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2024一2025學(xué)年度八年級(jí)下期入學(xué)考試
B.“揚(yáng)州”“黎明”“去年”“園林”（這四個(gè)詞的詞性相同。）
C.他給我揀定了靠車門的一張椅子。（這個(gè)句子中，“他”是主語(yǔ)，“給我”是狀語(yǔ)，
語(yǔ)文試題
“揀”是謂語(yǔ)中心語(yǔ)，“定”是補(bǔ)語(yǔ)，“椅子”是賓語(yǔ)中心語(yǔ)。)
滿分150分?？荚嚂r(shí)間共120分鐘。
D.“紅旗飄舞”“狼吞虎咽”“發(fā)表成績(jī)”“翻檢一番”（這四個(gè)短語(yǔ)依次是主謂短語(yǔ)、
一、語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用(37分)
并列短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)。)
1.下列畫線字注音準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是(3分)
6.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A.熾熱(zi)鏤空(1ou)
禁錮（g)
銳不可當(dāng)(dang)
A.消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、
B.翹首(qiao)解剖(po)
頒發(fā)(ban)
殫精竭慮(jian)
背景、主體和結(jié)語(yǔ)五部分結(jié)構(gòu)。
C.悄然(qio)畸形(ji)
凌空(ing)
屏息斂聲(bing）
B.傳記是記述人物生平事跡的作品，一般由別人記敘：自述生平的，稱為“自傳”。
D.鐫刻(juan)篡改(chuan)锃亮(zheng)
頷首低眉(hn)
C.近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句。律詩(shī)分四聯(lián)，依次是首聯(lián)、頸聯(lián)、領(lǐng)聯(lián)、尾聯(lián)。
2.下列語(yǔ)句中書寫無(wú)誤的一項(xiàng)(3分)
D.《使至塞上》作者王維，字摩詰。唐代詩(shī)人，有“詩(shī)佛”之稱。蘇軾評(píng)價(jià)其：“味摩
A.外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不綴勞作，尤喜紡綿。
詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！?br/>B.小屋粗制爛造，出自一個(gè)農(nóng)村木匠之手。
7.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)
C.國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘震聾發(fā)聵，那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形。
A.昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為我們刻畫了一個(gè)絢麗多姿的昆蟲(chóng)世界。
D.設(shè)計(jì)師和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。
B.電影《我和我的祖國(guó)》場(chǎng)面宏大，細(xì)節(jié)感人，強(qiáng)烈地震撼著網(wǎng)友的心，網(wǎng)友們紛紛為
閱讀下面文字，回答3一4題。
它點(diǎn)贊。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爭(zhēng)分奪秒，自然要求更直接的信息、更簡(jiǎn)潔的表達(dá)，信息洪流的，也讓
C.誰(shuí)也不能否認(rèn)中華民族文化不是銘刻在炎黃子孫骨血中亙古不變的血脈根源。
同質(zhì)化信息唾手可得，隨手復(fù)制粘貼稱得上網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所創(chuàng)造的大量流行詞、新句式、新
D.當(dāng)憑借《哪吒》在國(guó)內(nèi)外收獲鮮花和掌聲時(shí)，讓導(dǎo)演餃子心中百感交集。
修辭，簡(jiǎn)化了語(yǔ)言為其注入了鮮活的生命力和時(shí)代感。因此，古詩(shī)成語(yǔ)也好，網(wǎng)
8.根據(jù)提示，默寫句子。(8分)
絡(luò)用語(yǔ)也罷，都是表情達(dá)意的方式，都蘊(yùn)含著語(yǔ)言的力量。
(1)最愛(ài)湖東行不足，
(白居易《錢塘湖春行》)
①真正擁有生命力的語(yǔ)言總會(huì)在時(shí)間的沉淀下大浪淘沙。
(2)角聲滿天秋色里，
(李賀《雁門太守行》)
②很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的風(fēng)頭正盛只是暫時(shí)的。
(3)無(wú)可奈何花落去，
一。（晏殊《浣溪沙》）
③語(yǔ)言的活力來(lái)自常用常新。
(4)
？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
④只有直面內(nèi)心感受的差異化表達(dá)，才能生機(jī)勃勃、經(jīng)久不衰，造就語(yǔ)言的經(jīng)典。
(5)
,水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》
⑤在一個(gè)新詞匯層出不窮的時(shí)代，準(zhǔn)確說(shuō)出所思所想，比不假思索套用流行詞匯更加有價(jià)值。
(6)無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移。微動(dòng)漣漪，
。(歐陽(yáng)修《采桑子》)
3.上文橫線上依次應(yīng)填的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是(3分)
(7)少壯理應(yīng)努力，暮年仍可奮發(fā)，曹操在《龜雖壽》中以比喻手法寫道：
A.急速效率雖然但是
B.湍急高效不僅還
烈士暮年，壯心不已?！?br/>C.湍急效率因?yàn)樗?br/>D.急速高效只要就
9.綜合性學(xué)習(xí)(8分)
4.上文帶序號(hào)的句子，排序正確的一項(xiàng)是(3分)
2005年12月，國(guó)務(wù)院決定從2006年起，每年6月的第二個(gè)星期六為中國(guó)的“文化遺產(chǎn)
A.⑤③④①②B.③⑤②①④C.⑤①④②③
D.③④⑤①②
日”。2019年6月8日是我國(guó)第14個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。安岳縣某班以“保護(hù)文化遺產(chǎn)”為
5.下列各項(xiàng)判斷與分析中，不正確的一項(xiàng)是(3分)
主題開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下列任務(wù)。
A.蟬的隧道大都是深十五、六英寸，下面較寬大，底部卻完全關(guān)閉起來(lái)。（句中“十五、
(1)請(qǐng)至少列舉3個(gè)你所知道的“文化遺產(chǎn)”。(3分)
六英寸”應(yīng)去掉頓號(hào)。)
八年級(jí)（下）入學(xué)考試語(yǔ)文第1頁(yè)共4頁(yè)

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