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2024春季小學語文五年級下冊課堂練習題（四 ）
（第5至6單元）
（完成時間：90分鐘 書寫占5分 總分：100分）
班別：__________ 姓名：_____________ 成績：________ 等級：_______
一、口語交際。（6分）
下面是樂樂同學在“讀古典名著，品百味人生”閱讀活動中的發言，請你仿照他的發言，分享自己喜歡的名著中的一個故事。（要求：說出書名、人名何有關故事情節，在敘述中至少運用一個成語或名言警句。）
樂樂同學：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏婦女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述：______________________________________________________________
___________________________________________________________________________二、基礎知識。（共 25分）
1.根據語境，讀拼音，寫詞語。（ 8 分）
shén shèng qīn fàn
祖國的領土是（ ）（ ）不可（ ）（ ）的。王繼才、王
sù rán qǐ jìng
仕花夫婦守島衛國三十多年，他們的精神令我們( )。
2.下列詞語中，書寫完全正確的一項是（ ）。（2分）
A.顫抖 段煉 贊新 軍令壯 情不自禁
B.屏障 船艙 搔癢 露餡兒 心驚膽戰
C.發證 飛馳 附庸 腳腕兒 蕭然起敬
3.下列詞語運用不恰當的一項是（ ）。（2分）
A.小麗今年十三歲，正值豆蔻年華，渾身上下都散發著朝氣。
B.我爺爺天天鍛煉，雖然已年逾古稀，卻仍是鶴發童顏。
C.二十歲的哥哥說：“轉眼我已到了不惑之年，是該珍惜時光了。”
4.請按照要求改寫句子。（9分）
（1）曹小三很佩服刷子李高超的刷墻技術。（改為雙重否定句）
（2）當聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。（在原句上修改病句）
（3）調皮的小猴子一口氣爬上了高高的桅桿。（縮句）
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5.根據句子內容判斷人物特點(填序號)。（4分）
A.堅強挺拔，朝氣蓬勃 B.好勝心強，富有心計
C.愛錢如命，吝嗇小氣 D.派頭十足，技藝高超
（1）只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷使在墻面啪地清脆一響，極是好聽。( )
（2）說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時，點一一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。（ ）
（3）小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。( )
（4）殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳!是的，他無疑可以成為最出色的車夫，傻子似的他自己笑了。( )
三、語言積累。（14分）
1.子曰：“吾十有五而志于學，三十________，四十_______。”
2.老爺爺笑著說：“我七十歲了，_______之年，比不得你們這些年輕人有精神。”
3.小小十三歲了，正值____________年華，活潑可愛。
4.古時漢族男子20歲稱____________，這時行冠禮，以示成年。
5.又譽其矛曰:_________________，_________________。”其人弗能應也。
四、閱讀與理解。（共20分）
（一）課內閱讀。
自此，嚴監生的病，一日重似一日，再也不回頭。諸親六眷都來問候……晚間擠了一屋子的人，桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此紀念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前到：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點的兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。
1.選文極力描寫嚴監生臨死前因見燈盞里點了兩莖燈草而不肯斷氣的情形，這屬于（ ）。（2分）
A.細節描寫 B.心理描寫 C.動作描寫 D.側面描寫
2.作者寫嚴監生臨終時為了兩莖燈草而不肯斷氣的作用是（ ）。（2分）
A.表現嚴監生有極強的求生欲望。 B.突出嚴監生害怕侄子瓜分他的財產。
C.用夸張的手法表現嚴監生的吝嗇。 D.體現只有趙氏才真正了解嚴監生。
3.從選文中我們可以看出嚴監生時一個怎樣的人？（3分）
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（二）課外閱讀。
撒尿男孩
在比利時的首都布魯塞爾，有一座約有半米高的小孩銅像。小孩卷卷的頭發，翹翹的鼻子，一臉的調皮相，光著身子，正在那里撒尿呢。這尿好像永遠也撒不完似的，撒在銅像下面的水池里。
這個撒尿的孩子叫于廉。有一次，強盜想炸毀布魯塞爾這個城市，就把炸藥放在市政廳的地下室里點著了導火線，火花“哧哧”響著，飛快地向炸藥包跑去。小于廉看見了，“哎呀，不得了！”他想用水澆滅導火線上的火花，可是打水的地方太遠了，等把水打來，炸藥包早爆炸了。怎么辦？于廉靈機一動，有辦法了！他調皮地笑笑，解開褲子，一泡尿“嘩啦啦”地撒在導火線上。火花給燒熄了，布爾塞爾城保住了，全城的老百姓得救了。
比利時人民非常感謝小于廉，為了紀念這個小英雄，就給他塑了一座銅像。
1.這篇短文的主要人物是________。文章是寫強盜想炸布魯塞爾這個城市，點著了炸藥的導火線。在這緊急關頭，他看見了，想______________________。于是，他就___________________________________________________________。（4分）
2.文章的第2自然段是按_______________順序寫的。（3分）
3.用“——”畫出描寫小孩銅像外貌的句子。（2分）
4.你認為于廉是一個怎樣的孩子？（4分）
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五、寫作技能：（30分）
“世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有性格完全相同的人。”同學們，在你的生活中，一定也有令你難以忘懷的人。請運用學過的描寫人物的方法，把他的特點寫具體，題目自擬，字數不少400字。
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