資源簡介

2024—2025 學(xué)年度第二學(xué)期六年級語文期中練習(xí)題
卷面書寫
請同學(xué)們在答題時認(rèn)真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清秀、漂亮的面孔！
主題情境：4月 23日為世界讀書日，為進(jìn)一步打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，陽谷縣各小
學(xué)再掀讀書熱潮，積極開展讀書節(jié)活動。請你也參與其中，在閱讀中汲取知識的力量，遇見更好的自己吧。
讀書展示區(qū)——做博學(xué)多識的少年
任務(wù)一：在積累理解中正確運用
積累傳統(tǒng)文化，按要求完成練習(xí)。
我們從經(jīng)典詩詞中感受古人或 làng màn（ ），或 qī liáng（ ），或 rè qíng（ ），或 chén
yù（ ），或 jì mò（ ）的情感。月明人靜的夜里，我讀著王建的“____________，_______?！逼肺?br/>詩人在八月十五中秋節(jié)望月懷遠(yuǎn)的情思；清冷的寒食節(jié)，我讀著韓翃的“____________， __________?！?br/>領(lǐng)略長安柳絮飛舞的美景；從于謙的“__________，_________?！敝畜w會詩人堅守高尚節(jié)操的志向。從《長
歌行》中的“________，____________?！备嬲]自己不要虛度光陰。
1. 根據(jù)語境，看拼音寫詞語。
2. 根據(jù)語境，將語段中畫“________”的部分補充完整
研漢字秘密，按要求完成各題。
3. 下列詞語中，加點字注音全部正確的一項是（ ）
A. 商業(yè)簿（bù） 分外（fèn） 堅勁（jìng） 翻箱倒柜（dǎo）
B. 唾沫（tù） 圈養(yǎng)（quān） 綻放（zhàn） 炊煙裊裊（chuī）
C. 喝彩（hè） 脈絡(luò)（mài） 正月（zhèng） 懸燈結(jié)彩（jiē）
D. 鑰匙（chí） 挪動（nuó） 迢迢（tiáo） 奄奄一息（yān）
4. 下列加點字詞解釋有誤的一項是（ ）
A. 終日不成章（花紋） B. 春城無處不飛花（春天的京城）
C. 盈盈一水間（美好的樣子） D. 中庭地白樹棲鴉（即庭中，庭院中）
5. 與“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”蘊含道理相似的俗語是（ ）
A. 近水知魚性，近山識鳥音。 B. 莫道君行早，更有早行人。
C. 讀書須用意，一字值千金。 D. 聽君一席話，勝讀十年書。
6. 下列句子中，畫線部分的用法與其他三項不同的是（ ）
A. 一聲炸雷，嚇得我小心臟都快跳出來了！
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B. 下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
C. 遇到下班高峰期，地鐵里擁擠得連一根針都插不進(jìn)去。
D. 他收到了大學(xué)的錄取通知書，撒開雙腿跑回家向媽媽報喜。
7. 下列句子中沒有語病的一項是（ ）
A. 同學(xué)們要注意節(jié)約，杜絕不浪費水電的行為。
B. 不僅年輕人喜歡上網(wǎng)購物，連一些老年人也加入了“網(wǎng)購一族”的行列。
C. 我們要養(yǎng)成愛讀書，讓“書香滿城”成為我市的名片。
D. 四川博物館開展和策劃的文博體驗活動，讓參與者真切地感受到文物的魅力。
讀書挑戰(zhàn)區(qū)——做樂學(xué)善思的少年
任務(wù)二：在閱讀實踐中解決問題
閱讀與鑒賞，按要求完成各題
親情是一碗濃香的粥
①有人說親情是一首溫婉的老歌，是一幅精美的名畫，是一塊濃甜的巧克力。我要說，親情是一碗濃
香的粥。
②今年終于可以抽空回鄉(xiāng)下看望父母。父母的年紀(jì)大了，奔出門來迎我時，步履竟然有些蹣跚。母親
扎上圍裙一個勁兒地對我說：“給你熬粥吃，熬粥吃！”母親眼中，一碗粥，就是人間至美的佳肴，一定要
親手為兒女們慢火熬上。
③打小我就愛喝媽媽熬的粥，她會把身邊所有能放進(jìn)去的雜糧都放進(jìn)去。金黃的小米，翠綠的豆子，
潔白的糯米，圓潤的蓮子，結(jié)實的栗子，滋補的紅棗。黑米粥帶著獨特的藥香，皮蛋瘦肉粥綿香好味，南
瓜粥有細(xì)膩香甜的余韻，花粥美容養(yǎng)顏，當(dāng)然還有臘八粥的醇厚香味。
④母親在廚房忙碌了好一陣子，廚房里漸漸飄出粳米的特有香氣。香氣一點點濃郁起來，粥香如蝶，
滿室翩躚，鍋內(nèi)深紅淺綠，脂稠玉濃，伴著氣泡上下翻飛，飛珠濺玉，美如流花。我的眼睛竟然隨著那馥
郁的香氣而慢慢濕潤了。
⑤這哪里是一碗粥啊，這分明是母親心底對我那份至濃至醇的愛啊！
⑥母親端來一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇輕輕碰觸，感知它的溫度，再用牙齒撞進(jìn)它
綿香軟糯的懷內(nèi)，用舌輸送著它清爽嫩滑的軀體，然后我的味蕾一點點地通泰舒展，我的身體一段段地褪
盡疲憊，我的心靈一寸寸地掃去凡塵喧囂。
⑦伴著裊裊的粥香，我與父母閑話家常，碗邊的話，像是投進(jìn)歲月長河的石子，淡淡然了無回聲，清
朗得如同天上人間。
⑧記得《綠野仙蹤》里的桃樂絲歷經(jīng)重重艱險，回到家后，所說的一句話讓人感動：“世界上再沒有地
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方像家一樣溫馨！”出門在外，家在心中的感覺，忽近忽遠(yuǎn)，回家的時候總在夢里，醒來仍在異地他鄉(xiāng)，形
單影只。家就成了游子的一種寄托，一種向往。而我除了想家，還想念母親的一碗最平常不過的慢火熬的
粥。
8. 文中畫線句子運用了______的修辭手法，從粥的______、______、______三個方面描寫了粥的美味誘人。
9. 第⑥自然段詳寫“我”喝粥的過程和感受。仔細(xì)品讀，補全思維導(dǎo)圖。
10. 短文中作者對粥的美味誘人和吃粥的過程感受描寫得很詳細(xì)，但與父母閑話家常的描寫卻一筆帶過。對
這樣的詳略安排，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
A. 與那碗粥相比，同父母閑話家常顯得很平常。 B.“我”喜歡喝母親熬的粥。
C. 那碗粥融入了父母對“我”至濃至醇的愛。 D.“我”忘了同父母聊天的內(nèi)容了。
11. 閱讀全文，談?wù)勀銓︻}目“親情是一碗濃香 粥”的理解。
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12. 在作者 眼中，親情是一碗濃香的粥。在你的眼中，親情是什么呢？請仿照第①自然段的寫法，結(jié)合自
身的經(jīng)歷和理解，寫一寫你眼中的親情。
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走進(jìn)朱自清
【材料一】①燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，
聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？
是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
……
②去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩
三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子
從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，
伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳
邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆
息里閃過了。
——朱自清《匆匆》節(jié)選
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【材料二】我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑
寺近旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無窮的碧草綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，
秦淮河的也太暗了?？蓯鄣?，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭（梅雨潭）是很深的，故
能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀！
——朱自清《綠》節(jié)選
13. 我會結(jié)合材料內(nèi)容來填寫?！洞掖摇穼懗隽藭r間逃去如飛，一去不復(fù)返?！毒G》節(jié)選部分寫出了梅雨潭的
水綠得______，綠得鮮潤，綠得______。
14. 我會閱讀材料一和材料二，根據(jù)以上片段，完成以下對話。
我發(fā)現(xiàn)這兩篇閱讀材料都使用了對比手法。比如，《匆匆》中用燕子再來、______、桃花再開，與時間一去
不復(fù)返作對比。
我看到《綠》中用___________、杭州虎跑寺近旁的“綠壁”、西湖的波、_______和梅雨潭的水色作對比。
朱自清在《匆匆》中這樣寫，表達(dá)了對時光匆匆流逝的______之情；在《綠》中這樣寫，表達(dá)______的情
感。
15. 結(jié)合閱讀材料內(nèi)容進(jìn)行判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①《匆匆》節(jié)選中，畫線句子的內(nèi)容描述日常生活中的細(xì)節(jié)，如洗手、吃飯、默默時，日子悄然流逝，展
現(xiàn)了時間在不經(jīng)意間迅速流逝。（ ）
②《綠》節(jié)選之所以寫得美，不僅在于它運用直接描寫，具體形象地描繪了梅雨潭“奇異”“醉人”的綠，
而且在于它字里行間所洋溢的那一種濃郁的詩味。（ ）
16. 《匆匆》節(jié)選中，“跨”“飛”“溜”“閃”用得非常巧妙，妙在哪里？在批注框中寫一寫。
閱讀與積累，按要求完成各題
選一選、填一填。
17. 《寄小讀者》所采用的文體形式是（ ）
A. 日記體 B. 游記體 C. 寓言體 D. 書信體
18. 在《寄小讀者》中，作者為了說明“世上一物有一物的長處，一人有一人的價值”，她以（ ）為例
子。
A. 玫瑰 B. 菊花 C. 桂花 D. 蒲公英
19. 《候鳥森林》提到秦家太太的女兒如雪，她遇到的困擾是（ ）
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A. 腿上有胎記，感到自卑 B. 學(xué)習(xí)不好，很苦惱
C. 沒有朋友，很孤單 D. 害怕森林里的候鳥
20. 《鑿壁偷光》這個小故事中，匡衡是一個____________的人，像這樣的小故事我還知道______。
21. 連一連
天階夜色涼如水 直待凌云始道高
不知何處吹蘆管 隔葉黃鸝空好音
澗水無聲繞竹流 臥看牽?？椗?br/>時人不識凌云木 一夜征人盡望鄉(xiāng)
映階碧草自春色 竹西花草弄春柔
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任務(wù)三：在真實情境中自由表達(dá)
22. 生活中，我們會經(jīng)歷很多事情，總會有各種各樣的情感體驗，喜悅、酸澀、甜美、幸福、委屈、難過……
你有過這些感受嗎？是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受？請選擇一件你印象最深的事，回憶事情的經(jīng)過和
你當(dāng)時的心情，以“______的滋味”為題寫一篇不少于 500字的作文。寫的時候注意把印象深刻的內(nèi)容寫
具體，運用直接或間接表達(dá)情感的方法，將情感真實自然地表達(dá)出來。
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任務(wù)一：在積累理解中正確運用
【1~2題答案】
【答案】1. 浪漫 凄涼 熱情 沉郁 寂寞
2. 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家 春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜 粉骨碎身渾不怕，要
留清白在人間 少壯不努力，老大徒傷悲
研漢字秘密，按要求完成各題。
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
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任務(wù)二：在閱讀實踐中解決問題
【8~12題答案】
【答案】8. 比喻 香氣 顏色 形態(tài)
9. 牙齒 身體 心靈
輸送著它清爽嫩滑的軀體 通泰舒展 褪盡疲憊
10. C
11. 親情的溫暖和滋養(yǎng)：就像一碗熱粥給人的溫暖和滿足，親情也是生活中不可或缺的溫暖來源；親情的細(xì)
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膩和深入：粥的香味和口感需要慢慢品味，親情的深厚也需要在生活中慢慢體會和感悟；親情的持久和不
變：粥的香味持久，親情也是長久不變的，無論時間和距離如何變化，親情始終如一。
12. 有人說親情是一艘堅固 船，是一座避風(fēng)的港灣，是一把遮雨的傘。我要說，親情是一盞溫暖的臺燈。
記得那些寒冷的冬夜，我在書桌前埋頭苦讀，父親總會悄悄地走進(jìn)房間，為我打開臺燈。那柔和的燈光灑
在我的書本上，也溫暖了我的心房。臺燈的光芒雖然微弱，卻在黑暗中為我指引方向，讓我在學(xué)習(xí)的道路
上不再孤單。親情，就像這盞溫暖的臺燈，默默陪伴著我，給予我光明和力量。
【13~16題答案】
【答案】13.奇異 醉人
14.楊柳再青 北京什剎海的綠楊 秦淮河的波 無奈與惋惜 對自然美景的熱愛與贊嘆
15.√ √
16.“跨”“飛”“溜”“閃”通過擬人化的動詞，將抽象的時間具象化，生動展現(xiàn)其流逝的迅速與不可捉
摸，增強了文字的表現(xiàn)力和感染力。例如，“跨”賦予時間動態(tài)感，“閃”暗示瞬間消失，使讀者更直觀地
感受到時間流逝的緊迫性。
閱讀與積累，按要求完成各題
選一選、填一填。
【17題答案】
【答案】D
【18題答案】
【答案】D
【19題答案】
【答案】A
【20題答案】
【答案】勤奮好學(xué) 囊螢映雪
【21題答案】
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【答案】
讀書分享區(qū)——做文采飛揚的少年
任務(wù)三：在真實情境中自由表達(dá)
【22題答案】
【答案】例文：
委屈的滋味
生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，而委屈的滋味，就像那澀澀的青果，讓我至今難以忘懷。
那是一個陽光明媚的周末，我獨自在家認(rèn)真寫著作業(yè)。陽光透過窗戶，輕柔地灑在作業(yè)本上，仿佛在
為我加油鼓勁。我全神貫注地攻克著一道道難題，筆尖在紙上沙沙作響，那聲音宛如美妙的樂章。
“砰！”突然，一聲巨響打破了這份寧靜。我嚇了一跳，手中的筆“啪嗒”一聲掉在了地上。我急忙起
身，循聲望去，只見客廳里媽媽心愛的花瓶碎了一地，五彩斑斕的碎片在陽光下閃爍著刺眼的光，就像我
此刻慌亂的心。
就在這時，媽媽回來了。她看到滿地的碎片，臉色瞬間變得陰沉，眼睛瞪得大大的，像兩顆燃燒的火
球，大聲質(zhì)問道：“這是怎么回事？誰干的！”我趕忙解釋：“媽媽，我也不知道，我一直在房間里寫作業(yè)，
突然就聽到一聲響?！笨蓩寢尭静宦犖业慕忉專p手叉腰，眉頭緊皺，怒氣沖沖地說：“還狡辯！家里
就你一個人，不是你還能是誰？你這么大了，還這么不懂事！”
那一刻，我的心像被重錘狠狠擊中，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我拼命地忍著，不讓它流下來，可
那淚水卻像決堤的洪水，不受控制地順著臉頰滑落。我哽咽著說：“媽媽，真的不是我，我一直在寫作業(yè)，
真的沒碰花瓶?！笨蓩寢屢琅f不相信，她氣呼呼地轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，“砰”的一聲關(guān)上了門，只留下我一個人
呆呆地站在客廳里，周圍是那滿地的花瓶碎片，就像我破碎的心。
接下來的幾天，媽媽都沒有跟我說過一句話。我心里像壓了一塊大石頭，沉甸甸的，難受極了。吃飯
的時候，我望著滿桌的美食，卻食不知味；睡覺的時候，我翻來覆去，怎么也睡不著，腦海里全是媽媽那
憤怒的眼神和指責(zé)的話語。
直到有一天，爸爸在打掃客廳的時候，發(fā)現(xiàn)了花瓶碎片旁邊有一只小貓咪的腳印。原來，是鄰居家的
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小貓跑進(jìn)來，不小心碰倒了花瓶。爸爸把事情的真相告訴了媽媽，媽媽這才知道自己錯怪了我。她紅著臉，
走到我身邊，輕輕地摸了摸我的頭，愧疚地說：“寶貝，是媽媽不好，錯怪你了，你能原諒媽媽嗎？”看著
媽媽真誠的眼神，我心中的委屈一下子煙消云散了，我撲進(jìn)媽媽的懷里，說：“媽媽，我早就原諒你了?！?br/>雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但那委屈的滋味卻深深地印在了我的心里。它讓我明白，在生活中，有
時候我們會遭遇誤解，但只要我們保持真誠和善良，真相總會大白的。
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