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安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)2024年高中自主招生考試
語(yǔ)文試題
注意事項(xiàng)：
1.本試卷試卷總分100分，考試時(shí)間80分鐘。
2.答案一律用0.5mm黑色簽字筆和2B鉛筆寫在答題卷上，不能寫在本試卷上。
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（16分）
閱讀下面文字，根據(jù)要求完成下面小題。
愛國(guó)是人類共有的感情，是我們民族精神的核心內(nèi)容和各族人民共同的精神支柱，是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德。新時(shí)代，我們青少年更應(yīng)該懂得愛國(guó)的內(nèi)涵。
愛國(guó)的內(nèi)涵是什么？_____________這是中華民族薪火相傳的靈魂。
愛國(guó)的內(nèi)涵是什么？愛國(guó)就是繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化，從先秦諸子百家到漢魏六朝歌fù，從明清小說(shuō)到唐詩(shī)宋詞元曲。中華文化經(jīng)歷了幾千年的沉淀和發(fā)展，（ ），博大精深。愛國(guó)要以敬重的態(tài)度繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化。
1. 補(bǔ)全下列字音或字形。
①薪火相傳（ ） ②六朝歌fù（ ）
2. 填入文中第三段括號(hào)內(nèi)成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A. 源源不絕 B. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) C. 源源不斷 D. 滔滔而至
3. 文中第三段畫波浪線的語(yǔ)句有一處語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改。
從先秦諸子百家到漢魏六朝歌fù，從明清小說(shuō)到唐詩(shī)宋詞元曲。
4. 填入第二段橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
①近代無(wú)數(shù)仁人志士正是用鮮血和生命，詮釋了中華民族的靈魂之歌。愛國(guó)就是要以身許國(guó)、不存雜念。
②文天祥《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，更是蕩氣回腸。
③曹植在《白馬篇》中說(shuō)得明白：“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”
④西漢名將甘延壽流傳千古的名句“明犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！”是最有力的回答。
A. ①②④③ B. ④②③① C. ③②④① D. ④③②①
5. 古詩(shī)文默寫填空。
（1）________，白露為霜。所謂伊人，在水一方。（《詩(shī)經(jīng)》）
（2）懸泉瀑布，________，清榮峻茂，良多趣味。（酈道元《三峽》）
（3）李賀《雁門太守行》中表現(xiàn)將士們要誓死報(bào)效國(guó)家的雄心壯志的詩(shī)句是“________，________”。
（4）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，大聲疾呼“________，________！風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，表現(xiàn)了他舍己為人的情懷。
（5）孟子的《生于憂患，死于安樂(lè)》中，從內(nèi)外兩個(gè)方面說(shuō)明了導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家走向衰敗滅亡的原因是“________，________”。
二、古詩(shī)鑒賞（9分）
閱讀下面古詩(shī)詞，完成下面小題。
菩薩蠻
（黃庭堅(jiān)）
半煙半雨溪橋畔，漁翁醉著無(wú)人喚。疏懶意何長(zhǎng)，春風(fēng)花草香。
江山如有待，此意陶潛解。問(wèn)我去何之，君行到自知。
江雪
（柳宗元）
千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
6. 黃庭堅(jiān)《菩薩蠻》中說(shuō)“問(wèn)我去何之”，請(qǐng)根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容推斷，描述一下詩(shī)人可能去了怎樣的地方？
7. 同是溪邊漁者，本詞中的“漁翁”與柳宗元《江雪》中“蓑笠翁”分別是怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句或你所了解的詩(shī)人經(jīng)歷簡(jiǎn)要作答。
三、文言文閱讀（20分）
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（蘇軾《記承天寺夜游》）
【乙】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
（柳宗元《小石潭記》有刪減）
【丙】亙①石為底，達(dá)于兩涯。若床若堂，若陳筵席，若限②閫奧③。水平布其上，流若織紋，響若操琴。揭跣而往，折竹箭，排腐木，可羅胡床十八九居之。交絡(luò)之流，觸激之音，皆在床下；翠羽之木，龍鱗之石，均蔭其上。古之人其有樂(lè)乎此耶？后之來(lái)者有能追予之踐履耶？得意之日，與石渠同。
（柳宗元《石澗記》有刪減）
【注釋】①亙，橫貫。②限：門檻，這里作動(dòng)詞用，用門檻把正屋與內(nèi)室隔開。③閫（kǔn）奧：也寫作“壺奧”，指內(nèi)室深處。
8. 參考表格提示的方法，解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
文言詞句 方法 解釋
相與步于中庭 聯(lián)系語(yǔ)境法：聯(lián)系上文推斷 （1）
蒙絡(luò)搖綴 查閱詞典法：①網(wǎng)，網(wǎng)狀物。②纏繞，捆束。③套?、馨_，覆蓋。 （2）（填序號(hào)）
揭跣而往 課內(nèi)遷移法：免冠徒跣（《唐雎不辱使命》） （3）
9. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
水平布其上，流若織紋，響若操琴。
10. 無(wú)論是日月星辰，還是小池深潭，都可能因一雙慧眼、一支妙筆而有了情感，有了境界。下面的語(yǔ)句都可謂是傳神之筆，請(qǐng)任選一句加以賞析。
①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
②日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
11. 下列對(duì)【甲】文、【乙】文相關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 【甲】文與《江城子·密州出獵》都出自蘇軾之手，創(chuàng)作于同一時(shí)期。
B. 【甲】文寫尋友賞月，“懷民亦未寢”中“亦”和“相與”點(diǎn)出兩人相似的遭遇和心境。
C. 游記一般采用“移步換景”和“定點(diǎn)觀察”的寫法?！疽摇课闹幸浴岸c(diǎn)觀察”為主，作者立足小石潭，對(duì)潭中景物和潭周邊景物進(jìn)行了描繪。
D. 【乙】文中作者感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，產(chǎn)生這種感覺并不僅僅因?yàn)椤捌渚尺^(guò)清”，還有更深層原因。
12. 柳宗元與蘇軾雖相隔二百多年，我們卻可以從這三篇文章中讀到他們相似失意與詩(shī)意。請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容及作者的經(jīng)歷分析，柳宗元與蘇軾在文中傳達(dá)的微妙情感有何相同之處？
四、現(xiàn)代文閱讀（15分）
閱讀下面的文字，完成下面小題。
窯變
①魯山花瓷是瓷中名品，百聞難得一見，因此，市場(chǎng)上算稀罕物?？墒?，他的店里，有時(shí)也做著魯山花瓷的生意。
②他開一爿（pán）店，在一彎水邊，上寫鋪名：名瓷之家。各種瓷器，琳瑯滿目。客人來(lái)尋，踏過(guò)石橋，轉(zhuǎn)過(guò)一道竹林，沿一道逼仄的門進(jìn)去，眼前一亮，面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠等，有的天青色，有的白如銀子。還有一種瓷，胎質(zhì)厚實(shí)樸重，黑色質(zhì)地上流淌著白斑藍(lán)彩，泛著幽幽藍(lán)光，讓人眩暈。
③這，就是聞名的魯山花瓷。
④買家只許看，不許摸。選準(zhǔn)了，他才拿出瓷器讓對(duì)方細(xì)看。在他這兒買瓷的，尤其魯山花瓷的，一般都信任他。因?yàn)?，他是魯山花瓷的?quán)威。一尊魯山花瓷拿來(lái)，不用放大鏡，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，絕對(duì)宋代的，瞧這質(zhì)地，這手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人來(lái)人往，生意很好。
⑤當(dāng)然，有時(shí)，買主一個(gè)電話，他也會(huì)樂(lè)呵呵地送貨上門，僅限于本市。以他的說(shuō)法，不為掙錢，純?yōu)榻挥眩就篮下铩?br/>⑥有人出三萬(wàn)元錢，想買他這個(gè)罐。那天，是個(gè)細(xì)雨天，天青色的煙雨無(wú)邊無(wú)沿地下著。他用紙盒隨手裝了個(gè)小小的魯山花瓷罐，提著，走了出去。
⑦由于路近，他沒打車，走過(guò)小巷，出了竹林。這時(shí)，一輛三輪車沖來(lái)，他躲閃不及，手一松，紙盒落地，“哐”的一聲全碎了。
⑧三輪車司機(jī)傻了眼，跳下來(lái)道：“沒事吧，大哥？”他火了：“沒事？瞧我這罐?！比嗆囁緳C(jī)說(shuō)：“不就一個(gè)罐嗎？能值多少錢！”
⑨就在這時(shí)，買主打來(lái)電話，說(shuō)三萬(wàn)元已備好，罐怎么還不送來(lái)？他將電話讓司機(jī)聽了。三輪司機(jī)頓時(shí)結(jié)結(jié)巴巴道：“三——三萬(wàn)元?。俊彼垡环骸艾F(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三輪司機(jī)呆了一會(huì)兒，一咬牙：“我賠！”他哼一聲：“民工吧，你有錢嗎？算了算了，就當(dāng)我募捐了，做了善事?！闭f(shuō)著，他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身就走。
⑩回到家，他拿了另一件魯山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，裝入紙箱，去了買主那兒。三萬(wàn)元錢也就到了手里。
這樣的生意，他一天會(huì)做幾起。所以，撞碎那件魯山花瓷的事，他也就慢慢忘了。
一個(gè)冬日的早晨，他剛開門，一個(gè)人影戳在眼前。抬眼一望，不是別人，正是那個(gè)民工司機(jī)。司機(jī)吸溜著鼻子，顯然站了一會(huì)兒了。看見開門，司機(jī)連忙把手上緊緊握著的蛇皮袋層層打開，抖抖縮縮捏出幾卷錢，一張張地?cái)?shù)，整整三萬(wàn)，放在他手中。
司機(jī)交了錢，噓了口氣，好像多大一個(gè)心事了了。他張張嘴，想說(shuō)什么，可又沒說(shuō)出來(lái)。直看著那民工騎上三輪車，嘟嘟嘟地走了，一直消失在晨霧中，消失在他視線的盡頭。
他拿著錢仍呆呆地站在那兒，心中有股烈焰在燃燒，在蒸騰，在激流澎湃，以至于他虛汗淋漓。因?yàn)椋挥兴溃约嘿u出去的魯山花瓷里，有個(gè)別是贗品，是自己手制的。
那天，民工撞碎的就是一尊贗品。他當(dāng)時(shí)之所以沒讓賠，一則贗品不值錢。再則怕鬧開了，被行家發(fā)現(xiàn)，看出其中的貓膩。
魯山花瓷，是高溫下的一種美麗的窯變。
他沒想到，一個(gè)民工司機(jī)，竟讓自己心中發(fā)生了劇烈的窯變，也如魯山花瓷一樣，放射著一片潔凈的藍(lán)色。當(dāng)天，他找到民工退還了錢。以后，他的“名瓷之家”中，再也沒有贗品了。
13. 閱讀本文后，請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)的人物與情節(jié)補(bǔ)全表格。
人物 情節(jié)
他與司機(jī) 出門送罐，相撞毀罐（開端）
他與司機(jī) （1）_______（發(fā)展）
他與司機(jī) （2）_______（高潮）
（3）_______ 精神窯變，不賣贗品（結(jié)局）
14. 下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A. 第⑥段畫橫線的句子“他用紙盒隨手裝了個(gè)小小的魯山花瓷罐，提著，走了出去?！痹谖闹械淖饔檬菫橄挛穆裣路P。
B. 第⑨段畫橫線句子“民工吧，你有錢嗎？算了算了，就當(dāng)我募捐了，做了善事?！辈皇且?yàn)椤八睂捜荽蠖?，而是另有原因，這一情節(jié)也設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
C. 從第④段寫出了“他”在買家中是權(quán)威，這為后文寫其可以高價(jià)賣出贗品的情節(jié)做了鋪墊。
D. 小說(shuō)的主人公是民工司機(jī)。魯山花瓷是瓷中極品，在本文象征著民工司機(jī)的誠(chéng)實(shí)守信，敢于承擔(dān)的美好品格。
15. “他張張嘴，想說(shuō)什么，可又沒說(shuō)出來(lái)。直看著那民工騎上三輪車，嘟嘟嘟地走了，一直消失在晨霧中，消失在他視線的盡頭?！备鶕?jù)上下文揣摩一下“他”此時(shí)復(fù)雜的心理活動(dòng)。
16. 小說(shuō)標(biāo)題往往意蘊(yùn)豐富，你如何解讀本文的標(biāo)題？
五、作文（40分）
17. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
理想從來(lái)都不遙遠(yuǎn)，一步步，一天天，只管堅(jiān)持不懈，剩下的交給時(shí)間。時(shí)間才是最好的解藥，因?yàn)闀r(shí)間能沖淡一切、磨平一切、改變一切。堅(jiān)強(qiáng)的人可以扛過(guò)所有風(fēng)雨，脆弱的人卻在平凡的時(shí)刻崩潰。（摘編自金宇澄《繁花》）
請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；不要套作，不得抄襲；不空發(fā)議論，內(nèi)容有針對(duì)性；角度自選，立意自定，除詩(shī)歌外文體不限；不少于600字。
安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)2024年高中自主招生考試
語(yǔ)文試題
注意事項(xiàng)：
1.本試卷試卷總分100分，考試時(shí)間80分鐘。
2.答案一律用0.5mm黑色簽字筆和2B鉛筆寫在答題卷上，不能寫在本試卷上。
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（16分）
【1~4題答案】
【答案】1. ①. xīn ②. 賦
2. B 3. 改正：從先秦諸子百家到漢魏六朝歌賦，從唐詩(shī)宋詞元曲到明清小說(shuō)。
4. D
【5題答案】
【答案】 ①. 蒹葭蒼蒼 ②. 飛漱其間 ③. 報(bào)君黃金臺(tái)上意 ④. 提攜玉龍為君死 ⑤. 安得廣廈千萬(wàn)間 ⑥. 大庇天下寒士俱歡顏 ⑦. 入則無(wú)法家拂士 ⑧. 出則無(wú)敵國(guó)外患者
二、古詩(shī)鑒賞（9分）
【6~7題答案】
【答案】6. 環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、生活自由愜意的地方。
7. “春風(fēng)花草香”的美景中“醉著無(wú)人喚”，可見本詞中的“漁翁”是悠閑自得的人。
柳宗元筆下的蓑笠翁是孤傲的人，詩(shī)人在政治改革失敗后雖處境孤獨(dú)，但頑強(qiáng)不屈、凜然無(wú)畏、傲岸清高的精神面貌。
三、文言文閱讀（20分）
【8~12題答案】
【答案】8. （1）相與：共同，一起。
（2）②
（3）跣：赤腳（光腳）
9. 水平鋪在這些石頭上，水流的紋理就像紡織物上的花紋，泉水作響就像是彈奏的琴聲。
10. 示例一：①句，運(yùn)用了正側(cè)面描寫相結(jié)合。“積水空明”正面寫出月光的澄澈透明，“藻、荇交橫”寫出竹柏倒影的清麗淡雅，側(cè)面烘托月光的澄澈，二者結(jié)合營(yíng)造出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。
示例二：②句，動(dòng)靜結(jié)合，把日光、魚影的靜態(tài)描寫和魚的“遠(yuǎn)逝”“往來(lái)”的動(dòng)態(tài)描寫結(jié)合起來(lái)，勾畫出一幅生動(dòng)活潑的游魚圖，表現(xiàn)作者游玩的快樂(lè)。
11. A 12. 相同點(diǎn)：貶謫的悲涼；賞景的欣喜（人生的感慨、漫步的悠閑）（答出兩點(diǎn)，并結(jié)合文中語(yǔ)句和作者經(jīng)歷加以分析即可。）
示例：《記承天寺夜游》中“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”傳達(dá)了貶謫的悲涼、人生的感慨，賞月的欣喜以及漫步的悠閑?！妒瘽居洝分小肮胖似溆袠?lè)乎此耶？后之來(lái)者有能追予之踐履耶？”充滿了洋洋得意之情，既有陶醉于自然風(fēng)光的快樂(lè)和滿足，又有被貶謫偏隅的難言的憂傷和哀怨，更多的則是借石澗的美好景色來(lái)自我安慰。而《小石潭記》先樂(lè)后憂的情感變化中也表現(xiàn)出來(lái)是一樣的情感。
四、現(xiàn)代文閱讀（15分）
【13~16題答案】
【答案】13. ①. 責(zé)怪司機(jī)，易罐再送（發(fā)展） ②. 驚獲賠款，受教反思 ③. 他
14. D 15. （1）想說(shuō)實(shí)情又沒有勇氣說(shuō)出的矛盾心情。
（2）大家信任他，竟然高價(jià)賣出贗品，內(nèi)心很羞愧
（3）對(duì)民工司機(jī)的敬佩。
16. （1）表層：“窯變”指瓷器土胚在窯中經(jīng)過(guò)數(shù)次高溫?zé)竞螅罱K形成美麗魯山花瓷的過(guò)程。
（2）深層：用“窯變”比喻“他”在民工司機(jī)敢于擔(dān)當(dāng)、講誠(chéng)信美德的影響下，心靈得到凈化后發(fā)生變化的過(guò)程。
五、作文（40分）
【17題答案】
【答案】略

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