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中考語(yǔ)文詩(shī)歌專題訓(xùn)練----鄧剡詩(shī)歌
1．閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。
唐多令
鄧剡①
雨過(guò)水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗。堪恨西風(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。
寂寞古豪華，烏衣日又斜。說(shuō)興亡，燕入誰(shuí)家？惟有南來(lái)無(wú)數(shù)雁，和明月，宿蘆花。
【注釋】①鄧剡，字光薦，號(hào)中齋，文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后，鄧剡被俘過(guò)建康（今南京）時(shí)所寫。
上闕中“堪恨西風(fēng)吹世換”一句運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。
酹江月 驛中言別友人①
鄧剡
水天空闊，恨東風(fēng)，不借世間英物。蜀鳥(niǎo)吳花殘照里，忍見(jiàn)荒城頹壁。銅雀春情，金人秋淚，此恨憑誰(shuí)雪？堂堂劍氣，斗?？照J(rèn)奇杰。那信江海余生，南行萬(wàn)里，屬扁舟齊發(fā)。正為鷗盟留醉眼，細(xì)看濤生云滅。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古沖冠發(fā)。伴人無(wú)寐，秦淮應(yīng)是孤月。
［注］①鄧剡，文天祥同鄉(xiāng)好友。1279年，與兵敗被俘的文天祥一同被押解北上元都。到金陵時(shí)，鄧剡因病留下。臨別之際，鄧剡作詞贈(zèng)天祥，為好友壯行。
2．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.面對(duì)長(zhǎng)江，詞人感嘆上天不借東風(fēng)給好友文天祥，致使他抗元失敗，淪為俘虜。
B.這首詞寫金陵風(fēng)物時(shí)融情于景，蜀鳥(niǎo)吳花、荒城頹壁，都寄寓了作者復(fù)雜的情感。
C.友人離別后只有孤月相伴，讓詞人無(wú)法入眠，蘊(yùn)含了深深的朋友之情，家國(guó)之悲。
D.這首詞擅長(zhǎng)運(yùn)用典故，如借贏政和司馬懿的典故，表達(dá)了對(duì)建功立業(yè)的企盼之情。
3．清代王奕清《歷代詞話》卷八引明陳子龍語(yǔ)盛贊這首詞，說(shuō)它“氣沖斗牛，無(wú)一毫萎靡之色”。你覺(jué)得這一評(píng)價(jià)體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
4．閱讀下面這首詞，完成下列小題。
浪淘沙
鄧剡①
疏雨洗天清。枕簟涼生。井桐一葉做秋聲。誰(shuí)念客身輕似葉，千里飄零？
夢(mèng)斷古臺(tái)城。月淡潮平。便須攜酒訪新亭。不見(jiàn)當(dāng)時(shí)王謝宅，煙草青青。
【注】①鄧剡：南宋詞人，追隨文天祥抗元。南宋滅亡，被俘北上，本詞為北上途經(jīng)建康（今江蘇南京）所作。
1.下列對(duì)本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）
A."疏雨洗天清"指一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天空明凈如洗,讓人覺(jué)得天清朗,心舒暢。
B.本詞中"雨""桐"兩個(gè)意象和李清照的《聲聲慢》中的"雨"和"桐"都傳達(dá)出清冷之感。
C."月淡潮平" 指月色暗淡,潮水漲起,與岸齊平,可見(jiàn)作者心情逐漸平復(fù)了。
D."攜酒訪新亭",指作者夢(mèng)醒之后,新亭飲酒,借以紓解心中的愁緒。
E.最后兩句寫王謝兩家的宅院如今長(zhǎng)滿了青青野草,抒發(fā)了物是人非的慨嘆。
2.詞的上片兩次寫到“葉”，各有何作用？
5．閱讀下面這首詞，完成1~2題。
唐多令 雨過(guò)水明霞
鄧剡
雨過(guò)水明霞，潮田岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗?？昂尬黠L(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。
寂寞古豪華，烏衣日又斜。說(shuō)興亡，燕入誰(shuí)家？惟有南來(lái)無(wú)數(shù)雁，和明月，宿蘆花。
【注】①鄧剡：南宋人，宋亡后不仕新朝，堅(jiān)守節(jié)操。此詞為作者被俘后押送元朝大都途中路過(guò)建康（南京）時(shí)所作。
1.下面對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）
A."葉聲寒"中的"寒"字,既點(diǎn)明季節(jié),又飽含了作者國(guó)破家亡的主觀感受。
B.上闋前四句寓情于景、情景交融,為讀者描繪出一幅明麗的黃昏秋江圖。
C.下闋前四句,化用典故寫出南宋覆亡、物是人非的歷史事實(shí)。
D."堪恨西風(fēng)吹世換"運(yùn)用對(duì)比,明寫惱恨"西風(fēng)"使季節(jié)更換,暗寫痛恨元朝統(tǒng)治者使南宋滅亡。
E.上片"寓情于景";下片詞人通過(guò)燕、雁等意象,體現(xiàn)出他已被濃縮了的主體感受。
2.這首詞最后三句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)加以分析。
參考答案
1．答案： 雙關(guān)。明寫忷恨“西風(fēng)”使季節(jié)更換，暗寫痛恨元朝統(tǒng)治者使南宋滅亡，讓自己淪落天涯。
解析： 本詞作者鄧剡曾參加文天祥領(lǐng)導(dǎo)的抗元斗爭(zhēng)，是一個(gè)有愛(ài)國(guó)心，有民族氣節(jié)的人。這首《唐多令》是宋亡之后他在金陵的吊友之作。本詞的上闕寫景，在景物描寫中隱含著亡國(guó)之痛；下闋抒情，直截了當(dāng)?shù)貙戇@種哀痛的感情。最后三句，作者又把筆觸落到眼前的景物上來(lái)，將凄涼孤苦的圖景和作者痛傷亡國(guó)的感慨之情完全融會(huì)在一起，收到感人的藝術(shù)效果。
2．答案： D
解析： D項(xiàng)“借嬴政和司馬懿的典故”錯(cuò)誤，“嬴”并非嬴政，“寫出了對(duì)建功立業(yè)的企盼”也不夠準(zhǔn)確。應(yīng)為借藺相如身立秦廷，持璧睨柱，氣吞秦王的氣魄和諸葛亮死了以后還能把司馬懿嚇退的那種威嚴(yán)寫出了對(duì)好友的贊許與期望。其它三項(xiàng)均正確，故選D。
3．答案： ①意象選擇雄壯，氣勢(shì)雄渾。水天空闊、劍氣沖天、扁舟齊發(fā)、濤生云滅，給人以振奮之感；②典故運(yùn)用豪壯，突顯豪氣。借藺相如和諸葛亮的膽識(shí)與才華寫出了對(duì)好友的贊許與期望，豪氣十足；③情感抒發(fā)悲壯，氣沖斗牛。雖國(guó)破家亡，江山易主，但仍期盼有人能夠雪恨，本詞是為好友壯行之詞，言辭悲壯，令人動(dòng)容。
解析： “氣沖斗?！币馑际牵盒稳輾鈩?shì)很盛，可從意象選擇、典故運(yùn)用、情感抒發(fā)等角度分析。意象選擇雄壯，“水天空闊”“堂堂劍氣”“扁舟齊發(fā)”“濤生云滅”，選取長(zhǎng)江、長(zhǎng)空、劍氣、扁舟、江海、波濤等意象，營(yíng)造了氣勢(shì)雄渾的意境，給人以振奮之感。典故運(yùn)用豪壯，“睨柱吞贏”謂戰(zhàn)國(guó)藺相如使秦完璧歸趙故事，“脫”“吞”表現(xiàn)了趙國(guó)丞相藺相如身立秦庭，持壁睨柱，氣吞秦王的那種氣魂：“回旗走懿”謂諸葛亮遺計(jì)嚇退司馬懿事，“走”表現(xiàn)了蜀國(guó)承相諸葛亮死了以后還能把司馬懿嚇退的那種威嚴(yán)。用典故寫出對(duì)文天祥的期望之情，豪氣十足。情感抒發(fā)悲壯，“睨柱吞贏”化用菌相如秦廷怒斥秦王的故事表達(dá)自己要進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)的決心：“回旗走懿”化用諸葛亮死后嚇退司馬懿的故事，表達(dá)自己要以死報(bào)國(guó)之志：“伴人無(wú)寐，秦淮應(yīng)是孤月”現(xiàn)實(shí)雖然是如此殘酷，但頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)的精神卻仍使作者激動(dòng)不已，本詞是為好友壯行之詞，言辭悲壯，令人動(dòng)容。
4．答案： 1.AC； 2.①“井桐一葉做秋聲”一葉知秋，梧桐落葉，點(diǎn)明了初秋季節(jié)，營(yíng)造了清冷感傷的氛圍。
②“誰(shuí)念客身輕似葉”運(yùn)用了比喻的手法，把亡國(guó)漂泊的自己比作飄零的落葉，形象地表達(dá)了作者對(duì)個(gè)人命運(yùn)無(wú)法把握的無(wú)奈和國(guó)都淪陷的悲涼、傷感之情。
解析： A“天清朗，心舒暢”不恰當(dāng)。從全詞看，秋雨過(guò)后讓人感覺(jué)涼意更甚，內(nèi)心更“冷”。
C作者的心情并未逐漸平復(fù)，而是看到海潮泛起，禁不住自己也心潮澎湃，心里更加凄愴。
5．答案： 1.BD； 2.詞人置群雁于雖凄清而潔白的明月、蘆花中，寄寓了他對(duì)堅(jiān)守節(jié)操之人的認(rèn)同；寄寓了他對(duì)亂離中的人民懷著無(wú)限同情；再次表達(dá)了自己的亡國(guó)之痛和漂泊悲苦之情。
解析： B悲涼傷感；D運(yùn)用雙關(guān)手法，明寫秋風(fēng)使季節(jié)變換，暗寫南宋為元朝統(tǒng)治者滅亡，自己被俘，人生也被改寫。

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