資源簡介 中考語文散文專題訓練----姜欽峰散文閱讀下面選文,完成下面小題。我帶手電了姜欽峰①大學的暑假,她和兩個師兄去了敦煌莫高窟。他們每天去洞里參觀,下午4點景點關閉后,兩個師兄就背著攝影包出去采風。只有她無所事事,百無聊賴。當地夏天的白晝極長,晚上10點仍有自然光。她便打算利用下午時間,去看看向往已久的沙漠,但每次提出來都遭到師兄的反對:“你別胡鬧了,要去也得哪天早上一起去。”也沒人告訴她,為什么下午不能進沙漠。②幾天后,終于抵擋不住沙漠的誘惑,她決定單獨行動。她心想,你們不讓我進沙漠,無非是擔心天黑了,怕我一個人走丟,我才沒那么笨呢!她向當地人借了一個手電筒,裝干電池的,足有半米長,兩頭有帶子可以背在身上,挺沉,仿佛一桿長槍。有了這件超級武器,她頓覺信心倍增。③那天下午,一切準備就緒。她頭戴破草帽,肩上交叉斜挎著手電筒和水壺,胳膊上綁著濕毛巾,還帶了一把短刀和一盒火柴,像個全副武裝的戰士。臨走前,她特意給兩位師兄留了個小紙條:“我去沙漠了,你們不用擔心,我帶手電了。”④天空是明艷的藍,地上是耀眼的黃,相互交錯輝映,如夢似幻。金燦燦的陽光,像大把大把的金屬末,唰唰地拋撒下來,落地成金。一望無垠的沙丘,一塵不染,一腳踩下去,“嘩”地溢出一片流沙,然后刻下一個深深的腳印。沙漠如此古老,而自己如此年輕,她不由得心潮澎湃,豪情萬丈,感覺是去赴一個千年之約。她絲毫沒有察覺,危險正悄悄襲來!⑤天快黑了。她突然感覺身上涼颼颼的,環顧四周,天空已變成了一口大鍋,籠罩四野,四面八方的沙丘竟然一模一樣。她本來是順著一條干涸的河道進來的,此刻別說河道找不著了,就連東南西北都分不清了。正遲疑間,她渾身又一陣哆嗦,此時氣溫迅速下降了30度,一下子從火爐掉進了冰窟,而她身上只穿著牛仔短褲和小背心!⑥當務之急就是生火取暖,否則會被活活凍死。沙漠里只有一種蕨類植物駱駝刺,她拿出短刀,拼命地連挖帶扒,雙手被刺得鮮血淋淋。好不容易挖出一大堆駱駝刺,拿出火柴點火,卻怎么也點不著,火柴只剩下小半盒!這時,她想起身上還有一條毛巾,又把毛巾墊在底下引火,終于點燃了駱駝刺。她手握著短刀,一會兒烤火,一會兒又去挖柴火,絲毫不敢松懈。⑦她一直忙到快天亮,兩個師兄順著火光找來,終于發現了她。上來就是一頓臭罵:“你這個傻丫頭!你知道沙漠有狼嗎?你知道沙丘會平移嗎?你知道沙塵暴嗎?你知道沙漠的日溫差有30多度嗎……”她什么都不知道,聞所未聞,嚇得臉色蒼白,連連搖頭。⑧“你不是說,你帶了手電嗎,有用嗎?”她猛然想起,手電還背在身上,別說用,連摸都沒摸過。而她當初正是仗著這個手電,才敢孤身勇闖沙漠,哪曾料想,真正到了緊要關頭,其他東西都起了作用,唯獨手電毫無用處。簡直是個笑話,好在有驚無險。⑨你不一定能猜到,這個年輕莽撞的“傻丫頭”,就是于丹。那天在電視上,聽她講起這段沙漠歷險記,我也忍不住大笑。不過,故事還沒結束。⑩于丹碩士畢業后,被分配到一個叫柳村的地方工作。那里地處偏僻,條件異常艱苦,她感到前途渺茫,一度消沉沮喪,萎靡不振。 一天,她突然收到一封奇怪的來信,不見抬頭、落款,只寫了一句話:“我什么都不怕,我帶手電了!”不用問,信是師兄寫的。直到7年之后,她終于明白,當年那個手電,其實是有用的,她的作用不是用來照明,而是給了自己獨闖沙漠的勇氣和信心,讓自己無所畏懼,勇往直前。“是啊,我連沙漠都闖過來了,柳村又有什么可怕的呢?”她重新振作了起來。 否則的話,今天在央視《百家講壇》上講《論語》的,恐怕就不是于丹了。 事實上,向前跨出一步并不難,難的是,你是否有跨出去的勇氣。為什么會膽怯?無非是我們知道,沙漠會有狼,有沙塵暴,沙丘會平移。其實沒什么可怕的,年輕無極限,既然夢想就在前方,那么不必猶豫,帶上你的“手電”,現在出發。1.請用自己的語言,簡要概括①—⑨段的主要內容。2.“手電”在本文中有何深刻含義?3.下列句子運用了什么修辭手法?有何好處?金燦燦的陽光,像大把大把的金屬末,唰唰地拋撒下來,落地成金。4.作者為什么要寫柳村的事?5.請你談一談,讀完本文你有什么感悟?(不少于30字)。閱讀下面的文字,完成下列小題。沒被改寫的人生姜欽峰他出生在香港一個貧困家庭,很小就被家人送到戲班。那時,演戲是下九流的行當,只有走投無路的窮苦人家,才有此舉。按照舊時梨園行的規矩,父親同戲班簽了生死狀,在約定期限內,他的生殺大權都在師傅手中。戲班里的管教異常嚴厲,本該在父母膝下承歡的年紀,他卻在師傅的鞭子與辱罵下練功,吃盡苦頭。時間不長,他就偷偷跑回了家,父親勃然大怒,堅決叫他回去:“做人應當信守承諾,已經簽了合同,絕不能半途而廢。咱人雖窮,志不能短!”他只好重新回到戲班,刻苦練功,這一練就是十幾年。終于學有所成,戲曲行業一落千丈,他空有一身本事,卻毫無用武之地。當時香港電影業正在迅速發展,但是男影星都是貌比潘安,威武雄壯。個子不高、大鼻子小眼睛的他,怎么在電影界混呢?經人介紹,他進了香港邵氏片場,做了一個“臭武行”,跑龍套。他扮演的第一個角色,居然是一具“死尸”。苦點累點不算什么,要命的是,跑龍套的沒有尊嚴,時常遭人百般刁難,冷嘲熱諷。在那樣的環境里,他沒有怨天尤人,依然刻苦勤奮。由于學得一身好功夫,為人厚道,幾年下來,他逐漸擔當主角,小有名氣,每月能拿到3000元薪水。有一天,行內的何先生約他出去,請他出演一個新劇本的男主角,“除了應得的報酬,由此產生的10萬元違約金,我們也替你支付。”何先生說完強行塞給他一張支票,匆匆離去。他仔細一看,支票上竟然簽著100萬元,好大一筆巨款!他從小受盡苦難,嘗遍艱辛,不就是盼望能有今天嗎?可轉念一想,如果自己毀約,手頭正拍到一半的電影就要流產,公司必將遭受重大損失。于情于理,他都不忍棄之而去。一宿難眠。次日清晨,他找到何先生,送還了支票。何先生很是意外,他則淡淡地說:“我也非常愛錢,但是不能因為100萬元就失信于人,大丈夫當一諾千金。”何先生非常欣賞這位年輕人,他的事情也很快傳開了。公司得知非常感動,主動買下了何先生的新劇本,交給他自導自演。就這樣,他憑借電影《笑拳怪招》,創造了當年的票房紀錄,大獲成功。那年他才22歲,全香港都認識了他——成龍。從影30多年來,成龍一直都很拼命,重傷29次,卻從未趴下,拍了80多部電影,在全世界擁有2.9億鐵桿影迷,還是唯一把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的中國演員。有一次,成龍應邀去國外參加一個頒獎典禮,好萊塢大牌影星云集。他有些底氣不足,謙遜規矩地站在一旁。出乎意料,那些“大牌”竟然主動排好隊,一一上來同他握手。他這才恍然大悟:“哦,原來我也是大明星。”在一次電視訪談中,成龍回憶起這些往事,感慨萬千,深情地說道:“坦率地講,我現在得到了很多東西。但是,如果當初我背信棄義,從戲班逃走,沒有這身過硬的武功,或者為了得到那100萬元一走了之,我的人生肯定要改寫。我只想以親身經歷告訴現在的年輕人,金錢能買到的東西總有不值錢的時候,做人就應當誠實守信,一諾千金。”做事先做人,最珍貴莫過一諾千金。6.你如何理解文章的題目“沒被改寫的人生”?7.文中哪些是說明成龍很謙遜?8.請簡要分析成龍成功的原因是什么?9.談談你對“做事先做人,最珍貴莫過一諾千金。”這句話的理解。閱讀下面選文,完成小題。一生之水姜欽峰①當送水車開進校園時,一箱一箱沉甸甸的礦泉水從車上搬下來,孩子們個個歡呼雀躍,仿佛慶祝盛大節日的到來。這里是地處云南特旱地區的一所希望小學,我前來采訪時,剛好看到這激動人心的場景。持續數月的西南大旱,早已讓這片土地失去了往日的生機,河水斷流,草木枯黃。全國各地捐助的愛心水源源而來,但是山高路遠,生命之水彌足珍貴,學校不得不定量分配,每人每天只能發一瓶水。②走進教室,我意外地發現,在一個小女孩的課桌底下居然藏滿了礦泉水。拿到桌面上,足足有四瓶半。五天時間,她只喝了半瓶水!看到這心酸的一幕,我問她:“渴了怎么辦?”“喝一點點。”我幾乎哽咽,“你為什么要攢下這么多礦泉水?”小女孩的眼淚忽然撲簌而下,說:“帶回家,留給爸爸喝。”③第二天是雙休日,我走了幾十里山路,來到小女孩的家。得知她的媽媽已長期外出打工,家中只剩下她和爸爸。我看到家里的儲水窖幾乎見底,從半年前開始,生活用水就要從很遠的地方運來。④那是個年輕的爸爸,女兒長得跟他極像。我望著桌上的小半碗水,憨厚淳樸的山里漢子嘴上已經起了皮,面對我的狐疑他顯得有點無所適從:“我想多留一點水給孩子。”談到水,那張因長期缺水而干瘦的臉龐上流露出一絲苦澀與無奈,晚上做夢都夢見天上下大雨。“看到女兒這么懂事,我比喝什么都甜!”只有提到女兒時,黑黑的臉上才會露出少有的自豪,他笑得很甜,仿佛一瓶礦泉水下肚。⑤返程的路上我感慨萬千,腦海中又浮現出這一幕——⑥還記得那年發生在南方的冰凍災害。一個父親開著私家車,帶著兒子回湖南老家過年。父子倆從廣東出發,進入湖南境內時,看到雪花踏著歡快的節拍在空中旋轉跳躍,樹枝上的冰凌晶瑩剔透,高興得手舞足蹈。父子倆都長在溫潤的南方,做夢也未曾想到,如此冰清玉潔的世界竟然會暗藏殺機。⑦離家僅幾十千米,高速公路突然封閉了,父子倆被困在路上。紛紛揚揚的大雪鋪天蓋地,路面結冰越來越厚,把他們最后的一線希望也覆蓋了。時間一分一秒地過去,車上僅有的食物已消耗殆盡,饑餓、寒冷和對家的向往,輪番煎熬著父子倆的心。家,就在不遠的前方,此刻卻顯得那么遙遠。⑧兩天后,父親決定拋下車子,帶著兒子徒步回家。白雪皚皚,寒風刺骨,父親背起兒子,深一腳淺一腳,在冰天雪地中艱難跋涉。渴了,他就抓起一把雪塞進口中,繼續前行。十幾個小時后,終于到家,筋疲力盡的父親總算松了口氣,從懷里掏出了半瓶礦泉水。這是父子倆僅有的補給,怕它在半路上結冰,父親把冰冷的礦泉水一直捂在胸口,自己卻沒舍得喝一口,全都留給了兒子。⑨晶瑩澄澈的礦泉水,滴滴潤心田。我們看到的不只是真情,更有勇氣和希望,再大的困難,終究會過去。在生命的長河中,唯有愛永不干涸。10.本文圍繞“水”主要寫了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。11.從描寫的角度賞析選文第①段中畫橫線的句子。持續數月的西南大旱,早已讓這片土地失去了往日的生機,河水斷流,草木枯黃。12.從修辭角度賞析選文第⑥段畫橫線的句子。父子倆從廣東出發,進入湖南境內時,看到雪花踏著歡快的節拍在空中旋轉跳躍,樹枝上的冰凌晶瑩剔透,高興得手舞足蹈。13.結合選文內容,分析第⑧段加點詞的表達效果。這是父子倆僅有的補給,怕它在半路上結冰,父親把冰冷的礦泉水一直捂在胸口,自己卻沒舍得喝一口,全都留給了兒子。14.結合選文內容,簡要分析結尾段的作用。閱讀下面選文,完成下面小題。味道姜欽峰聽過一個兒子講述他的父親。那時兒子還小,家在農村,父親常年在外打工,干的是體力活,父子倆一年難得見上幾次。父親愛吹點牛,每次回來,總要把在城里見到的事添油加醋地重復幾遍,顯得很有見識的樣子。一家人都知道他的個性,也不與他爭辯。有一次父親回家,特意給兒子帶了禮物,是兩瓶飲料,塑料瓶裝的,貼著藍色的標簽,通體透明。兒子從沒見過這么漂亮的瓶子,歡天喜地,迫不及待地擰開瓶蓋,“咕咚”就一大口。父親趕緊問:“兒子,好喝嗎?”兒子嘴里還含著飲料,說不出話,只好含含糊糊地點頭。父親開心地笑了,兒子忽然問他:“你喝過嗎?”父親頓時揚起了眉毛:“那當然,如今城里人最流行喝這個,我在工地上干活累了,就買它當水喝。”兒子再沒說過什么。若干年后,兒子在城里安了家,把父親也接到了城里。只可惜,父親沒有享福的命,半年后就查出了胃癌晚期。兒子說: “爸,您想吃點什么盡管說,我給您買去。”父親想了想,說: “我在城里啥都吃過了,只有一種飲料沒嘗過,就是上次我給你帶回來的那種,塑料瓶裝的,透明的。”兒子有點意外,但沒說什么,轉身就上街買了一箱回來。兒子幫父親擰開了瓶蓋,輕輕地遞到床前。父親接過來,才喝了一口,還沒來得及下咽,忽然就皺起了眉頭,“哇”地吐了一地,然后鄭重其事地說: “兒子,你買到假貨了,這飲料摻水了!”兒子眼淚刷地就下來了,“爸,礦泉水就是這個味道啊”。年初的南方雪災。有個父親開著私家車,帶著七歲的兒子回湖南老家過年。父子倆從廣東出發,進入湖南境內時,①看到漫天飛舞的雪花,還有樹枝上晶瑩剔透的冰凌,兒子仿佛走進了童話世界,高興得手舞足蹈。父子倆都生活在溫潤的南方,做夢也未曾想到,如此冰清玉潔的世界,竟然會暗藏殺機,災難正悄悄向他們逼近。離家僅四十公里的時候,高速公路突然封閉了,父子倆被困在路上,除了等待老天爺開恩,別無良策。然而,②紛紛揚揚的大雪似乎意猶未盡,依然漫天灑下,路面的冰層越來越厚,把他們最后的一絲希望也覆蓋了。時間一分一秒地過去,車上僅有的食物已消耗殆盡,饑餓、寒冷和對家的向往,輪番煎熬著父子倆的心。家,就在不遠的前方,此刻卻顯得那么遙遠。冰冷的絕望!足足困了兩天之后,父親決定拋下車子,帶著兒子徒步回家。白雪皚皚,寒風刺骨,父親背起兒子,深一腳淺一腳,艱難跋涉在冰天雪地中。渴了,他就抓起一把雪塞進口中,累了,他就把兒子暫時放下,牽著兒子繼續前行。十幾小時后,終于到家,筋疲力盡的父親總算松了口氣,從懷里掏出了半瓶礦泉水。這是父子倆僅有的補給,怕它在半路上結冰,父親就一直把冰冷的礦泉水焐在胸口,自己卻沒舍得喝一口,全都留給了兒子。澄澈的礦泉水,晶瑩明亮,浸潤著父親的汗水,帶著父親的體溫。那種味道,應該是兒子一生的記憶吧。15.從全文來看,題目中的“味道”指的是什么?16.文章敘述了兩個關于礦泉水的故事,請簡要概括。17.比較文中兩位父親有何異同之處。相同點:不同點:18.文中兩個劃線句都屬景物描寫,請分析它們在表達感情方面的作用。第①句的作用:第②句的作用:19.“那種味道,應該是兒子一生的記憶吧。”這句話有何深刻含義?請結合生活實際談談你的理解。答案1.主要敘述了于丹因為想去沙漠,但被師兄們阻攔,于是孤身一人到沙漠探險,最終被師兄找到的故事。 2.“手電”表層含義指用來照明的工具,也是獨闖沙漠的勇氣和信心,讓自己無所畏懼,勇往直前。深層含義是指對未來的信念,不管遇到什么挫折,只要對未來有信心,就能重新振作起來。 3.運用比喻的修辭手法。把陽光比作金屬末,生動形象地表現了沙漠的氣勢之豪邁。 4.寫柳村的事是為了突出她接到師兄信時的心情和她的轉變,因為有了沙漠的經歷,才使她明白了勇敢和信心的意義,突出了她無所畏懼、勇往直前的形象。 5.不少于30字。圍繞“人都要勇敢,有沖勁,直面人生,不因困難而止步”來談。例:生活中難免有挫折和失意,我們面對困難,不能退縮卻步,而是要有勇往直前的勇氣和信心。面對困難,我們要堅強,面對挫折,我們要勇敢。直面生活中的種種不如意,不因困難而止步。【導語】文章通過于丹的沙漠歷險經歷與成長歷程,表達人生需要勇氣和信心。最初的莽撞和無知反而成為滋養她堅持向前的動力。手電不僅象征安全感,也成為敢于冒險的象征,激勵她在面對艱苦條件時勇敢前行。作者通過講述這段真實經歷,結合于丹后的成功,鼓勵讀者勇于追求夢想,敢于邁出挑戰的第一步。故事情節緊湊,語言生動,帶給讀者深思和啟示。1.本題考查內容概括。第①段是故事的起因部分,記敘的大學的一個暑假,她和兩個師兄去了敦煌莫高窟。她想去看沙漠,他遭到了師兄的反對。第②段到第⑥段是故事的經過部分。幾天以后,她抵擋不住沙漠的誘惑,向當地人借了一個手電筒,準備就緒之后就去了沙漠。沒想到天黑了后氣溫驟降,她拼命地挖駱駝刺燒火取暖。第⑦段到第⑨段是故事的結局部分,天亮以后,兩個師兄找到了。故可概括為:于丹孤身一人到沙漠冒險迷失最終被師兄找到的故事。2.本題考查詞句理解。根據第②段中的“她向當地人借了一個手電筒,裝干電池的,足有半米長,兩頭有帶子可以背在身上,挺沉,仿佛一桿長槍”可知,手電表層含義是用來照明的工具。根據“有了這件超級武器,她頓覺信心倍增”和第⑧段中的“而她當初正是仗著這個手電,才敢孤身勇闖沙漠”可知,這手電是于丹獨闖沙漠的勇氣與信心,讓她能勇敢地走進沙漠,無所畏懼。根據末段中的“事實上,向前跨出一步并不難,難的是,你是否有跨出去的勇氣。為什么會膽怯?無非是我們知道,沙漠會有狼,有沙塵暴,沙丘會平移。其實沒什么可怕的,年輕無極限,既然夢想就在前方,那么不必猶豫,帶上你的‘手電’,現在出發”可知,“手電”的深層含義指的是心中對于未來的強烈信念。在生活中不管遇到什么困難,只要對未來有信心,就能無所畏懼,勇往直前。3.本題考查句子賞析。“金燦燦的陽光,像大把大把的金屬末”把陽光比作金屬末,這是比喻的修辭手法。聯系句中的“唰唰地拋撒下來,落地成金”,再聯系后句中的“一望無垠的沙丘,一塵不染”可知,沙漠在陽光的照耀下,遍地金黃,一望無垠。故此處比喻生動形象地表現了沙漠的氣勢之豪邁。4.本題考查句段作用。結合第⑩段“于丹碩士畢業后,被分配到一個叫柳村的地方工作。那里地處偏僻,條件異常艱苦,她感到前途渺茫,一度消沉沮喪,萎靡不振”可知,柳村的工作經歷展示了于丹從年輕莽撞到逐漸成熟、勇敢面對困難的過程,體現了她個人成長和心態的轉變。結合第 段“不用問,信是師兄寫的。直到7年之后,她終于明白,當年那個手電,其實是有用的,她的作用不是用來照明,而是給了自己獨闖沙漠的勇氣和信心,讓自己無所畏懼,勇往直前”可知,在柳村的故事中,師兄的信再次提及“我帶手電了”,這不僅是對過去沙漠歷險的回憶,更是對于丹勇氣和信心的肯定與鼓勵。它強調了“手電”不僅僅是一個物理工具,更是一種精神象征,能夠激發人的內在力量。通過描述于丹在柳村工作時的消沉與振作,進一步強調了“勇氣和信心”對于面對困難和挑戰的重要性,與前面沙漠歷險的經歷相呼應,深化了文章的主題。通過于丹在柳村的振作和后來的成功,作者希望激勵讀者在面對困難和挑戰時,也能像于丹一樣,帶著勇氣和信心,勇往直前。5.本題考查閱讀啟示。根據末段中的“事實上,向前跨出一步并不難,難的是,你是否有跨出去的勇氣。為什么會膽怯?無非是我們知道,沙漠會有狼,有沙塵暴,沙丘會平移。其實沒什么可怕的,年輕無極限,既然夢想就在前方,那么不必猶豫,帶上你的‘手電’,現在出發”可知,“手電”象征著心中對于未來的強烈信念。這啟示我們,在生活中不管遇到什么困難,只要對未來有信心,就能無所畏懼,勇往直前。6.“沒改寫的人生”指成龍當時沒有為了一百萬而背信棄義,才有了今天的成功。如果當初為了一百萬而背信棄義,就不會有今天的成功。 7.參加國外的頒獎典禮,規規矩矩地站在一旁。 8.①小時候刻苦練功,遇到困難,不半途而廢。②在艱苦環境中不怨天尤人,依然勤奮刻苦。③講究誠信,不見利忘義。 9.答案不唯一,言之有理即可。【解析】6.本題考查對題目的理解。聯系文本內容,根據成龍接受采訪時說的話“坦率地講,我現在得到了很多東西。但是,如果當初我背信棄義,從戲班逃走,沒有這身過硬的武功,或者為了得到那100萬元一走了之,我的人生肯定要改寫”,可知題目的意思是成龍沒有放棄學戲,學得了一身功夫。成名以后,沒有被何先生的一百萬誘惑,堅持留在原公司,最終成為了一名國際知名的巨星。如果當初他沒有堅持“信守承諾”的原則,也就沒有今天的成就了。7.本題考查篩選信息。根據“有一次,成龍應邀去國外參加一個頒獎典禮,好萊塢大牌影星云集。他有些底氣不足,謙遜規矩地站在一旁”可知他謙遜的表現是:參加國外的頒獎典禮,規規矩矩地站在一旁。8.本題考查對文本內容的理解。根據“他只好重新回到戲班,刻苦練功,這一練就是十幾年”可得:小時候刻苦練功,遇到困難,不半途而廢。根據“在那樣的環境里,他沒有怨天尤人,依然刻苦勤奮”可得:在艱苦環境中不怨天尤人,依然勤奮刻苦。根據“我也非常愛錢,但是不能因為100萬元就失信于人,大丈夫當一諾千金”可得:講究誠信,不見利忘義。9.本題考查對重點句子的理解。開放類試題,言之成理即可。比如:做人永遠比做事更重要,而做人首講誠信,只有信守承諾,才會得到他人的承認與幫助,才會收獲真正的友誼。如果人生是船,那么誠信就是帆,只有揚起誠信之帆,才能到達人生幸福的彼岸。【點睛】解答信息篩選與整合題,通常的做法是:提取綜合,重組輸出。可以分為以下三個步驟:(1)從文中準確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息;(2)合理地概括信息;(3)按照一定的要求加工信息。在提取信息過程中要注意,有時如果文段中是幾層并列的內容,就需要把幾個意思聯結,歸納出一個主要意思;如果文段中有結構類似的詞語、短語或者句子,那么這些往往是所要找的幾個要點。其次還可以抓住關鍵的標志詞尋找要點,如“除了”“還有”“另外”等。10.云南特旱地區希望小學的小女孩攢下礦泉水留給爸爸喝;南方冰凍災害時,父親把僅有的半瓶礦泉水捂在胸口留給兒子。 11.環境描寫,描繪出西南大旱時土地失去生機、河水斷流、草木枯黃的景象,突出了當地缺水的嚴重程度,為下文小女孩攢水和父親在冰凍災害時的行為做鋪墊。 12.運用擬人的修辭手法,賦予雪花“旋轉跳躍”的人的動作,生動形象地寫出父子倆看到雪花時的喜悅心情,與后文他們被困的遭遇形成鮮明對比。 13.“捂”字是對父親的動作描寫,生動地表現出父親對這半瓶礦泉水的珍視,他怕水結冰,一直把它捂在胸口,自己卻不舍得喝一口,體現了父親對兒子深深的愛。 14.結構上,總結全文;內容上,點明主旨,升華主題,由對“水”的敘述,升華到對人間真情、勇氣和希望的贊美,表達了“在生命的長河中,唯有愛永不干涸”的情感。【導語】這篇散文以“水”為線索,通過兩個感人至深的故事展現了極端環境下的人性光輝。云南旱區小女孩攢水給父親與湖南雪災中父親護水給兒子,形成巧妙互文,共同詮釋了親情的無私與堅韌。作者運用對比手法,將水的珍貴與愛的豐沛并置,環境描寫與細節刻畫相得益彰。結尾升華點題,將具象的“水”轉化為永恒的“愛”,使文章在質樸敘事中蘊含深刻哲理,展現了困境中人性的溫暖光芒。10.本題考查文章內容概括。根據第②段“五天時間,她只喝了半瓶水!看到這心酸的一幕,我問她:‘渴了怎么辦?’‘喝一點點。’我幾乎哽咽,‘你為什么要攢下這么多礦泉水?’小女孩的眼淚忽然撲簌而下,說:‘帶回家,留給爸爸喝’”可知,在云南特旱地區,一所希望小學每人每天只能發一瓶水,一個小女孩五天時間只喝了半瓶水,把其余的水攢起來要帶回家留給爸爸喝。據此可概括為:云南特旱地區希望小學的小女孩攢下礦泉水留給爸爸喝;根據第⑥—⑧段“還記得那年發生在南方的冰凍災害。一個父親開著私家車,帶著兒子回湖南老家過年”“兩天后,父親決定拋下車子,帶著兒子徒步回家。白雪皚皚,寒風刺骨,父親背起兒子,深一腳淺一腳,在冰天雪地中艱難跋涉”“十幾個小時后,終于到家,筋疲力盡的父親總算松了口氣,從懷里掏出了半瓶礦泉水。這是父子倆僅有的補給,怕它在半路上結冰,父親把冰冷的礦泉水一直捂在胸口,自己卻沒舍得喝一口,全都留給了兒子”可知,南方發生冰凍災害,一對父子被困路上,兩天后父親背著兒子徒步回家,把父子倆僅有的半瓶礦泉水一直捂在胸口,自己沒舍得喝一口,全都留給了兒子。據此可概括為:南方冰凍災害時,父親把僅有的半瓶礦泉水捂在胸口留給兒子。11.本題考查賞析描寫手法。句中“土地失去了往日的生機,河水斷流,草木枯黃”是對大旱后土地、河流等自然景象的描寫,是運用了環境描寫的手法。“土地失去了往日的生機”“河水斷流”“草木枯黃”這些景象直觀地反映出當地缺水已經到了非常嚴重的地步。根據第③段“五天時間,她只喝了半瓶水!看到這心酸的一幕,我問她:‘渴了怎么辦?’‘喝一點點。’我幾乎哽咽,‘你為什么要攢下這么多礦泉水?’小女孩的眼淚忽然撲簌而下,說:‘帶回家,留給爸爸喝’”第⑥—⑧段“還記得那年發生在南方的冰凍災害。一個父親開著私家車,帶著兒子回湖南老家過年”“兩天后,父親決定拋下車子,帶著兒子徒步回家。白雪皚皚,寒風刺骨,父親背起兒子,深一腳淺一腳,在冰天雪地中艱難跋涉”“十幾個小時后,終于到家,筋疲力盡的父親總算松了口氣,從懷里掏出了半瓶礦泉水。這是父子倆僅有的補給,怕它在半路上結冰,父親把冰冷的礦泉水一直捂在胸口,自己卻沒舍得喝一口,全都留給了兒子”可知,正是因為當地缺水嚴重,才會出現小女孩攢水、父親在冰凍災害時把僅有的礦泉水留給兒子等情節。小女孩攢水是因為當地水資源極度匱乏,她舍不得喝,要留給爸爸;父親在困境中把礦泉水捂在胸口留給兒子,也是因為缺水的環境下水顯得格外珍貴。所以,這里的環境描寫為下文小女孩攢水和父親在冰凍災害時的行為做鋪墊,使情節的發展更加自然合理。12.本題考查賞析修辭。畫線句中“雪花踏著歡快的節拍在空中旋轉跳躍”“高興得手舞足蹈”兩部分賦予雪花和冰凌以人的動作和情感,運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了雪花飄落、冰凌晶瑩剔透的美景,結合第⑥段“一個父親開著私家車,帶著兒子回湖南老家過年。父子倆從廣東出發,進入湖南境內時”可知,父子倆從廣東到湖南,看到了南方難得一見的雪景,表現了父子倆看到雪花時的喜悅心情;聯系第⑦段“離家僅幾十千米,高速公路突然封閉了,父子倆被困在路上。紛紛揚揚的大雪鋪天蓋地,路面結冰越來越厚,把他們最后的一線希望也覆蓋了”可知,父子倆被困在路上,受盡煎熬,前文的喜悅心情與后文他們被困的遭遇形成鮮明對比,故此句還為后文寫父子倆被困、徒步回家做鋪墊。13.本題考查詞語效果。“捂”字是一個動詞,它描述了父親的將半瓶礦泉水緊緊地貼在胸口的行為。這是父子倆在冰凍災害中徒步回家的唯一補給。在極寒的天氣條件下,水很容易結冰,一旦結冰就無法飲用。父親深知這一點,因此他采取了“捂”這個動作,以確保水在途中不會結冰。“捂”字不僅體現了父親對水的珍視,更深刻地展現了他對兒子的愛。“沒舍得喝一口”強調了父親在極端困境中,他寧愿自己忍受口渴,也要確保兒子有水喝。這種無私的愛,通過這兩個短語得到了淋漓盡致的體現。14.本題考查句段作用。結構上:結尾段“晶瑩澄澈的礦泉水,滴滴潤心田。我們看到的不只是真情,更有勇氣和希望,再大的困難,終究會過去。在生命的長河中,唯有愛永不干涸。”在文章中起到了總結全文的作用。它回顧了前文所敘述的兩個關于“水”的故事——小女孩攢水給父親和父親徒步背水給兒子,將這兩個故事中的情感與主題進行了提煉和概括。內容上:結尾段明確指出了文章的主旨,即“在生命的長河中,唯有愛永不干涸”。這是對文章所表達情感的精煉總結,強調了愛的力量是永恒的,不會因為時間和困境而改變。通過“我們看到的不只是真情,更有勇氣和希望”這句話,結尾段將文章的主題從對“水”的敘述升華到了對人間真情、勇氣和希望的贊美。它不僅僅停留在對水的珍貴和小女孩、父親們的行為的描述上,而是進一步揭示了這些行為背后所蘊含的人類情感的偉大和堅韌不拔的精神力量。結尾段以富有詩意和哲理的語言,深情地表達了作者對人間真情的贊美和對生命力量的敬畏。15.礦泉水的味道 父親的汗水體溫 (父愛的味道) 16.(1)小時候,在外打工的父親給兒子帶來兩瓶礦泉水并騙兒子說自己喝過,臨終前兒子才發現父親是善意的謊言。(2)南方雪災時,父親把冰冷的礦泉水焐在胸口,自己卻沒舍得喝一口,全部留給兒子。 17. 相同點:都有無私的愛子之情 不同點:表達愛意的方式不同,一個用善意的謊言,一個用自己的肩膀和胸懷給兒子留下“味道”。 18. (1)烘托兒子見到雪花和冰凌的快樂。 (2)襯托人回不了家的絕望之情。 19.含義:父愛無言,當兒女的應一生銘記。理解:符合題意,言之有理即可。【分析】試題分析:15.味道:①是指礦泉水的味道②是指“父親的汗水,帶著父親的體溫。”父親汗水和體溫16.讀懂文章內容,概括總結。小時候,在外打工的父親給兒子帶來兩瓶礦泉水并騙兒子說自己喝過,臨終前兒子發現父親是善意的謊言。(2)南方雪災時,父親把冰冷的礦泉水焐在胸口,自己卻沒舍得喝一口,全都留給了兒子。17.父親對兒子的愛子之情是相同的,不同點:愛的方式不同,一個是善意的謊言,另一個用自己的肩膀和胸懷給兒子留下味道。18.①處景物描寫,烘托兒子看到雪花和冰冷時的快樂心情,②出景物襯托無法回家的絕望之情。19.“味道”是父親對兒子的愛子之情,兒子應該牢記于心。考點:現代文閱讀 文意的把握 環境描寫的作用點評:文意的理解,需要學生讀懂文章內容,抓住主干句子,加以概括總結。識記環境描寫的作用,結合句子做出準確的判斷。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫