資源簡介 2024春季小學語文五年級下冊課堂練習題(三)(第1至4單元)(完成時間:90分鐘 書寫占5分 總分:110分)班別:__________ 姓名:_____________ 成績:________ 等級:_______一、口語交際:請你從中國四大名著中,選取你喜歡的一本推薦給同學們。(6分)推薦的書: 。 推薦的理由:。二、基礎知識。(共30分)1.讀拼音,寫漢字。(10分)bēn fù dù jì zhǎn xīn yóu zhōng juàn liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.先把下面的詞語補充完整,再選詞填空。(8分)( )不自勝 ( )然起敬 樂此不( ) 神機( )算 ( )持不茍 ( )負盛名 抓耳撓( ) 手( )眼快(1)老兵英勇救人、不怕犧牲的精神,令在場的所有人( )。(2)數學老師出的這個題目相當難,同學們都急得( )。3.按要求,寫句子。(12分)(1)這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。(照樣子仿寫一句話)_____________________________________________________________(2)魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什么?”(改為轉述句)(3)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿照例句寫一段表示“靜”的句子)三、語言積累。(10分)1.《四時田園雜興(其三十一)》中描寫兒童活動的詩句是“_____________________,_____________________”。2.《游子吟》中作者歌頌母愛的詩句是“ , ”。3.漢字字體的演變大體上經歷了五個階段:甲骨文、_________ 、小篆、__________ 和楷書。4.王維用優美的詩句“_________________,_________________”以動襯靜,為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。5.我國的通用語言和文字是_________________和_________________。四、課外書閱讀。(共6分)1.《三國演義》中“煮酒論英雄”“大意失荊洲”“樂不思蜀”“賠了夫人又折兵”的主要人物分別是 、 、 、 。2.《紅樓夢》原名___________,“撕扇子作千金一笑”的人物是___________。五、閱讀感悟:閱讀短文,完成練習。(共13分)心田上的百合花在一個偏僻遙遠的山谷斷崖邊上,不知道什么時候長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但它心里知道自己不是一株野草。它有一個內在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”百合努力地吸收水分和陽光,終于在一個春天的清晨結出第一個花苞。百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”它們甚至公然譏諷百合:“即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣。”百合說:“我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”a在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內心的能量。b有一天,它終于開花了。c這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。年年春天,野百合努力地開花,結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。無數的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”1.“全心全意”和“默默”這兩個詞用得恰到好處,請分別說說好在哪里?(4分)2.根據上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話應放在文中a、b、c哪個位置? (2分)3.本文的線索是 ,主要運用了 的寫作手法。(2分)4.文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?(5分)六、寫作技能。(30分)題目:這件事_____________我要求:結合自己的生活經歷,從“教育、改變、感動、激勵、影響”這五個詞中任選一個填在橫線上,將題目補充完整,然后圍繞這一題目,寫一篇不少于400字的記敘文,要求敘述具體生動,寫出真情實感。七、知識拓展:寫出下列成語典故相對應的歷史人物名字。(10分)破釜沉舟——( ) 囊螢映雪——( )鑿壁偷光——( ) 背水一戰——( )三顧茅廬——( )PAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫