資源簡介

第3課《首屆諾貝爾獎頒發》練習
一、現代文閱讀
屠呦呦：首個諾貝爾中國科學家
黃祺
①著一身紫色禮服，站在諾貝爾獎頒獎臺上，85歲的中國老人屠呦呦，還是沒顯出“華貴”來。多年的深居簡出，讓屠呦呦習慣了簡單低調，就連赴瑞典登機前，屠呦呦也躲開了VIP待遇，躲開了官方的送行儀式和媒體記者，“偷偷地”離開，再多的光環與榮耀似乎都沒能打擾她平靜的內心。
②10月剛剛得到獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎的消息時，屠呦呦曾接受過一些記者的采訪，但很快，屠呦呦婉拒媒體，希望回到正常的生活中。去瑞典領獎之前，有媒體記者試圖登門，先被“樓長”鄰居擋一關，敲了門，最后還是被屠呦呦的愛人禮貌地回絕了采訪請求。
③獲獎時人們才發現，有關這位諾貝爾獲獎者的資料很少，直到12月，人民出版社出版《屠呦呦傳》，一些歷史細節才第一次被人們了解。1930年，屠呦呦出生于浙江省寧波市，是家里5個孩子中唯一的女孩，她的名字取自《詩經·小雅》中的“呦呦鹿鳴，食野之蘋”。
④1951年，屠呦呦考入北京大學，在北大醫學院藥學系學習生藥學，畢業后分配在衛生部中醫研究院（現中國中醫科學院）中藥研究所工作。
⑤幾十年來，屠呦呦把所有精力都投入到她所熱愛的研究工作中，甚至對家庭也缺少照顧，給人留下“執拗”的印象。她的“執拗”最終讓她收獲了科學上的成果和同行、學生的敬重。
⑥只是，屠呦呦自己的低調，無法掩蓋整個中國科學界以及普通中國人的興奮，因為這一枚諾貝爾科學類獎章，是中國人多年來所期盼的。
⑦屠呦呦獲獎的原因是她在青蒿素研發中的重要作用，青蒿素是治療瘧疾的一線藥物，是一種完全由中國人開發、以中國傳統草藥為原料的全新藥物。根據世衛組織的統計數據，自2000年起，撒哈拉以南非洲地區約2.4億人口受益于青蒿素聯合療法，約150萬人因該療法避免了瘧疾導致的死亡。
⑧諾貝爾生理學或醫學獎評委漢斯·弗斯伯格在致頒獎詞時，對屠呦呦的科學貢獻予以高度評價。“在20世紀60和70年代，屠呦呦參與了中國一個開發抗瘧藥品的重要項目。當屠呦呦閱讀古籍時，她發現特定的含有青蒿的植物在治療發燒的配方中多次出現。于是她開始在感染瘧疾的老鼠身上試驗這種青蒿的提取物。試驗發現一部分的瘧疾寄生蟲死亡，但與整體的試驗結果并不一致。隨后屠呦呦繼續到古籍中尋找答案。在一本1700年前的古書中，她發現一種對青蒿低溫提取的方法，這樣得到的提取物療效非常顯著，可以殺死所有寄生蟲，而其中有效的成分之后被確認并被命名為青蒿素。在后來的研究中，她發現青蒿素能夠通過一種獨一無二的方式殺死寄生蟲。”
⑨頒獎詞簡單的幾句話背后，是特殊年代、艱苦環境下中國科研者們付出的巨大努力。正如屠呦呦自己所說，這一枚諾貝爾獎章是集體的榮譽，是一代科研工作者的榮譽，而她去領獎，是“代表中國”。
⑩屠呦呦手中的諾獎獎牌，與其說是國際科學界對上世紀六七十年代中國科學成果的肯定，還不如說是對中國科學界的一種鼓勵和期待。從這一枚獎章開始，我們可以期待更多的獎章屬于中國人。
（選自《新民周刊》）
1．屠呦呦“習慣了簡單低調”。文中哪些方面反映了她的低調？
2．批注閱讀是常用的閱讀方法，請從下列兩句中任選一句，用批注閱讀的方法賞析。
（1）再多的光環與榮耀似乎都沒能打擾她平靜的內心。
（2）屠呦呦自己的低調，無法掩蓋整個中國科學界以及普通中國人的興奮。
3．理解第⑨段畫線句子的作用。
4．背景是新聞的要素，本文也插敘了一段故事背景，請找出此段，并說說其作用。
5．“閱讀提示”指寫在文章正文前，概括文章內容、主旨或寫作技巧等方面的文字。請通讀全文，從文中選取一句話作為本文的閱讀提示。
①新華社斯德哥爾摩12月10日電（記者付一鳴）2023年諾貝爾物理學獎、化學獎、生理學或醫學獎、文學獎及經濟學獎頒獎儀式10日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行。
②獲得今年諾貝爾物理學獎的是皮埃爾·阿戈斯蒂尼、費倫茨·克勞斯和安妮·呂利耶；化學獎得主為蒙吉·巴文迪、路易斯·布魯斯和阿列克謝·葉基莫夫；生理學或醫學獎被授予卡塔琳·考里科和德魯·韋斯曼；經濟學獎則由美國經濟學家克勞迪婭·戈爾丁獲得；文學獎被授予挪威作家約恩·福瑟。
③在評選委員會代表分別介紹獲獎者成就后，瑞典國王卡爾十六世·古斯塔夫向每位獲獎者頒發諾貝爾獎證書、獎章和獎金。今年每項諾貝爾獎的獎金為1100萬瑞典克朗（約合100萬美元）。
④諾貝爾基金會主席阿斯特麗德·瑟德貝里·維丁在致辭中說，在這個觀點極化、社會撕裂、沖突持續的歷史時刻，我們比以往任何時候都更需要相信知識、啟蒙和追求真理。
⑤包括瑞典王室主要成員、政界領導人等在內的千余人出席了頒獎儀式。
⑥12月10日是瑞典化學家和發明家諾貝爾的逝世紀念日，每年的諾貝爾獎頒獎典禮都安排在這一天舉行。
6．請為這則消息擬寫一個標題，并說說以此為標題的理由。
7．梳理本則消息主體部分的寫作思路，說一說這樣安排的原因。
8．結合消息中兩處畫線句，分析本文語言特點。
9．閱讀《首屆諾貝爾獎頒發》一文，完成下面小題。
①路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電 瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發了諾貝爾獎。根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎每年發給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫學、文學及和平事業方面為人類做出最大貢獻的人。
②今年諾貝爾獎的獲得者有：德國的倫琴（物理學獎），他發現了X射線；荷蘭的范托夫（化學獎），他發現了化學動力學定律和滲透壓定律；德國的貝林（生理學或醫學獎），他在血清療法的研究方面卓有成就；法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創作方面頗有建樹。諾貝爾和平獎的獲得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了紅十字會；經濟學家帕西，他建立了促進國際仲裁的各國議會聯盟。
③從即日起，根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構（瑞典3個、挪威1個）頒發，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。
④1867年，瑞典化學家諾貝爾發明了黃色炸藥，以后又發明了多種炸藥，這使他獲得了巨額收入。1896年諾貝爾逝世，這筆巨款用來設立諾貝爾獎金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎的評定無關。諾貝爾獎的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
這則消息中，作者在可能涉及主觀評價的地方，遣詞造句非常嚴謹。請以下面句子中加點詞語為例，加以分析。
法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創作方面頗有建樹。
10．現代文閱讀，完成小題。
首屆諾貝爾獎頒發
路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電 ①瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發了諾貝爾獎。根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎每年發給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫學、文學及和平事業方面為人類作出最大貢獻的人。
②今年諾貝爾獎的獲得者有：德國的倫琴（物理學獎），他發現了X射線；荷蘭的范托夫（化學獎），他發現了化學動力學定律和滲透壓定律；德國的貝林（生理學或醫學獎），他在血清療法的研究方面卓有成就；法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創作方面頗有建樹。諾貝爾和平獎的獲得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了紅十字會；經濟學家帕西，他建立了促進國際仲裁的各國議會聯盟。
③從即日起，根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構（瑞典3個，挪威1個）頒發，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。
④1867年，瑞典化學家諾貝爾發明了黃色炸藥，以后又發明了多種炸藥，這使他獲得了巨額收入。1896年諾貝爾逝世時，這筆巨款用來設立諾貝爾獎金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎的評定無關。諾貝爾獎的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
最后一段是否多余，這樣寫有什么好處？
11．閱讀下面文字，完成下面小題。
首屆諾貝爾獎頒發
①路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電 瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發了諾貝爾獎。根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎每年發給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫學、文學及和平事業方面為人類作出最大貢獻的人。
②今年的諾貝爾獎的獲得者有：德國的倫琴（物理學獎），他發現了X射線；荷蘭的范托夫（化學獎），他發現了化學動力學定律和滲透壓定律；德國的貝林（生理學或醫學獎），他在血清法的研究方面卓有成就；法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創作方面頗有建樹。諾貝爾和平獎的獲得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了紅十字會；經濟學家帕西，他建立了促進國際仲裁的各國議會聯盟。
③從即日起，根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構（瑞典3個、挪威1個）頒發，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日，在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。
④1867年，瑞典化學家諾貝爾發明了黃色炸藥，以后又發明了多種炸藥，這使他獲得了巨額收入。1896年諾貝爾逝世時，這筆巨款用來設立諾貝爾獎金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎的評定無關。諾貝爾的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
本文語言客觀、準確、簡練、平實，結合第②段中的詞句分析。
12．閱讀下文，回答問題。
首屆諾貝爾獎頒發
①路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電 瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發了諾貝爾獎。根據諾貝爾的遺囑，“諾貝爾獎每年發給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫學、文學及和平事業方面為人類做出最大貢獻的人。”
②今年諾貝爾獎的獲得者有：德國的倫琴（物理學獎），他發現了X射線；荷蘭的范托夫（化學獎），他發現了化學動力學定律和滲透壓定律；德國的貝林（生理學或醫學獎），他在血清療法的研究方面卓有成就；法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創作方面頗有建樹。諾貝爾和平獎的獲得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了紅十字會；經濟學家帕西，他建立了促進國際仲裁的各國議會聯盟。
③從即日起，根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構（瑞典3個，挪威1個）頒發，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。
④1867年，瑞典化學家諾貝爾發明了黃色炸藥，以后又發明了多種炸藥，這使他獲得巨額收入。1896年諾貝爾逝世，這筆巨款用來設立諾貝爾獎金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎的評定無關。諾貝爾獎的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
(1)下列表述不正確的一項是（ ）
A．新聞一般包括標題、導語、主體、背景和結語五個部分。
B．人們常把“何時”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”稱為新聞的“六要素”。
C．《首屆諾貝爾獎頒發》表達了作者對獲獎者的羨慕之情。
D．諾貝爾是瑞典化學家、工程師。
(2)導語都講了哪些內容？
二、選擇題
13．科學暢想組同學將搜集到的科技新聞和語文知識相聯系，命制了一道選擇題，請從以下選項中找出表述有誤的一項（ ）
①天和核心艙發射成功，標志著中國空間站工程在軌建造大幕正式開啟。②從此，中國邁過了“空間站時代”的第一道門檻，中華民族問天追夢有了控制中樞，飛天圓夢有了太空家園。③天也者，人之極頂也，和也者，世之達道也。④致天和，天下和之，弘夢興焉。⑤天和，寄予著中國航天勇闖太空的宏圖之意，承載著中國航天傲拓天疆的奮斗之夢。⑥但駕長征御天和，夢啟九州譜壯歌。⑦這個航天快閃，超燃！
A．“中華民族”“太空家園”“勇闖太空”都屬于偏正短語。
B．第②句運用比喻、擬人的修辭，形象地闡明了“天和核心艙發射成功”在中國航天史上具有里程碑式的重大意義。
C．第③句標點有問題，應將“人之極頂也”后的逗號改為分號。
D．第⑦句中的“超燃”是網絡詞匯，“燃”有火被點著的意思，“超燃”在這里指“天和核心艙發射成功”這件事讓人熱血沸騰，萬分激動。
14．新聞播報要注意語句的連貫。下面是新聞小組的小新準備的“諾貝爾獎”新聞素材，排列最恰當的一項是（ ）
①以表彰他們“為研究物質中的電子動力學而產生阿秒光脈沖的實驗方法”。
②三位物理學家展示了一種制造極短光脈沖的方法。
③這“為人類探索原子和分子內部的電子世界提供了新的途徑”。
④2023年諾貝爾物理學獎宣布授予皮埃爾·阿戈斯蒂尼、費倫茨·克勞斯和安妮·呂利耶。
⑤可用于測量電子移動或能量變化的快速過程。
A．④①②⑤③ B．①②④⑤③ C．⑤③④①② D．④①⑤③②
15．江老師也搜集了一段諾貝爾獎評選的文字，并設計了一組題目，其中有一項表述有誤，請選出來（ ）
1896年諾貝爾逝世，這筆巨款用來設立諾貝爾獎金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，________與諾貝爾獎的評定無關。諾貝爾獎的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。
A．“諾”字為左右結構，是個形聲字，“讠”為形旁，“若”為聲旁。
B．語段橫線上需填的關聯詞是“但”。
C．語段中的“這筆巨款”和“這筆資金”指代的內容不一樣。
D．語段中的“逝世”“設立”“支付”“管理”都是動詞。
三、基礎知識綜合
閱讀下面的文字，完成下面小題。
偉大是什么？____________，也不需要留名青史的不世之功，可能只是生活中一段稍顯平常卻執著堅定的守候，也可能只是危急關頭一次挺身而出的果敢……這些不平凡的瞬間都賦予普通人以高光時刻，于平凡之中透出偉大之光。微光匯聚在一起可以成為熊熊燃燒的烈焰，把每一項平凡的工作做好就是不平凡（ ）把每一件小事做好就是大事業。只有甘于平凡、腳踏實地、埋頭苦干，普通人就可以收獲不平凡的人生。
16．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（ ）
A．只要甘于平凡、腳踏實地、埋頭苦干，普通人才可以收獲不平凡的人生。
B．甘于平凡、腳踏實地、埋頭苦干，只要普通人就可以收獲不平凡的人生。
C．只有甘于平凡、腳踏實地、埋頭苦干，普通人才可以收獲不平凡的人生。
D．只有腳踏實地、甘于平凡、埋頭苦干，普通人就可以收獲不平凡的人生。
17．在文中括號內填入標點符號，正確的一項是（ ）
A．， B．、 C．！ D．。
18．下列填入文中橫線上的語句，銜接恰當的一項是（ ）
A．偉大不需要驚天地泣鬼神的豐功偉績
B．偉大是驚天地泣鬼神的豐功偉績
C．驚天地泣鬼神的豐功偉績便是偉大
D．偉大需要驚天地泣鬼神的豐功偉績
19．在探究諾貝爾獎的學習過程中，小濱搜集了一段文字，請幫她解決字詞問題。
2024年諾貝爾物理學獎、化學獎、生理學或醫學獎、文學獎及經濟學獎頒獎儀式10日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行。
物理學獎得主為約翰·霍普菲爾德和杰弗里·辛頓；化學獎被授予大衛·貝克、戴密斯·哈薩比斯和約翰·江珀；獲得諾貝爾生理學或醫學獎的是維克托·安布羅斯和加里·魯夫昆；文學獎被授予韓江；經濟學獎被授予達龍·阿西莫格魯、西蒙·約翰遜和詹姆斯·A·羅賓遜。
在評選委員會代表分別介紹獲獎者________（成就 成績）后，瑞典國王卡爾十六世·古斯塔夫向每位獲獎者________（頒發 頒布）諾貝爾獎證書、獎章和獎金。今年每項諾貝爾獎的獎金為1100萬瑞典克朗。
12月10日是瑞典化學家和發明家諾貝爾的shì________世紀念日，每年的諾貝爾獎頒獎典禮都安排在這一天舉行。
(1)給加點字注音，根據拼音寫漢字。
頒獎( ) 授予( ) shì( )世
(2)從語段括號中選擇恰當的詞語填入前面的橫線上。
四、語言表達
20．榜樣的力量是無窮的，它激勵人們不斷前行。小文收集了大量關于榜樣的資料，還寫成了小詩。
【示例】為普通勞動者而歌/他忍受病痛享受孤獨/十年如一日筆耕不輟/人生平凡勇氣不凡/他，是老黃牛路遙。
請你仿照示例，結合材料，為“屠呦呦——濟世草”寫一節小詩，在班會上與同學們分享。（不少于四行；如超過四行，詩行之間用“/”標示）
【材料】屠呦呦，多年從事中藥和中西藥結合研究，以身試藥，創制出新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命。近年來，她屢獲大獎，榮譽加身，但她不慕名利，樸素依舊。她把獎金捐出來，用于支持青年科學家的科研，同時，她繼續帶領團隊進行青蒿素作用機制以及適應癥研究。
《第3課《首屆諾貝爾獎頒發》練習》參考答案
1．①她多年深居簡出，不為外界所關注；②直到她獲獎時，有關她的資料很少；③她婉拒媒體的采訪；④赴瑞典領獎登機前，她躲開了VIP待遇，躲開了官方的送行儀式和媒體記者。
2．（1）（示例）用光環與榮耀襯托出屠呦呦內心的平靜，表現了她低調，突出了一位科學家“不以物喜”的高尚情懷和內在修養。
（2）（示例）將屠呦呦自己的低調與整個中國科學界以及普通中國人的興奮進行對比，突出這一枚諾貝爾科學類獎章帶給中國科學界乃至所有中國人的巨大震撼和重要意義。
3．她的這種說法既是自己的謙辭，也是對中國科學界集體榮譽的肯定。在青蒿素研發的過程中，一群中國科學家在艱苦環境下付出了巨大努力，屠呦呦作為其中的杰出代表，在她的身上集中體現了中國科學家乃至中國人民堅韌不拔、自強不息、榮辱與共的奮斗精神。 4．第⑧段插敘了本文的故事背景。這一段插敘了屠呦呦在上世紀60和70年代是如何發現青蒿素的。插敘的部分為讀者了解屠呦呦對醫學的貢獻和對科研工作一絲不茍的態度做了鋪墊。
5．從這一枚獎章開始，我們可以期待更多的獎章屬于中國人。
6．標題：2023年度諾貝爾獎頒獎儀式于12月10日在斯德哥爾摩舉行。
理由：這個標題準確概括了消息的主要內容，交代了主要事件，發生的時間和地點，重點突出，簡潔明了，能吸引讀者，符合消息標題的要求。
7．主體部分先交代了各獎項的獲獎者，接著寫瑞典國王卡爾十六世為獲獎者頒獎和獎金情況，最后寫諾貝爾基金會主席的致辭內容和此次頒獎儀式的出席人員。這樣安排內容，由主到次，由詳到略，便于讀者抓住最主要的信息。
8．示例：本文語言客觀、嚴謹。“約合100萬美元”中的“約”是“大概”的意思，說明了1100萬瑞典克朗換成美元的大概數目；“千余人”中的“余”，表示大數后面有零頭，說明了出席頒獎儀式的人數超過了一千人。“約”“余”二字體現了消息語言的客觀性和嚴謹性。
9．“頗有建樹”意思是在事業上有很大的成就。這里用來評價普呂多姆的詩歌創作，很有分寸，充分體現了消息語言客觀、準確的特點。
10．結尾部分是補敘，語段交代了新聞背景，進一步介紹了諾貝爾獎獎金的來源補充說明資金管理權與獎項評議權的分離，意在說明諾貝爾獎評獎的公平性，可信度高，社會價值大，讓讀者更加信服。
11．本段一一列舉獲獎者的軌跡、姓名、所獲獎項和主要成就，簡潔平實，條理清晰；同時注重遣詞造句，介紹倫琴和范托夫的科學成就用“發現”，突出兩位科學家在發現新事物、新規律方面的貢獻，語言客觀；講到貝林用“卓有成就”，介紹普呂多姆用“頗有建樹”，用語很有分寸，準確平實。
12．(1)C
(2)導語為課文第一段話。導語交代了頒獎的時間，頒發者和頒獎機構以及諾貝爾獎設立的獎項。
13．A 14．A 15．C 16．C 17．A 18．A
19．(1) bān shòu 逝
(2)成就 頒發
20．示例：執著于救死扶傷的使命/她甘坐冷板凳克難奮進/以身試藥毫不退縮/不讓須眉真巾幗/她，是濟世草屠呦呦。

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