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浙江省衢州市衢江區2024-2025學年六年級上學期
期末語文試題參考答案
第一部分 書寫展風采（5分）
1. （2分）根據書寫的工整度、美觀度、布局合理性以及是否有涂改等情況給分。書寫工整、布局合理、無錯別字和涂改，可給1.52分；書寫較工整、布局基本合理、有少量涂改，可給11.4分；書寫潦草、布局混亂、錯別字或涂改較多，可給00.9分。
2. （3分）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（每句1分，出現錯別字酌情扣分，每句中錯別字不超過1個，扣0.5分；超過1個，該句不得分 ）
第二部分 積累善運用（30分）
3. （7分）①肅靜；②凝視；③退縮；④譜寫；⑤壯麗；⑥蕩漾；⑦貢獻
4. （10分）
（1）B（A項“追悼”應讀“dào”，“潮訊”應為“潮汛”，“暴露無疑”應為“暴露無遺”；C項“懸涯”應為“懸崖”，“金璧輝煌”應為“金碧輝煌”；D項“日冠”應為“日寇”，“技高一疇”應為“技高一籌” ）
（2）A（從圖中“一個地雷山崩地裂似的爆炸了”可知鬼子軍官被炸是因為誤闖地雷陣 ）
（3）B（《小英雄雨來》中蘆花村的暗號是“豆腐啦，賣豆腐啦！” ）
（4）示例：鐵頭、三鉆兒（答案不唯一，《小英雄雨來》中雨來的伙伴名字正確即可 ）
5. （4分）
（1）×（《七律·長征》中“五嶺逶迤騰細浪”運用了比喻和夸張的修辭手法，把“五嶺”比作“細浪” ）
（2）×（“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”是從嗅覺和聽覺的角度描寫鄉村夜景 ）
（3）√
（4）×（《伯牙鼓琴》中伯牙“破琴絕弦，終身不復鼓琴”是因為他認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了 ）
6. （9分）
（1）少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。（4分，每句1分 ）
（2）少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”（3分，每空1分 ）
（3）無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。（2分，每句1分 ）
第三部分 閱讀助成長（35分）
1. （4分）
（1）宋末元初時，常山已栽種油茶；明代中期油茶已廣及山區、丘陵；民國期間全縣各鄉均種有油茶；如今，常山成為“中國油茶之鄉” 。（2分，每個要點0.5分 ）
（2）示例：常山油茶種植歷史悠久，歷經多代傳承，種植面積廣，產量高 。（2分，能概括出歷史、種植、產量等方面內容，表述合理即可 ）
2. （4分）
（1）A（從材料二“油茶樹生長在中國南方亞熱帶地區的高山及丘陵地帶”可知 ）
（2）C（從材料二“可制防銹油、潤滑油、生發油、凡士林、肥皂等。在工業上，可制防銹油、潤滑油等；做食用油，深受人們喜愛”可知 ）
3. （3分）常山油茶在常山人的生產生活中占據重要地位，歷史傳承悠久，是當地的特色產業，對當地經濟發展有重要意義；同時，油茶自身的經濟價值高，用途廣泛 。（能從種植意義和自身價值兩方面回答，表述合理即可 ）
4. （5分）①對大自然充滿熱愛和好奇，經常去野外玩耍，觀察自然事物；②喜歡閱讀革命故事片和小說，這些作品激發了他的夢想；③對未知事物充滿探索欲望，如對火車、飛機等充滿好奇；④面對困難和挫折不氣餒，能很快調整心態，繼續投入訓練；⑤堅持不懈地追求自己的夢想，從當空軍飛行員到成為航天員 。（答出任意三點即可，每點1分，分析2分 ）
5. （4分）精神抖擻；熠熠發光；徐徐飄蕩；無限向往
6. （2分）示例：那時候，我對飛行員的生活充滿了想象，覺得他們特別帥氣，能駕駛著飛機在藍天翱翔，探索未知的天空，這種向往越來越強烈，火車司機的夢就慢慢變成了飛行員的夢 。（能結合上下文，合理闡述夢想轉變的原因和過程即可 ）
7. （2分）C（文中提到看了《閃閃的紅星》后產生的是當英雄的夢想，不是火車司機的夢想 ）
8. （2分）①有堅定的夢想，并始終為之努力奮斗，從當空軍飛行員到成為航天員，一直追逐夢想；②有堅強的意志，面對航天員艱苦的訓練和困難挫折，不氣餒，能調整心態繼續前行 。（能結合文章內容，分析合理即可 ）

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