標志詞:soon(不久;很快)，tomorrow，next week
結構：be going to do型
肯定句: 主語+be 動詞+going to+動原+其它
否定句: 主語+ be 動詞+ not +going to+動原+其它
一般疑問句: Be 動詞+主語+going to+動原+其它
特殊疑問句: 特殊疑問詞+be 動詞+主語 +going to+動原+其它
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結構：will do型
肯定句:主語+will+動詞原形+其他
否定句:主語+ wil +not+ 動詞原形+其他
一般疑問句:will+主語+動詞原形+其他
特殊疑問句:特殊疑問詞+will+主語+動詞原形+其他
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be going to do和will do的區別
be going to和will 的用法雖然都表示將來發生動作或情況，一般情況下能互換。但它們的用法是有區別的：
1. be going to主要用于：
a. 表示事先經過考慮、安排好打算、計劃要做的事情。
What are you going to do today 今天你們打算做什么？
b. 表示根據目前某種跡象判斷，某事非常有可能發生。
Look! There come the dark clouds. It is going to rain.
瞧！烏云密集，要下雨了。
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be going to do和will do的區別
2. will主要用于在以下幾個方面：
a. 表示單純的未來＂將要＂，通用各個人稱。
They will go to visit the factory tomorrow. 明天他們將去工廠參觀。
b. 表示不以人的意志為轉移的自然發展的未來的事。
Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.
c. 問對方是否愿意做某事或表示客氣地邀請或命令。
Will you please turn on the radio 請打開收音機好嗎？
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用所給詞的適當形式填空
1. My father__________________ (go)to Shanghai next week.
2. Tony ________________ (see) her grandfather tomorrow.
3. I _________________ (fly)kites in the park this weekend.
4. Jim ___________________ (make) a plan for English study in three days.
5. Who________(be) going to learn a new song next Tuesday
6. We________(not be) going to have lunch at 12:00 tomorrow
7. ______ Tom______________________(have) a PE lesson next Monday
is going/will go
is going to/will see
am going to/will fly
is going to/will make
is
aren’t
Is/will going to have/have
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課堂小結
What are they going to wear when they are at school
They're going to wear...
uniform / ju n f m/
n. 校服
Because uniform can make us a student. It is the symbol of youth.
It is important to wear uniform when you are at school.
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情境導入
課堂小結
Group work.
Design a new uniform for the future students and talk about it.
Step 1: Discuss what to wear.
Step 2: Draw it on the paper.
Step 3: Choose one representer to share it.
The following are some examples.
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新課探究
情境導入
課堂小結
Language points
1. Are you ready 你準備好了嗎？
ready作形容詞，意為“準備好的；現成的”。常用搭配：
be ready for sth意為“為……做好準備”；
be ready to do sth.意為“準備做某事；樂于做某事”
get ready to do sth. “準備做某事”
get ready for sth. “為……做準備”。
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情境導入
課堂小結
例如：
* We are always ready to help others.
我們總是樂于助人。
* I’m ready for a whole day of happiness.
我已經準備好迎接一整天的快樂。
* Do you need to get ready for your speech
你需要為你的發言做一下準備嗎？
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課堂小結
2. Don’t forget to park your schoolbag. 別忘了把你的書包收拾好。。
forget to do sth 忘記要去做某事(未做)
forget doing sth 忘記做過某事(已做)
例如：
* The light in the office is still on. He forgot to turn it off.
辦公室的燈還在亮著，他忘記關了。
* You’re watering the flower. Do you forgot watering them this morning
你在澆花。你忘了今天早上澆過了嗎？
課 堂 小 結
Get ready.
THANK YOU

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