資源簡介

(共37張PPT)
5.這些事我來做
授課老師：徐老師
第二單元 為父母分擔(dān)
人教版四年級上冊道德與法治
第一課時(shí)：家務(wù)擂臺(tái)賽
愿做哪種人
目錄
第二單元 為父母分擔(dān)
第二課時(shí)：不讓做 怎么辦
家務(wù)活“簽約”
第二單元 為父母分擔(dān)
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)到做家務(wù)不僅能夠減輕大人的負(fù)擔(dān)，而且在動(dòng)手做家務(wù)的過程中，我們還會(huì)有許多收獲，因此，我們要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。
2、懂得作為家庭中的一份子，我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
3、引導(dǎo)學(xué)生說服家長摒棄不讓我們做家務(wù)的思想，樹立學(xué)做家務(wù)，為家庭服務(wù)的意識(shí)。
4、了解學(xué)習(xí)做家務(wù)的途徑，懂得一些做家務(wù)的小妙招。
第二單元 為父母分擔(dān)
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)到做家務(wù)是為家庭服務(wù)，是為父母減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)，在做家務(wù)的過程中，還能夠有許多的收獲，我們要養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)到做家務(wù)的重要性，摒棄自己和家長不讓孩子做家務(wù)的思想，養(yǎng)成做家務(wù)，為家庭分擔(dān)的習(xí)慣。
第一課時(shí)
Part 01
第二單元 為父母分擔(dān)
第二單元 為父母分擔(dān)
新知導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道我們家里面一般有哪些家務(wù)事嗎？
洗衣服？
掃地？
疊衣服？
洗碗？
第二單元 為父母分擔(dān)
新知導(dǎo)入
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們也知道父母是非常辛苦的，我們在家里面可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。今天這節(jié)課，我們就來談?wù)劶覄?wù)活方面的話題。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)一：家務(wù)擂臺(tái)賽
家務(wù)活有許多，買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品……你平時(shí)都做過哪些呢？
我每天放學(xué)后負(fù)責(zé)喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的習(xí)性。
我經(jīng)常掃地，既鍛煉了動(dòng)手能力，又為家人帶來了干凈的空間。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)一：家務(wù)擂臺(tái)賽
我先淘米煮飯，等家人下班回來做晚飯就輕松了。
小伙伴中有這樣的家務(wù)小能手嗎？去采訪一下吧。
我經(jīng)常整理自己的房間，這樣我的房間既干凈又整潔，走進(jìn)去感覺非常舒服。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)一：家務(wù)擂臺(tái)賽
家務(wù)擂臺(tái)賽
聽了同學(xué)們的發(fā)言，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們會(huì)做的家務(wù)活真不少，下面，我們就來舉辦一個(gè)“家務(wù)擂臺(tái)賽”，請大家都來露一手。
我學(xué)做這項(xiàng)家務(wù)是因?yàn)椤?br/>我能把這項(xiàng)家務(wù)做得又快又好的原因是……
我一直堅(jiān)持做這項(xiàng)家務(wù)活的感受是……
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)一：家務(wù)擂臺(tái)賽
我們嘗試著做家務(wù)，不僅能夠減輕大人的負(fù)擔(dān)，而且在動(dòng)手做的過程中，還會(huì)有許多收獲呢！
知識(shí)窗
做家務(wù)好處多
1．有助于形成良好的生活習(xí)慣。
2．可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度。
3．可以增進(jìn)對父母的理解，幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任。
4．能夠提高生活技能，讓人自信。
5．為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。
回想一下，自己在做家務(wù)的過程中有哪些收獲呢？
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)二：愿做哪種人
作為家中的小成員，我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
閱讀下面的日記，說說你有什么感受。我們能從主人公的身上學(xué)到些什么？
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)二：愿做哪種人
夏叢艷日記
3月29日 星期一 天氣：晴
爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學(xué)我都要等妹妹下課，帶她回家。可是，今天我只好拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因?yàn)槲倚枰s緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因?yàn)槁烦逃悬c(diǎn)遠(yuǎn)，裝少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因?yàn)橹辽僭趦商熘畠?nèi)用水不用發(fā)愁了！
背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯……
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)二：愿做哪種人
讀了這篇日記，你有什么感受？我們能從主人公的身上學(xué)到些什么？
夏從艷是個(gè)十分勤勞的孩子，煮飯、喂牛、洗衣服等家務(wù)活都十分擅長，并主動(dòng)承擔(dān)起了力所能及的家務(wù)活。我們要向她學(xué)習(xí)，主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)二：愿做哪種人
有人愿意主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，并且做得非常出色。但也有人有不同的想法，來看看他們的做法。
媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢！
爸爸，快把桌子擦擦，我要開始寫作業(yè)了。
媽媽，幫我疊被子吧，我急著要去上學(xué)。
媽媽，幫我……
爸爸，幫我……
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)二：愿做哪種人
這些孩子不可愛，我有時(shí)候也會(huì)這樣，凡事都想讓父母幫忙
你們覺得這些孩子可愛嗎？想想自己身上有他們的影子嗎？
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)二：愿做哪種人
小討論
你想對下面這些觀點(diǎn)說些什么？
每天回家都要看書、寫作業(yè)，沒時(shí)間做家務(wù)。
我家都是爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工阿姨做家務(wù)，根本不需要我做。
天天干活，太累了！
……
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)二：愿做哪種人
以上學(xué)生不想做家務(wù)，找了各種借口，從中可以看出他們還不能體會(huì)到父母的辛苦，還沒有意識(shí)到做家務(wù)對自己和家庭的好處，還沒有主動(dòng)做家務(wù)的意識(shí)。我們都是家庭的一份子，干家務(wù)是我們應(yīng)盡的義務(wù)，在家庭中我們應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
第二課時(shí)
Part 01
第二單元 為父母分擔(dān)
第二單元 為父母分擔(dān)
新課導(dǎo)入
同學(xué)們，我們班上有很多都是獨(dú)生子女吧？是獨(dú)生子女的舉手。班級中有一大半都是獨(dú)生子女，即使不是獨(dú)生子女的，最多也就是兩個(gè)孩子。老師來問一問，你們在家中做家務(wù)的時(shí)候，爸爸媽媽爺爺奶奶，會(huì)讓你們做嗎？
我做家務(wù)的時(shí)候，爺爺奶奶爸爸媽媽都不讓我做，總是擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)三：不讓做 怎么辦
有時(shí)候并不是自己不愿意做家務(wù)，而是大人們不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。
小乖乖，快別做了，別累著！
現(xiàn)在你還小，以后長大了再慢慢學(xué)！
家里的事不用你操心，專心學(xué)習(xí)，提高成績最重要！
去去去，到一邊玩去，你來只會(huì)幫倒忙，添麻煩！
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)三：不讓做 怎么辦
親愛的媽媽：
今天，我給您寫這封信，想跟您說說心里話。也許在您的眼中，我一直是個(gè)長不大的孩子，但是我已經(jīng)十歲了，很想嘗試著做自己力所能及的事情，可您總是擔(dān)心這，害怕那，什么也不讓我做。
看到您每天下班后這么疲憊，我就想在您做晚飯的時(shí)候幫幫忙，可是腳還沒踏進(jìn)廚房，您就沖著我說：“廚房里全是油煙，你來這里干什么？作業(yè)寫好了嗎？還不抓緊時(shí)間看書去！”我只好悻悻地走開了。星期天早上，我想陪您一起去菜場買菜，幫著拎菜，可是您卻不同意，說：“不用了，太重了！你把勁兒留著好好學(xué)習(xí)吧！”幫不上忙的我，心里就像壓了塊大石頭，一句話也說不出來。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)三：不讓做 怎么辦
大人為什么不讓我們做家務(wù)呢？你也有過類似的苦惱嗎？說給大家聽聽。
問題：大人們不讓我們做家務(wù)怎么辦？
1.采用合適的方式和大人溝通，說服大人。
2.長時(shí)間的堅(jiān)持，做好家務(wù)，用恒心打動(dòng)大人。
3.選擇家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實(shí)際行動(dòng)證明自己能行。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)三：不讓做 怎么辦
媽媽，我想對您說：“我知道您所做的一切都是在關(guān)心我愛護(hù)我，但是您的女兒已經(jīng)長大啦！我想鍛煉自己，慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，這樣才能更好地適應(yīng)生活呀！請您信任我，讓我試試看，好嗎？”
此致
敬禮！
您的女兒劉曉慧
2025年9月20日
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)三：不讓做 怎么辦
從這封信中，你學(xué)到了哪些與父母溝通的智慧呢？
與父母溝通的智慧
1.不因父母不讓我們做家務(wù)而與父母發(fā)生正面沖突，通過寫信告訴他們自己的想法。
2.告訴父母自己已經(jīng)長大了，該獨(dú)立了，在做家務(wù)的同時(shí)還可以鍛煉自己。
3.誠懇地向父母進(jìn)行解釋，做家務(wù)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而是提高我們的能力的途徑。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)三：不讓做 怎么辦
要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是簡單的事，那是需要智慧的。
如果你也遇到這樣的情況，你準(zhǔn)備寫一封怎樣的信與大人溝通，使他們理解你呢？
我會(huì)告訴他們：爸爸媽媽我已經(jīng)長大了，不用你們操心，我一定會(huì)把作業(yè)寫好了，然后再去干家務(wù)好嗎？我知道你們對我的愛，不想讓我做家務(wù)是為了我好，但是我想成為一個(gè)懂事并且懂得感恩的孩子，我想讓你們理解我。同時(shí)我希望通過做家務(wù)開始變得獨(dú)立，不斷鍛煉自己適應(yīng)生活，雖然我現(xiàn)在家務(wù)活做的不好，但我可以慢慢學(xué)，不斷提升自己。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)三：不讓做 怎么辦
道理錦囊
送你一個(gè)《一屋不掃，何以掃天下》的故事，它可以幫助你充實(shí)說服大人的道理。
恒心錦囊
聽說過“萬事從來貴有恒”這句話嗎？如果你能長時(shí)間地堅(jiān)持做家務(wù)，這份“恒心”一定能打動(dòng)大人！
巧思錦囊
選做家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實(shí)際行動(dòng)證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮啦！
送你三個(gè)錦囊，它們能幫助你得到“做家務(wù)權(quán)”，實(shí)現(xiàn)做家務(wù)的愿望！
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)四：你家務(wù)活簽約
任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的。只要我們愿意嘗試，樂于學(xué)習(xí)，一定能成為“家務(wù)小能手”！
比一比
做家務(wù)情況：
每天堅(jiān)持做（ ）有時(shí)間就做（ ）偶爾做（ ）從來不做（ ）
我會(huì)做的家務(wù)活：
我還不會(huì)做的家務(wù)活：
我想學(xué)做的家務(wù)活：
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)四：你家務(wù)活簽約
我們雖然不會(huì)做某些家務(wù)活，但可以學(xué)。你會(huì)向誰學(xué)？怎么學(xué)呢？
我向爺爺學(xué)習(xí)擇菜的方法
從電視節(jié)目里也能學(xué)
仔細(xì)看
動(dòng)嘴問
愛思考
多動(dòng)手
學(xué)做教務(wù)的好方法有哪些？
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)四：你家務(wù)活簽約
做家務(wù)有很多訣竅，運(yùn)用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。
知識(shí)窗
家務(wù)小妙招
1．掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃。
2．把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。
3．擦玻璃時(shí)可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報(bào)紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。
4．如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風(fēng)油精，輕輕擦拭即可去掉。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)四：你家務(wù)活簽約
做家務(wù)有很多訣竅，運(yùn)用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。
知識(shí)窗
家務(wù)小妙招
1．掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃。
2．把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。
3．擦玻璃時(shí)可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報(bào)紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。
4．如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風(fēng)油精，輕輕擦拭即可去掉。
你還知道哪些家務(wù)小妙招？趕緊向大家介紹一下吧！
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)四：你家務(wù)活簽約
活動(dòng)：家務(wù)學(xué)習(xí)交流會(huì)
“家務(wù)能手”卡
我學(xué)會(huì)的家務(wù)活是_______
___________________________
我是跟______學(xué)會(huì)的。
我的學(xué)習(xí)體會(huì)是_____________
___________________________
______________________________________________________
洗衣服
媽媽
學(xué)會(huì)洗衣服的訣竅，能省不少時(shí)間。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)四：你家務(wù)活簽約
家務(wù)承諾書
身為家中的小主人，我自愿承擔(dān)的家務(wù)是________________________,為美好的家庭生活貢獻(xiàn)力量。
現(xiàn)在，我鄭重承諾：每天負(fù)責(zé)這些家務(wù)，保證按時(shí)、認(rèn)真地完成，接受爸爸媽媽的監(jiān)督。
簽字：
年 月 日
你平時(shí)是怎樣堅(jiān)持做家務(wù)的？把自己的方法介紹給大家吧！主動(dòng)學(xué)做家務(wù)只是第一步，能長期堅(jiān)持做才是最棒的！
第二單元 為父母分擔(dān)
課后活動(dòng)
同學(xué)們，《家務(wù)承諾書》上簽上了自己的名字，也就有了一份承諾，希望大家能夠信守自己的承諾，積極主動(dòng)的堅(jiān)持做家務(wù)，一個(gè)月后，我們再來看看大家堅(jiān)持得怎樣，到時(shí)，我們將在全班搞一個(gè)“家務(wù)交流會(huì)”。
第二單元 為父母分擔(dān)
活動(dòng)四：你家務(wù)活簽約
怎么樣堅(jiān)持做家務(wù)？
1.制定一個(gè)家務(wù)活動(dòng)周期表，時(shí)間一到我會(huì)按時(shí)去做家務(wù)從不拖拉。
2.我會(huì)寫一個(gè)便簽，提醒自己做家務(wù)。
3.我會(huì)讓爸爸媽媽監(jiān)督我，如果我每次都按時(shí)去做家務(wù)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，如果不是會(huì)有懲罰。
第二單元 為父母分擔(dān)
課后活動(dòng)
為自己設(shè)計(jì)一份家務(wù)表吧。
可以是按天設(shè)計(jì)的，也可以是按每個(gè)星期設(shè)計(jì)的。設(shè)計(jì)好后給爸爸媽媽看一看，聽一聽他們的建議。
感謝觀看
授課老師：徐老師
這些事我來做
第二單元 為父母分擔(dān)

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