資源簡介 2024年春季小學語文六年級下冊課堂練習題三(第1-3單元)(完成時間:90分鐘 書寫占5分 總分:100分)班別: 姓名: 成績: 等級:口語交際(5分)開班會時,主持人臨時請你說一說平時應該怎樣珍惜糧食、杜絕浪費。請你迅速組織語言,即興發言,并寫一寫。二、基礎知識。(共32分)1.讀拼音,寫詞語。(10分)qīng fù áo zhōu jié rán duàn liàn cán bào( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.用“/”畫去下列加點字的錯誤讀音。(4分)藤蔓(wàn màn) 日晷(kū guǐ) 獠牙(liáo liào) 吞噬(shì chì )3.給加點字選擇正確的解釋。(填序號)(3分)任:①任用 ②任憑 ③擔當,承受聽之任之( ) 委任( ) 任勞任怨( )4.寫出下列習俗的寓意。(3分)(1)清明節踏青、插柳寓意:(2)門上貼倒“福”寓意:(3)臘月二十四,撣塵掃房子寓意:5.聯系句意,選詞填空。(3分)反饋 反應 反映(1)請你把這件事( )給老師,他會解決的。(2)老板轉身拿起一塊面包,見我沒有( ),以為我嫌少。(3)我們重視每個客戶的( ),并努力改進。6.按要求寫句子。(9分)(1)我已經把老師交給我的任務順利實行了。(在原句上修改病句)(2)那天半夜里,村里的大鐘忽然啷啷地響起來。(縮寫句子)(3)我只有用勞動來解決饑餓的威脅。(改為雙重否定句)三、語言積累:填空。(8分)1.《迢迢牽牛星》中描寫織女美麗而勤勞的詩句是 ,。2.《十五夜望月》中與李白的“床前明月光,疑是地上霜”有異曲同工之妙,描繪月光皎潔的詩句是 , 。3.《寒食》中運用雙重否定的句式,描寫全城皆沉浸于濃郁春意之中的詩句是 , 。4. ,一字值千金。5.莫道君行早, 。四、知識拓展。(3分)1.《魯濱遜漂流記》的發行時間 ( ) A.1718 B.1719 C.1720 D.17212.愛麗絲最喜歡的動物是貓,它叫 。3.老師 這本書被蓓姬·撒切爾撕破了,老師追查時,湯姆卻承認是自己撕破的。五、閱讀感悟:閱讀短文,完成練習。(共17分)(一)長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何日復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。1.“焜黃”形容 。“華”讀音為 ,同 。(3分)2.詩人用一個“ ”字,表現出人們對自然法則的無能為力,告誡世人要 。(3分)(二)師生情深雨,淅淅瀝瀝地下著,幾把小傘匆匆地消失在街道的盡頭。傘下,一隊學生正急急忙忙向老師的家走去,老師家的門虛掩著,同學們一個個輕手輕腳地走進屋子,放下傘,走到老師床前-他們是來探望老師的。“老師”,班長輕輕地叫了一聲。老師睜開雙眼,鎖著的眉頭舒展開了,又露出同學們所熟悉的慈祥的目光,她看到同學們來看望自己,想支撐起來。同學們急忙上前說:“老師,您別動。”“老師……”你一言,我一語,大家都搶著說,雖然沒有順序,但這都是出自學生的肺腑之言啊!老師不顧同學們的勸阻,硬是慢慢支撐起虛弱的身子靠在床架上邊,慈愛地拉過班長的手問:“期中考試成績怎么樣 早起鍛煉還在堅持嗎 ……”老師微微喘著氣,關切地問這問那。班長連忙說:“同學們都進步了,一切都按原來的布置進行著。”老師聽著,她那蒼白的臉上露出了欣慰的微笑。這時,小莉輕輕地用胳臂碰了碰站在她旁邊的班長,對他擠了擠眼睛,小聲說:“喂,快拿出來吧!”班長像想起了什么似的,連忙把背在身后的背簍拿下來,放在床頭的桌子上,說:“老師,這些水果,是我們湊錢買的,您一定要收下!”“謝謝同學們,但你們為我花錢,我……”正當老師推辭的時候,“小機靈”蘭蘭卻把早已削好的一個大蘋果猛地送到老師嘴邊,說:“老師,您就吃了吧。”老師看著同學們一張張可親可愛的笑臉連聲說:“我吃,我吃。”她輕輕地咬了一口,一股甜甜的果汁流進了心里……雨,還在淅淅瀝瀝地下著,在這樣的雨中,老師曾多少次去為同學們補習功課,又曾多少次去家訪……就是在這樣的雨中,老師不知為同學們流了多少汗水,費了多少心血呀!雨還在下著,就是這淅淅瀝瀝的雨水,把老師和同學之間真摯的感情融匯在一起,化作溫暖的甘泉,流進老師和同學們的心窩里……1.寫出和下列詞語的反義詞。(3分)慈愛——( ) 推辭——( ) 欣慰——( )2.文中畫“____”的句子是對老師的 描寫。“鎖著眉頭”是因為 ,“慈祥的目光”說明 。(3分)3.找出文中的中心句,畫上“~~~”。(2分)4.從短文的第五自然段老師和同學們的行為和對話中你能體會到什么 (3分)六、寫作技能:任選一題寫。(30分)1.生活中經歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗,有暢快、有愧疚、有感動......選擇一種你印象最深的感受寫下來,題目自擬,不少于450字。2.理想是春天的第一朵花,是夏天的第一束灼陽,是秋天的第一顆果實,請以“我的理想”為題,寫一篇習作,不少于450字。PAGE第 4 頁 (共 5 頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫