資源簡介 九江市 2024-2025 學年度下學期期末教學質量評估試卷三年級語文同學們,樂樂所在的學校正在開展“爭做小小文化傳承者”系列活動,請你運用積累的語文知識和他一起參與活動吧!注意書寫規范、端正、整潔哦!積累與運用一、樂樂要向外地小伙伴介紹九江的傳統文化,請根據拼音寫詞語,幫他完成介紹。1. 樂樂要向外地小伙伴介紹九江的傳統文化,請根據拼音寫詞語,幫他完成介紹。九 江 是 一 座 有 著 2200 多 年 的 城 市 , 有 許 多 讓 人 的 非 遺 技 藝 。的瑞昌剪紙,精美的圖案讓人忍不住駐足 。而湖口草龍更是令人贊不絕口,因為它完全是用稻草編織而成的。舞龍的人們動作靈活,真是太 了!我們為這些傳統文化感到 。 你到九江來做客。二、樂樂記錄了參觀民俗館的收獲,請用“√”選出正確的字音和字形。2. 樂樂記錄了參觀民俗館的收獲,請用“ ”選出正確的字音和字形。來到民俗文化館,門廳擺放著一乘(chèng shèng)轎子,旁邊站著四位身穿馬夾(jiā jiá)的轎夫。步入展廳,各種傳統玩具琳瑯滿目:陀螺、空竹、(撥 拔)浪鼓……各類民間藝術精(采 彩)絕倫:泥塑、皮影、糖畫……令人目不暇接,久久不愿離去。三、請你將正確的選項填入括號,和樂樂一起贏取學校傳統文化社團體驗券吧。3. 下列句子中,加點的部分使用正確的一項是( )A. 學校合唱比賽中,小紅唱得又準又好,被老師選為領唱,大家都說她濫竽充數。B. 雖然鄰居都說新開的餐館味道一般,但媽媽總說“眼見為實,耳聽為虛”,周末要親自帶我去試吃。C. 遇到難題,我會虛心向同學請教,因 “不入虎穴,焉得虎子”。4. 選擇合適 詞語補充句子,正確的一項是( )第 1頁/共 7頁雨后的晨風帶來______的涼意,我踏著______的步伐走向學校。A. 清爽 輕巧 B. 清涼 輕巧 C. 清爽 輕快5. 給加點的字選擇正確的解釋,感受漢字的有趣。(填序號)熟:①植物的果實等完全長成;②程度深;③習慣、常見,知道得清楚。小時候,我最熟( )悉、最愛玩的游戲是吹肥皂泡。吹起來的肥皂泡借著扇子的輕風,飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到熟( )睡中的嬰兒的頭發上……6. 中華五千年文明展現了對世界的偉大貢獻。下列說法不恰當的一項是( )A. 造紙術、指南針、火藥、印刷術是我國的四大發明。B. 趙州橋是隋朝的石匠李春設計并參加建造的。C. 張擇端的《清明上河圖》畫的是南宋都城汴京熱鬧的場面。四、樂樂寫的傳統文化社團活動日記有 3 處語病,請你用修改符號修改。7. 樂樂寫 傳統文化社團活動日記有 3 處語病,請你用修改符號修改。昨天,我校開展了剪紙、竹編等非遺活動,同學們積極學習報名。通過這次活動,使同學們認識到了保持傳統文化的重要性。五、請你結合本學期語文知識,和樂樂一起書寫傳統文化活動宣傳語。8. 請你結合本學期語文知識,和樂樂一起書寫傳統文化活動宣傳語。我國有許多傳統節日,“________,路上行人欲斷魂”描寫的是________節。古人教導我們犯錯后要勇于改正,正如名句所說:“________?________,善莫大焉。”杜甫用詩句“________,________”描繪了春日江山秀麗、花草芬芳的美景。中國古代寓言故事《________》告訴我們做人應當誠實,不可名不副實,盲目追捧或崇拜事物。中國成語不僅有四字的,還有八字的,比如“近朱者赤,________”告訴我們要和品行端正的人做朋友。六、樂樂獲得了“小小文化傳承者”獎章,請你轉述他的獲獎感言。9. 樂樂獲得了“小小文化傳承者”獎章,請你轉述他的獲獎感言。我非常榮幸能獲得“小小文化傳承者”獎章,今后我會繼續努力學習和傳播中華文化。樂樂說,____________________________________________閱讀與理解七、樂樂想向你介紹文化遺產,下面是課文《趙州橋》片段,請你閱讀并完成練習。樂樂想向你介紹文化遺產,下面是課文《趙州橋》片段,請你閱讀并完成練習。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所第 2頁/共 7頁有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。10. 這座橋的兩個特點是______和______。11. 文中哪句話說明雕刻的龍非常逼真?用“______”畫出來。12. 如果讓你來設計欄板圖案,你會雕刻怎樣的龍?請用“有的……有的……”句式,寫出兩種不同的龍圖案。________________________________________________________八、我國的傳統節日有情有味,樂樂邀請你和他一起進行沉浸式閱讀。我國的傳統節日有情有味,樂樂邀請你和他一起進行沉浸式閱讀。春節的記憶(節選)①好不容易盼到臘月二十八九,大家就該忙著貼窗花,貼春聯了。②貼春聯,農村稱“貼對子”,也是孩子們愿意并搶著干的事。春聯不像現在街市上賣的那些千篇一律,都是一些耳熟能詳的現成句子。記憶中農村寫的春聯語言質樸、簡潔、風趣,飽含著人們對美好事物以及來年豐收的期望。大紅的紙寫上黑色的字,雖然有些字句,孩子們不太懂,但還是樂此不疲地跑東家串西家,看各家大門上的春聯;頂著紛飛的雪花,時不時會摔倒,但還是相互激烈地爭論著誰家的好與壞,就像都是些行家似的。還有些人家沒有會寫字的,又不喜歡找人代筆,就會在春聯上或畫或剪上家禽五谷,分為上下聯,貼在大門上,也別有一番風味。③春節有太多東西讓我無法忘懷。有些習俗雖然隨著歲月變遷已經消失,卻無法從心靈深處剔除,就如兒時的燈巷,雖然現在已經不存在了,但那份記憶始終無法抹去。13. 農村的春聯和現在街市上賣的春聯有什么不同?農村春聯語言______、______、______,而街市上的春聯多是______的現成句子。(用文中詞語填空)14. 有些人家不會寫字時,會怎樣“貼對子”?( )A. 請鄰居幫忙寫 B. 在紅紙上或畫或剪上家禽五谷 C. 直接貼空白紅紙15. 從哪些句子能看出孩子們看春聯時特別開心?用“_____”畫出其中一處。16. 作者通過描寫貼春聯的習俗,主要想表達什么情感?( )A. 對春節美食的懷念 B. 對童年春節習俗的懷念 C. 對冬天雪景的懷念17. 除了貼春聯,你們家鄉過年還有什么特別的習俗?請用一兩句話簡要介紹其中一個習俗。________________________________________________________表達與交流18. 表達與交流在眾多傳統節日中,你最喜歡哪一個?請寫一寫你和家人過節的過程,也可以分享一件節日中發生的難忘第 3頁/共 7頁的事。題目自擬,注意把事情寫清楚,語句寫通順喲!第 4頁/共 7頁九江市 2024-2025 學年度下學期期末教學質量評估試卷三年級語文同學們,樂樂所在的學校正在開展“爭做小小文化傳承者”系列活動,請你運用積累的語文知識和他一起參與活動吧!注意書寫規范、端正、整潔哦!積累與運用一、樂樂要向外地小伙伴介紹九江的傳統文化,請根據拼音寫詞語,幫他完成介紹。【1 題答案】【答案】二、樂樂記錄了參觀民俗館的收獲,請用“√”選出正確的字音和字形。【2 題答案】【答案】shèng jiā 撥 彩三、請你將正確的選項填入括號,和樂樂一起贏取學校傳統文化社團體驗券吧。【3 題答案】【答案】B【4 題答案】【答案】C【5 題答案】【答案】 ③ ②【6 題答案】【答案】C四、樂樂寫的傳統文化社團活動日記有 3 處語病,請你用修改符號修改。【7 題答案】【答案】五、請你結合本學期語文知識,和樂樂一起書寫傳統文化活動宣傳語。【8 題答案】【答案】清明時節雨紛紛 清明 人誰無過 過而能改 遲日江山麗春風花草香 葉公好龍 近墨者黑第 5頁/共 7頁六、樂樂獲得了“小小文化傳承者”獎章,請你轉述他的獲獎感言。【9 題答案】【答案】他非常榮幸能獲得“小小文化傳承者”獎章,今后他會繼續努力學習和傳播中華文化。閱讀與理解七、樂樂想向你介紹文化遺產,下面是課文《趙州橋》片段,請你閱讀并完成練習。【10~12 題答案】【答案】10. 堅固 美觀11. 所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。12. 有 刻著兩條盤旋上升的龍,龍須隨風飄動;有的刻著母子龍,大龍溫柔地護著小龍。八、我國的傳統節日有情有味,樂樂邀請你和他一起進行沉浸式閱讀。【13~17 題答案】【答案】13.質樸 簡潔 風趣 千篇一律 14. B15. 大紅的紙寫上黑色的字,雖然有些字句,孩子們不太懂,但還是樂此不疲地跑東家串西家,看各家大門上的春聯; 16. B17. 在我的家鄉,過年時大家會一起包餃子,象征團圓和財富。我們一邊包餃子一邊聊天,餃子煮熟后全家圍坐分享,非常熱鬧。表達與交流【18 題答案】【答案】例文:難忘 春節我喜歡團團圓圓的中秋節,也喜歡熱鬧非凡的元宵節,但是我最喜歡的是合家團圓其樂融融的春節。除夕之夜,家人都在廚房里忙著包餃子,我也湊熱鬧。我看見媽媽在搟皮、奶奶在包餃子,看著看著我的心里就癢癢了,心想:這有什么難的,我也會包。于是,我便拿起餃子皮,照著奶奶的樣子包起來,可是,包出的餃子不僅丑陋而且還露餡。奶奶看見我包的餃子就笑了說:“大孫子不會包餃子啊,讓奶奶來教你。”我看著奶奶的樣子,心中不由得升起了敬意,然后我又照著奶奶的樣子包了起來,包出的餃子果然變的好看些了。這時,我又看見爸爸再往餃子放一塊錢的硬幣,我問爸爸:“為什么要往餃子里放錢呢?”爸爸說:“假如在大年三十的晚上,能夠在吃餃子的時候吃到錢,那么這一年里就會發大財,假如吃到糖,那么這一年的日子就甜甜蜜蜜。”我一聽,覺的挺有意思。接著媽媽又把餃子放入了鍋里,我就問媽媽:“餃子何時好啊?”媽媽笑吟吟地說:“一會就好了。”過了一會,餃子出鍋了,我吃了兩個也沒有吃到錢,正著急的時第 6頁/共 7頁候,就聽見爺爺說:“我吃到錢了!”我這下子真的急了又吃了五六個,正當心灰意冷的吃下最后一個的時候,奇跡發生了,我吃到了糖!我高興的大喊:“我這一年里要發大財了!”爺爺奶奶聽了,哈哈大笑。每年過年都過的特別有意思,明年過年我希望我們全家人到大連一起去旅游過年,那就可以領略更多的過年風俗習慣了!第 7頁/共 7頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫