資源簡介

2024—2025學(xué)年第二學(xué)期四年級語文評價卷
（四年級語文）
（答卷時間100分鐘，滿分100分。）
卷首語：“親愛的小探險家們，恭喜你抵達(dá)森林學(xué)校！請帶上細(xì)心、耐心和想象力，穿越詞語沼澤，攀登閱讀山谷、抵達(dá)習(xí)作舞臺，收集代表知識與成長的“智慧葉片”吧！祝你們探險成功！——森林校長 貓頭鷹博士”
第一站：詞語沼澤·基礎(chǔ)積累園地
穿越迷霧，清理路上的障礙，再按要求答題。
踏入森林，腳下踩著厚厚的落葉，耳邊只有樹葉沙沙作響，四周一片jì jìng（ ），安靜得讓人屏（bǐng píng）住呼吸。撥開眼前茂密的téng luó（ ），上面還掛著晶瑩的露珠，像一串串小珍珠，一不小心就會沾濕衣角。突然，前方傳來吧（bā ba）唧吧唧的聲音，大家立刻jǐng jiè（ ）起來，小心翼翼地觀察四周，原來是一只小松鼠正在吃松子，看到我們立刻沖（chōng chòng）到最前面，一會兒就不見了身影。夜幕降臨，天邊出現(xiàn)一片紅暈（yūn yùn），大家決定在一塊平坦的空地上休息，莞莞zhǐ huī（ ）大家搭建帳篷，升起篝火，結(jié)束今天的探險行程。
1. 請根據(jù)拼音寫出正確的詞語。
2. 請用“\”劃去括號里的錯誤讀音。
3. 請仿照文中“______”的句子，使用相同的修辭手法寫一句話。
________________
4. 在篝火晚會中，莞莞向大家分享了古人讀書求學(xué)的故事。請你仔細(xì)辨認(rèn)，先根據(jù)圖片內(nèi)容選填相應(yīng)的故事名稱序號，然后幫他把感想補充完整。
（ ） （ ） （ ） （ ）
A.鐵杵成針 B.程門立雪 C.懸梁刺股 D.鑿壁偷光
文文分享完古人求學(xué)的故事后，情不自禁地說道：“在當(dāng)今競爭激烈的時代，我們千萬不能有‘躺平’的思想，而要像古人一樣勤奮好學(xué)，正所謂‘一日讀書一日功，____________’。故事能幫我們明理，從古詩《雪梅》‘____________，____________’中，我明白了事物各有所長，要懂得取長補短，我們每個人都應(yīng)該珍惜大好時光，不要‘____________，老來方知讀書遲’。”
5. 補全路徑，爭做探險小達(dá)人。（填序號）
踏入______的森林，小路覆滿落葉，我______踩過。四周______，溪水叮咚繞石，鳥鳴清越，依著山順流而下。忽聞幼鹿哀鳴——竟是藤蔓纏住它后腿，它無法脫身，小明蹲身解繩卻怕弄傷，一時竟覺______。
A.依山傍水 B.小心翼翼 C.風(fēng)景如畫 D.無能為力
6. 森林探秘路線圖有兩處錯誤，請?zhí)诫U家們幫忙修改。（用修改符號修改）
想要找到月光寶石，必須穿過長滿荊棘峽谷。因為峽谷中布滿了尖銳的石頭和帶刺的藤蔓，所以因此要穿厚底鞋子。切記不要用手直接觸碰藤蔓，否則你的手將會被劃傷。
7. 莞莞請鳳鳳把溫馨提示轉(zhuǎn)達(dá)給正在救治小鹿的小明同學(xué)。
莞莞：鳳鳳，你告訴小明，讓他穿過長滿荊棘的峽谷時，要穿厚底鞋子，因為峽谷中布滿了尖銳的石頭和帶刺的藤蔓，不能用手直接觸碰藤蔓，要注意安全！
鳳鳳：____________________________
選擇鋪路石，完善路徑。
8. 照樣子，選擇一種情況寫一組連續(xù)的動作。（至少3個動作詞）
例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。
松鼠吃松子 小明救小鹿 鳳鳳搭帳篷
__________________
9. 請你大家推薦一本科普類書籍，講講內(nèi)容和推薦理由。
科普類書籍：______；內(nèi)容與推薦理由：____________
第二站：閱讀山谷·探秘百花園
閱讀《超山賞梅記》，完成練習(xí)。
超山賞梅記
①初春，正是賞梅的大好時節(jié)，素有“十里梅花香雪海”之稱的超山，吸引了成千上萬的游客。
②公園大門前的小山坡上有一片梅林。朵朵白梅綻開枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無瑕，給人一種純潔高尚的感覺。進門不遠(yuǎn)，正前方便是大明堂。門外東面的草坪上，有一株宋梅，四周用石欄圍著，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹皮已成了鐵黑色，樹枝蒼硬彎曲，枯枝不少，但枝頭卻稀稀落落地開著一些梅花，看來它還不服老，像要顯示出自己生命不息的頑強意志。穿過大明堂，在浮香閣前的庭院里，有幾株紅梅，開得特別艷麗。花瓣層層疊疊，非常飽滿，看了使人精神振奮。
③踏上山路，經(jīng)過十八道“香蕉彎”，登上超山山頂。舉目遠(yuǎn)望，田野像綠色的地毯，河流像白色的飄帶，遠(yuǎn)處的青山連綿蜿蜒。往遠(yuǎn)處看，山腳下、山腰間梅林像浮著的云霧，圍繞著青山。
④啊！超山的梅是美麗的、誘人的，祖國的河山是壯麗的。
10. 給下列加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。
【飽】①吃足了（跟“餓”相對）：饑一頓，~一頓。 ②滿足：一~~眼福。
③充足；充分：~經(jīng)滄桑。 ④（籽粒）豐滿：麥粒兒很~。
（1）飽經(jīng)風(fēng)霜（ ） （2）飽滿（ ）
11. 作者是按照______順序記敘游覽經(jīng)過。用“______”畫出表示順序的句子。
12. 讀完文章，請你分別用一個四字詞語概括白梅、宋梅、紅梅的特點。
___________
13. 文章最后一個自然段，表達(dá)了作者對梅花的______之情。
14. 朗讀第3自然段，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？請你寫一寫。
________________
請認(rèn)真閱讀《火星，我們來了》，完成練習(xí)。
火星，我們來了
①2020年4月24日，在“中國航天日”線上啟動儀式上，中國公布了首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”。和“嫦娥”“玉兔”一樣，“天問”也來源于中國傳統(tǒng)文化。愛國詩人屈原在長詩《天問》中有對宇宙起源、天體構(gòu)造的想象，有對日月交替、星辰運動的發(fā)問，體現(xiàn)了先人對未知世界的思索和追求。“天問”作為任務(wù)名稱，不僅便于記憶和傳播，還顯示了中國人邁向更遠(yuǎn)深空的決心和毅力。
②火星到地球的距離最近時為5000多萬千米，最遠(yuǎn)時為4億多千米。火星的平均直徑約為地球的1/2，體積還不到地球的1/6，質(zhì)量僅是地球的1/10，火星大氣遠(yuǎn)比地球大氣稀薄，大氣中的主要成分是二氧化碳。干燥的火星表面遍地都是紅色的土壤和巖石。由于不斷受到風(fēng)沙作用，火星表面隨處可見沙丘和類似河床的地形。
③這種河床地形分布在火星南半球及赤道附近，表明了距今大約10億年前，火星上曾有像地球上一樣的河川，有水流動。
④出于對外太空和地外生命的好奇，以及火星與地球在環(huán)境等方面的相似性，人們對探索火星一直抱有濃厚的興趣。研究火星與地球的異同，有助于我們更深入地了解地球。
⑤2020年7月23日12時41分，我國首次火星探測任務(wù)“天問一號”火星探測器搭乘長征五號遙四運載火箭，帶著中華民族從古至今對自然的探索夢，從文昌航天發(fā)射場成功升空，下一站，火星！
⑥2021年5月15日，“天問一號”火星探測器所攜帶的“祝融號”火星車及其著陸組合體，成功著陸于火星北半球的烏托邦平原南部，實現(xiàn)了中國航天史無前例的突破：“天問一號”成為中國首顆人造火星衛(wèi)星，“祝融號”成為中國首個火星巡視器。“天問一號”火星探測器成功著陸火星，是我國首次實現(xiàn)地外行星著陸，使我國成為第二個成功著陸火星的國家。
⑦2000多年前，屈原在長詩《天問》中發(fā)出了“九天之際，安放安屬？”和“日月安屬？列星安陳？”的曠世之問。2000多年后，中國航天人用實際行動給出解答：天問，問天！第一站就是火星。未來，還有更多的下一站來解答古人的疑問。
15. 讀完文章，請你梳理我國與火星探測過程。
16. 根據(jù)文章內(nèi)容。判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
（1）中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”。（ ）
（2）把“天問”作為中國行星探測任務(wù)的名稱，最重要的原因是其便于記憶和傳播。（ ）
（3）2021年5月15日，“祝融號”火星車及其著陸組合體，成功著陸于火星半球的烏托邦平原北部。（ ）
（4）“天問一號”火星探測器成功著陸火星，是我國首次實現(xiàn)地外行星著陸使我國成為第一個成功著陸火星的國家。（ ）
17. 文中畫線語句中的“曾”字可以去掉嗎？為什么？
__________
18. “火星的平均直徑約為地球的1/2，體積還不到地球的1/6，質(zhì)量僅是地球的1/10，火星大氣遠(yuǎn)比地球大氣稀薄，大氣中的主要成分是二氧化碳。”這句話運用了______、______、的說明方法，好處是______
第三站：習(xí)作舞臺·成長故事泉
19. 習(xí)作
題目一：在一次“智慧探險”中，你發(fā)現(xiàn)了一樣非常特別的東西——它可能是一塊刻著古老文字的石頭，一個迷路小動物的求救信號，甚至是一扇通往未知地方的小門……接下來發(fā)生了什么？請以《森林奇遇記》為題，寫一篇記敘文。
題目二：在森林學(xué)校，你結(jié)識了一位特別“朋友”——它可能是一棵會“說話”的老橡樹，一朵擁有魔力的七色花，甚至是你用想象力創(chuàng)造出來的森林精靈……請以《我的“神奇伙伴”》為題，寫一篇記敘文。
要求：1．作文二選一，大膽想象，情節(jié)曲折。2．書寫規(guī)范整潔。3．不少于400字。
2024—2025學(xué)年第二學(xué)期四年級語文評價卷
（四年級語文）
（答卷時間100分鐘，滿分100分。）
卷首語：“親愛的小探險家們，恭喜你抵達(dá)森林學(xué)校！請帶上細(xì)心、耐心和想象力，穿越詞語沼澤，攀登閱讀山谷、抵達(dá)習(xí)作舞臺，收集代表知識與成長的“智慧葉片”吧！祝你們探險成功！——森林校長 貓頭鷹博士”
第一站：詞語沼澤·基礎(chǔ)積累園地
【1~3題答案】
【答案】1. 寂靜 藤蘿 警戒 指揮
2. píng ba chòng yūn
3. 荷葉上的露珠像一顆顆晶瑩的珍珠在滾動。
【4題答案】
【答案】 ①. B ②. D ③. A ④. C ⑤. 一日不讀十日空 ⑥. 梅須遜雪三分白 ⑦. 雪卻輸梅一段香 ⑧. 少年不知勤學(xué)苦
【5題答案】
【答案】 ①. C ②. B ③. A ④. D
【6題答案】
【答案】
【7題答案】
【答案】小明，莞莞讓我跟你說，你穿過長滿荊棘的峽谷時要穿厚底鞋子，因為峽谷里有尖銳的石頭和帶刺的藤蔓，不要用手直接觸碰，請你注意安全！
選擇鋪路石，完善路徑。
【8題答案】
【答案】小明救小鹿：只見小明蹲下身，輕輕握住小鹿的后腿，慢慢解開纏繞的藤蔓，最終小鹿成功獲救。
【9題答案】
【答案】 ①. 《昆蟲記》 ②. 記錄昆蟲的生活習(xí)性與特點，語言生動有趣。能讓我們感受自然的奇妙，學(xué)會觀察與尊重生命。
第二站：閱讀山谷·探秘百花園
【10~14題答案】
【答案】10. ①. ③ ②. ④
11. 游覽（地點轉(zhuǎn)換）
“公園大門前的小山坡上”“進門不遠(yuǎn)，正前方便是大明堂”“穿過大明堂，在浮香閣前的庭院里”“踏上山路，經(jīng)過十八道‘香蕉彎’，登上超山山頂”。
12. 白梅（潔白無瑕）、宋梅（飽經(jīng)風(fēng)霜）、紅梅（艷麗飽滿）。
13. 喜愛與贊美。 14. 登上山頂遠(yuǎn)眺，綠色的田野像柔軟的地毯，河流如銀白的飄帶蜿蜒，青山被云霧般的梅林環(huán)繞，美不勝收。
【15~18題答案】
【答案】15. ①2020年4月24日②“天問一號”探測器發(fā)射升空③2021年5月15日 ④“天問一號”“祝融號”成功著陸火星
16. ①. √ ②. × ③. × ④. ×
17. 不能去掉。“曾”表示推測，說明火星上的河川是約10億年前的情況，體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性。
18. ①. 列數(shù)字 ②. 作比較 ③. 準(zhǔn)確突出火星與地球在直徑、體積、質(zhì)量等方面的差異。
第三站：習(xí)作舞臺·成長故事泉
【19題答案】
【答案】例文一：
森林奇遇記
周末，我踏入了那片神秘的森林，開啟了一場“智慧探險”。
陽光透過枝葉的縫隙灑下，形成一片片光斑。我沿著蜿蜒的小徑前行，忽然，一塊刻滿奇怪符號的石頭吸引了我的目光。那些符號彎彎繞繞，像是古老的文字，又似神秘的密碼。我蹲下身子，輕輕觸摸，石頭竟微微發(fā)熱，緊接著，地面開始震動，一扇小巧的門在石頭旁緩緩打開，門內(nèi)透出幽藍(lán)色的光。
好奇心作祟，我小心翼翼地走了進去。里面是一個奇幻的世界，樹木閃爍著五彩光芒，花朵會發(fā)出悅耳的歌聲。正當(dāng)我驚嘆時，一只受傷的小精靈出現(xiàn)在眼前，它的翅膀被荊棘劃破，鮮血直流。
我急忙從背包里拿出急救包，用智慧課上學(xué)到的知識，輕輕為它清理傷口、涂抹藥膏、包扎。小精靈感激地看著我，揮動著完好的翅膀，帶我來到一個巨大的圖書館。這里的書都懸浮在空中，散發(fā)著柔和的光。小精靈告訴我，這些書藏著森林的秘密和無盡的知識。
我在圖書館里如癡如醉地閱讀，直到夕陽的余暉透過門灑進來。小精靈送我回到現(xiàn)實世界，那扇小門漸漸關(guān)閉，石頭上的符號也恢復(fù)了平靜。
這次森林奇遇，讓我收獲滿滿。我不僅用智慧幫助了小精靈，還進入了那個充滿知識的奇幻圖書館。我知道，未來的探險中，還有更多的秘密等著我去發(fā)現(xiàn)。
例文二：
我“神奇伙伴”
在森林學(xué)校里，我結(jié)識了一位超級神奇的伙伴——一朵擁有魔力的七色花。
初次見面，是在學(xué)校那片五彩斑斕的花叢中。它在一眾普通花朵里格外耀眼，花瓣閃爍著夢幻般的光澤，仿佛藏著無數(shù)秘密。我忍不住湊近，剛一靠近，就聽到一個細(xì)小卻清脆的聲音：“你好呀！”我驚訝得瞪大了眼睛，四處張望，才發(fā)現(xiàn)是這朵七色花在和我說話。
從那以后，我們成了形影不離的好朋友。有一次，學(xué)校組織森林尋寶活動，可尋寶路線復(fù)雜得像迷宮，大家都迷路了，我也急得像熱鍋上的螞蟻。這時，七色花輕輕晃動，散發(fā)出柔和的藍(lán)光，它溫柔地說：“別慌，跟著光的方向走。”我跟著那束光，果然順利找到了寶藏。
還有一回，我考試沒考好，心情低落到了極點。七色花察覺到我的不開心，它的花瓣變成了溫暖的橙色，安慰我：“一次失敗不算什么，努力就會有進步！”在它的鼓勵下，我重新振作起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也越來越好。
七色花就像我的守護天使，在我遇到困難時給予幫助，在我難過時給予安慰。它用神奇的魔力，讓我的森林學(xué)校生活充滿了驚喜和快樂。我相信，我們會一直是最好的伙伴，一起經(jīng)歷更多有趣的故事。

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