資源簡介

2024—2025 學年第二學期階段性素養展示
四年級語文
一、看拼音，寫詞語。
1. 看拼音，寫詞語。
二、把下列詞語補充完整，再選擇填空。
2. 把下列詞語補充完整，再選擇填空。
局（ ）不安 枝（ ）花落 不勝其（ ） 姍姍（ ）（ ）
屏息（ ）視 神秘莫（ ） 車（ ）馬（ ）
（1）媛媛十分內向，在陌生人面前總是一副（________）的樣子。
（2）夜晚，城市 街道上（________），燈火輝煌。
（3）這個手續很繁瑣，要一層層蓋章，媽媽（________）。
三、給下列詞語中加點的多音字選擇正確的讀音，打“√”。
3. 下面加點字的注音沒有錯誤的一項是（ ）
A 倘若（tǎng） 慰藉（jí） 侍候（shì）
B 松脂（zhǐ） 蔬菜（shū） 疙瘩（gē）
C. 澎湃（péng） 煤炭（tàn） 嗡嗡（wēng）
D. 實踐（jiǎn） 叫囂（xiào） 發掘（jué）
4. 下列加點詞語解釋不正確的一項是 （ ）
A. 四時田園雜興（復雜的內心世界）
B. 白發誰家翁媼（老翁和老婦）
C. 欣喜若狂（如，像）
D. 枝折花落（斷）
5. 下面句子使用的說明方法是（ ）
有一種叫做“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實很多。
A. 舉例子 B. 作比較 C. 分類別 D. 列數字
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6. 下列詞語中的“走”與“兒童急走追黃蝶”中的“走”意思相同的是（ ）
A. 走月亮 B. 走親戚 C. 走馬觀花 D. 走漏風聲
7. 將“防”組成不同的詞語填入句中橫線處，最恰當的一項是（ ）
（1）我們要勤洗手，________疾病傳播。
（2）我們必須采取有效的________措施來保護環境。
（3）下雨天走路要慢些，________滑倒摔傷。
A. 防止、預防、防護 B. 防護、防止、預防 C. 預防、防護、防止 D. 預防、防止、防護
8. 下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（ ）
A. 小明第一次上臺演講時滿臉通紅，顯得格外局促不安。
B. 王老師不勝其煩地教我們做題，使我們深受感動。
C. 中國的航天事業呈現出勃勃生機。
D. 媽媽的電腦桌面上存放著一個文件夾，里面保存著我小時候的照片。
9. 下列說法有誤 一項是（ ）
A. 《貓》和《母雞》的作者都是老舍。
B. 《琥珀》一文為我們介紹了琥珀的形成過程。
C. 《納米技術就在我們身邊》讓我們感受到納米技術和我們的生活息息相關。
D. 書寫一段話時，字距要比行距大。
10. 下面的句子橫線處填寫的標點符號最恰當的是（ ）
這只小狗活潑勁兒可足了________一到公園里，就在花叢間來回穿梭，一會兒聞聞這朵花，一會兒碰碰那
朵花，時不時還會突然跳起來，試圖抓住飛舞的小蟲子。
A. ，（逗號） B. 。（句號） C. ：（冒號） D. ？（問號）
四、根據要求改寫句子。
11. 小小的天窗是你唯一的慰藉。（改為反問句）
___________________________________
12. 在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（仿寫句子）
____________________________________
13. 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會冒號的用法，
仿寫句子）
熱心腸的老奶奶：________________________________________________________
五、日積月累。
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14. 日積月累。
詩中有景：楊萬里的“籬落疏疏一徑深，_____________”描繪清新之春；范成大的“_____________，麥
花雪白菜花稀”描繪多彩畫卷。詩中有情：英國華茲華斯說：“詩是強烈感情的自然流露，它源于
_____________”。借贊蜜蜂來贊美辛勤的勞動者的“采得百花成蜜后，_____________”。詞中有志：毛
主席借“_____________，猶有花枝俏”表現革命者面對困難時的樂觀與斗志。
六、課外閱讀。
課外閱讀。
鳥趣
①幾年前，家里的糯米生了蟲子，在陽臺上晾曬時，發現常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。從那
以后，我便（ ）在陽臺的水泥臺上撒下一些米，在玻璃杯里裝滿水。
②幾年來，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天（ ）“光臨”的朋友了。每到 4月上旬，雛鳥來
了，由母鳥帶著，一只母鳥帶著兩三只小雛鳥，母鳥啄了食物嘴對嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責。
③有一次，我發現一只受傷的鳥，一條腿已經折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，只能用一條腿艱難地支
撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔憂了，此后，我
大約有半個月未見它的蹤影，我想，它（ ）是死了，心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里，
天空一片灰暗突然，我眼睛一亮，我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕，停在電話線上仔細整理羽毛，
抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿（ ）“康復”了，像一個傷病人拄著拐棍，一顛一顛地跳躍。我
慶幸它戰勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個翅膀拖掛到地上，起飛變得費勁，幾經磨
煉，傷翅硬朗起來，又能振翅高飛了……
④我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會遇到各種困難與麻煩，
它們為了生存，頑強地活著，真是令人感動。
15. 下列各組詞語填入文中最為恰當的一項是（ ）
A. 有意 肯定 必然 居然 B. 有意 必然 肯定 居然
C. 故意 必然 肯定 居然 D. 故意 肯定 居然 必然
16. 用“△”標出文中畫橫線的句子中表示動作的詞語，并說說這些詞語表現了什么。
_____________________________________________
17. 而對那只受傷的鳥兒，“我”的情緒發生了哪些變化？從文中找出反映情緒變化的詞語，依次寫在下面
的括號里。
（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
18. 作者發現麻雀在陽臺上吃蟲子時“____________”的樣子，覺得“甚是有趣”；又把感動于“遇到各種
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困難與麻煩”的小生靈能“____________地活著”視為另一種“鳥趣”。
19. 聯系短文內容，說說本文表達了作者怎樣的思想感情。
_________________________________________________
二維碼時代
①如今，大部分人都接觸過二維碼。用專業名詞來解釋，二維碼又稱二維條碼，可看作傳統條形碼的
升級版。它是用某種特定的幾何圖形按一定規律在平面（二維方向）上分布的、黑白相間的、記錄數據符
號信息的圖形，當用特定軟件掃描這些圖形時，其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。
二維碼還有傳統條形碼沒有的容錯機制——即使二維碼被穿孔或是污損，甚至損毀面積高達 50%，仍可恢復
信息。
②二維碼的廣泛應用正在改變我們的生活。信息獲取方面，初次見面交換名片，用手機掃一下對方名
片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息就都知道了，不用再逐一詢問；超市購物，掃描一下食品包裝上
的二維碼，該食品的生產日期、保質期等就會映入眼簾；掃描廣告畫面中的二維碼，就可以直接進入相關
公司網站，獲取更多信息?？旖葜Ц斗矫?，出門只帶手機不帶現金，目前在很多城市已成為常態，吃完飯
“掃一掃”，在便利店掃碼支付，甚至連買菜也不再需要找零，菜攤上早就掛上了打印出來的二維碼，無
論是消費者還是商戶，都覺得碼上支付方便又快捷。
③然而，二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前，人們使用的二維碼有兩種，一種是靜態
碼，長期有效，日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作成塑料牌的，都屬于此類；另一種是動態
碼，即消費者在手機里使用微信、支付寶等付款時，手機上會自動生成付款碼，通常短時有效（1-2分鐘）。
據了解，與靜態碼相比，動態碼的安全系數相對較高。央行有關負責人明確表示，靜態二維碼易被篡改，
易攜帶病毒，真偽難辨，導致支付風險較高。
④二維碼給人們帶來了極大的便利，也為生活增添了不少樂趣，雖然存在一定的安全隱患，但這并不
妨礙我們經歷二維碼時代這一奇妙之旅。
20. 短文中介紹，二維碼損毀面積（ ），不可恢復信息。
A. 50%以上 B. 50%以下 C. 50% D. 40%
21. 下列不是靜態碼存在的安全隱患的一項是（ ）
A. 易被篡改 B. 易攜帶病毒 C. 真偽難辨 D. 短時有效
22. 第③自然段沒有運用到的說明方法是（ ）
A. 作比較 B. 舉例子 C. 打比方 D. 列數字
23. 結合文章，“碼上支付”的含義是（ ）
A. 騎在馬上支付 B. 掃二維碼完成支付 C. 支付要用現金 D. 支付速度比較慢
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24. 除了文中介紹的，你還知道使用二維碼的場景有__________________________。
七、習作
25. 同學們，你們飼養過小動物嗎？請選擇一種你熟知的小動物，描述他的外形，介紹它的生活習性，說說
他的趣事。表達出自己的真情實感，字數 400 字左右。語句通順，標點正確，書寫工整。
26. 附加題：填補詩句（名句）并與作者、主題或手法連線
不要人夸顏色好，____________________ 林則徐 托物言志
飛流直下三千尺____________________ 王冕 傳統節日
千門萬戶曈曈日____________________ 李白 田園風光
梅子金黃杏子肥____________________ 王安石 夸張手法
茍利國家生死以，___________________ 范成大 家國情懷
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2024—2025 學年第二學期階段性素養展示
四年級語文
一、看拼音，寫詞語。
【1題答案】
【答案】
二、把下列詞語補充完整，再選擇填空。
【2題答案】
【答案】促 折 煩 來 遲 凝 測 水 龍
局促不安 車水馬龍 不勝其煩
三、給下列詞語中加點的多音字選擇正確的讀音，打“√”。
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】C
四、根據要求改寫句子。
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【11題答案】
【答案】難道小小的天窗不是你唯一的慰藉嗎？
【12題答案】
【答案】在我的庭院，有一叢薔薇，仿佛染上胭脂，裹了一身霞光。
【13題答案】
【答案】冒號在句中起到提示下文，引出具體說明的作用。
大清早就給鄰居們送去剛蒸好 包子，看到誰家孩子放學回來總要塞塊糖果，就連下雨天也不忘幫整棟樓
收起晾在外面的衣服。
五、日積月累。
【14題答案】
【答案】樹頭新綠未成陰 梅子金黃杏子肥 寧靜中回憶起來的情感 為誰辛苦為誰甜 已是懸崖百丈冰
六、課外閱讀。
【15~19題答案】
【答案】15. B 16. 支撐 抓住 搖搖晃晃 這些動詞生動表現了受傷小鳥頑強求生的狀態，通過“支撐”
“抓住”“搖搖晃晃”等動作描寫，展現了它克服身體殘疾的努力。
17.擔憂 悵然 吃驚 慶幸
18.怯生生 頑強
19. 本文表達了作者對小鳥的喜愛和敬佩之情，通過觀察小鳥的生活細節，特別是受傷小鳥的頑強生命力，
體現了作者對自然界小生命的關懷和感動。
【20~24題答案】
【答案】20. A 21. D 22. C 23. B
24. 乘坐地鐵時掃描二維碼進站
七、習作
【25題答案】
【答案】例文：
我喜歡的小動物
有人喜歡兇猛的獅子，有人喜歡溫順的熊貓，有人喜歡頑皮的猴子，也有人喜歡淘氣的小貓，而我喜
歡可愛的小狗。
我家的一位成員小狗，我給它起了個外號叫“老白”，老白全身雪白，沒有一根雜毛，圓溜溜的大眼
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睛一眨一眨地，好似兩顆寶石，晶瑩剔透。兩只耳朵像兩個小三角一樣，立在了“老白”的圓腦袋上，老
白只要一聽見什么動靜就會放聲大叫，這時它就會露出兩排又整齊又雪白的尖牙，看著讓人就感到非?？?br/>怕。
記得那一次，我的朋友給了我一個氣球，我開開心心地拿著氣球回了家，卻沒想到“老白”飛身一躍
跳到我身上，接過氣球自己玩了起來，一直把我當成了空氣。我一氣之下搶過氣球，老白生氣地臉都紅了，
追著我滿院跑，直到我還給它才停了下來。它非常喜歡吃肉，牛肉，豬肉，鴨肉，雞肉都是它口下的美食，
每次我給它一塊肉，它就會立刻跑了過來，狼吞虎咽地吃著，吃完擦擦嘴又去玩了。每當我碗中有肉時，
它就會對我賣萌耍乖，一會兒抱著我的腿，一會兒眨著圓溜溜的大眼睛，蹭著我的腿來換我的肉。
不過老白還是很可愛，讓人愛得無法自拔，看著它一天天長大，我也越來越喜歡它了。
【26題答案】
【答案】
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