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2025一2026學(xué)年度高三名校教學(xué)質(zhì)量檢測
語文試卷
考生注意：
1.本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。
2.請將各題答案填寫在答題卡上。
3.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。
一、閱讀(70分)】
(一)閱讀I(本題共5小題，19分)
閱讀下面的文字，完成1~5題。
材料一：
戲曲中用色彩勾勒出的臉譜具有極高的欣賞價(jià)值，臉譜的著色依據(jù)主要是民間傳說或歷史
文獻(xiàn)。因戲曲臉譜非常重視對戲曲角色性格特征的展現(xiàn)，所以臉譜中的色彩運(yùn)用往往十分夸
張，在實(shí)際生活中是不會出現(xiàn)的。這種色彩上的夸張可以將戲曲角色的特征放大，從而達(dá)到貼
合并突出人物性格、形象的目的。如紅臉的關(guān)羽這個(gè)舞臺形象具有“面如重棗”的特征，這種夸
張的顏色運(yùn)用，其目的在于突出關(guān)羽這一人物忠勇的形象特點(diǎn)；再如曹操的白臉則是為了表現(xiàn)
曹操奸詐的性格。
主色是戲曲臉譜造型藝術(shù)中體現(xiàn)戲曲特定角色的特定氣質(zhì)的重要手段，在戲曲臉譜的色彩
運(yùn)用中，不同的主色具有不同的象征意義，它能夠使色彩更加直觀地成為戲曲角色特點(diǎn)的標(biāo)志。
臉譜的色彩運(yùn)用規(guī)律雖然源自生活，但又在生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行了夸張與變形，由于戲曲中的角
色具有不同的氣質(zhì)，而臉譜又不能千人一面，所以具有象征性的主色在一定程度上保障了戲曲
角色塑造的藝術(shù)表現(xiàn)力。臉譜的主色包括紅、白、紫、黑、黃、綠、藍(lán)、粉、灰、金、銀等十兒種顏色，
主色以外的副色則起到裝飾的作用，通過這些主色的運(yùn)用，臉譜具有了評判好壞與褒善貶惡的
作用。如紅色代表著正直忠勇，比較著名的角色有關(guān)羽、姜維等；作為華夏祖色的黑色則代表著
剛正不阿，如楊七郎、包拯等：作為寒色的白色代表著狡詐多謀，如曹操、司馬懿等；紫色則代表
著血性與靜穆，如龐統(tǒng)等；藍(lán)色或者綠色多代表彪悍，如竇爾敦等；一些性格較為復(fù)雜的人物也
會出現(xiàn)不止以一種顏色作為主色的情況，如前半生具有正義感，而后半生陰險(xiǎn)狡詐的趙匡胤，其
臉譜則為上紅下白。
(摘編自劉斌《漫談戲曲臉譜中色彩的運(yùn)用》)
材料二：
戲曲臉譜在表現(xiàn)皮膚顏色、面部狀貌和肌肉紋理時(shí)，有一定的生活依據(jù)，同時(shí)又通過變形，
實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)拉開距離的裝飾、夸張的目的，創(chuàng)造出獨(dú)特的形式美。變形主要包括“離形”與“取
形”。“離形”就是不拘泥于生活中的自然形態(tài)，借助夸張、裝飾，與現(xiàn)實(shí)拉開一定的距離。如通
常說人“鐵青著臉”“白發(fā)鶴顏”等，勾畫臉譜時(shí)，就分別用相應(yīng)的顏色顯現(xiàn)出來，從而與人臉真實(shí)
【高三語文第1頁（共8頁）】2025一2026學(xué)年度高三名校教學(xué)質(zhì)量檢測
語文試卷參考答案
1.B(“二者相輔相成，共同決定了戲曲中人物的善惡”錯(cuò)誤，原文是“主色以外的副色則起到裝
飾的作用，通過這些主色的運(yùn)用，臉譜具有了評判好壞與褒善貶惡的作用”)
2.C(“僅靠一個(gè)臉譜無法達(dá)到富于表現(xiàn)性與概括性的效果”錯(cuò)誤，原文是“一個(gè)臉譜能夠達(dá)到性
格化水平，富于表現(xiàn)性與概括性，往往需要漫長時(shí)間的積累，有一個(gè)從無到有、由簡趨繁的演
進(jìn)過程”)
3.C(原文是“《霸王別姬》中的項(xiàng)羽臉譜，亂眉、低眼、哭鼻子，適合表現(xiàn)其窮途末路”)
4.這些勾畫方法屬于“取形”。理由：這些勾畫方法都以事物的自然形態(tài)為基礎(chǔ)，都有一定的圖
案，具有裝飾作用與象征意義。（判斷正確2分，理由2分，判斷錯(cuò)誤不給分）
5.①臉譜的色彩、紋樣等只是為了貼合戲曲人物在劇中的精神氣質(zhì)；②一個(gè)人物的形象往往是
復(fù)雜的，其在劇中的性格、神態(tài)等也會有所變化；③人物的形象只有在情節(jié)發(fā)展中，通過精彩
的故事和演出才能充分地顯示出來。（每點(diǎn)2分，意思答對即可。如有其他答案，言之成理的
酌情給分)
6.D(“這暗示老金終將戰(zhàn)勝疾病，恢復(fù)健康”錯(cuò)誤。約瑟夫特地看望老金，表現(xiàn)了約瑟夫?qū)辖?br/>的關(guān)心以及二人良好的關(guān)系，但并不能從中看出“老金終將戰(zhàn)勝疾病，恢復(fù)健康”)
7.D(“后者用奇談怪論消解自己的焦慮”錯(cuò)誤，老金確實(shí)是通過去書店買書支撐自己的精神，原
文也談到“特立獨(dú)行的約瑟夫多少緩解了一點(diǎn)我們住院的焦慮”，但文章并沒有表明約瑟夫
“用奇談怪論消解自己的焦慮”，約瑟夫在文中也沒有表現(xiàn)出明顯的焦慮情緒)
8.①關(guān)心丈夫。照顧他，為他冷藏藥品，給他打針，面對丈夫溜出醫(yī)院的行為不忍心多說什么。
②冷靜而克制。在陪同丈夫看病的過程中，一直冷靜地觀察著周邊的人與事。③善于理性審
視周邊事物。如對腎穿是否有必要的態(tài)度。（每點(diǎn)2分，答對兩點(diǎn)給滿分，意思答對即可。如
有其他答案，言之成理的酌情給分)
9.①賦予教堂以“一聲不響”“介意”等人的行為，強(qiáng)化其作為歷史見證者的存在感。②教堂的
“一聲不響”與“遠(yuǎn)方的一家人的悲歡”形成對比，突顯個(gè)體命運(yùn)在歷史長河中的微不足道，暗
含對生命無常的無奈。③以平淡的語言表達(dá)深沉的悲愴，“不會介意”的冷漠與“悲歡”的熾熱
形成張力，折射出作者在苦難中的孤獨(dú)與堅(jiān)韌。（每點(diǎn)2分，意思答對即可。如有其他答案，
言之成理的酌情給分)
10.CEG[(原文標(biāo)點(diǎn))使今冬防守?zé)o虞，則人心自安，國勢亦固，可以徐圖善后之策。]
11.A(A項(xiàng)，后一個(gè)“御”意為“治理”。B、C、D三項(xiàng)解說正確)
12.A(“若在戰(zhàn)爭中意識到形勢不利，會果斷放棄地利，以退為進(jìn)”錯(cuò)誤，原文是“據(jù)地利而不肯
先退，盡人事而不肯先屈”)
13.(1)我希望陛下把安撫百姓的憂慮放在首位，那么即使國家弱小也一定能強(qiáng)大起來，復(fù)興國
【高三語文·參考答案第1頁（共4頁）】

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