資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗七年級(jí)(下)期末歷史試卷一、單選題:本大題共10小題,共20分。1.如圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸,圖中的①②③④代表相關(guān)的歷史事件。其中②所代表的事件是( )A. 隋朝建立 B. 開鑿大運(yùn)河 C. 統(tǒng)一全國(guó) D. 隋朝滅亡2.小陳同學(xué)歷史小論文的關(guān)鍵詞有鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義、滅亡唐朝、后梁政權(quán),該論文的核心人物是( )A. 安祿山 B. 史思明 C. 黃巢 D. 朱溫3.某學(xué)校開展“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),同學(xué)們使用以下圖片布置展板。適合這一展板的主題是( )A. 宋朝繁榮的社會(huì)經(jīng)濟(jì) B. 宋朝開放的社會(huì)風(fēng)氣C. 唐朝多彩的文學(xué)藝術(shù) D. 唐朝積極的進(jìn)取精神4.據(jù)《宋史·孝宗本紀(jì)》記載,孝宗為岳飛平反,追謚號(hào)為岳武穆、岳太師等,并按照最高開國(guó)將帥的規(guī)格進(jìn)行改葬,還建立了岳廟。世人將此舉稱為“平反昭雪”,以表達(dá)對(duì)岳飛的追思。下列表述與岳飛相關(guān)的是( )A. 率軍抗金,精忠報(bào)國(guó) B. 組織抗元,寧死不屈C. 收復(fù)臺(tái)灣,維護(hù)主權(quán) D. 斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一5.某同學(xué)在學(xué)習(xí)蒙古族先后滅亡其他政權(quán)的歷史時(shí)畫了下面的簡(jiǎn)易圖,方框內(nèi)的事件應(yīng)是( )A. 金滅北宋 B. 南宋建立 C. 蒙古滅金 D. 元朝建立6.17世紀(jì)英國(guó)著名的哲學(xué)家培根在他的著作《新工具》中寫道“人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀,首先在學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最后是在航行方面,而因此又引起了不計(jì)其數(shù)的變化”。在航行方面對(duì)人類文明的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)的是( )A. 火藥 B. 指南針 C. 印刷術(shù) D. 造紙術(shù)7.按圖示的編制思路,其空白處應(yīng)為( )A. 廢除丞相制度 B. 設(shè)立“三司” C. 設(shè)立錦衣衛(wèi) D. 實(shí)行“八股取士”8.清初名臣張廷玉在《明史》中指出:“盜賊之禍,歷代恒有,至明末李自成、張獻(xiàn)忠極矣。”張廷玉認(rèn)為明末李自成等起義是農(nóng)民起義的頂峰,這是因?yàn)槔钭猿桑ā 。?br/>A. 提出了“均田免糧” B. 推翻了元朝統(tǒng)治C. 建立了農(nóng)民政權(quán) D. 活動(dòng)范圍非常大9.展開畫卷,只見乾隆皇帝身著龍袍,在文武官員的簇?fù)硐拢右娊艹鍪最I(lǐng)渥巴錫。這幅畫的名稱是( )A. 《黃河筑堤圖》 B. 《土爾扈特部回歸圖》C. 《平定大、小和卓叛亂圖》 D. 《平定準(zhǔn)噶爾圖卷》10.如果讓你制作一張以“弘揚(yáng)明清時(shí)期優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的手抄報(bào),下列素材可以入選的有( )①孫思邈所著的《千金方》②深受群眾喜愛的戲曲——京劇③昆曲傳世之作《長(zhǎng)生殿》《桃花扇》④四大名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)二、材料解析題:本大題共3小題,共30分。11.政治制度是中華文化的重要組成部分。閱讀材料,完成下列要求。【選官之制】材料一:南北朝以來,寒門庶族地主勢(shì)力上升,他們希望打破門閥士族壟斷政治的局面,積極要求參政。為適應(yīng)這一社會(huì)階級(jí)關(guān)系的變化,隋唐統(tǒng)治者將★作為官員選拔的新制度。★以分科考試選拔人才為特點(diǎn),考試合格只是取得為官的資格,還需吏部選拔后方可正式任官。——摘編自《國(guó)家制度與社會(huì)治理》【安國(guó)之策】材料二:今世用人,大率以文士進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;天下轉(zhuǎn)運(yùn)使,文士也;知州,文士也。——摘編自蔡襄《國(guó)論要目》【管理之法】材料三:(1) 材料一中“★”指代的選官制度是什么?該制度確立的標(biāo)志是什么?(2) 材料二現(xiàn)象得益于北宋實(shí)行的哪一方針?該方針的實(shí)行有何積極影響?(3) 材料三中的圖1反映的是明太祖的哪項(xiàng)措施?后來,明成祖又成立了哪一個(gè)類似圖1所示的機(jī)構(gòu)?(4) 材料三中的圖2反映的是明太祖的哪項(xiàng)措施?12.閱讀材料,完成下列要求。材料一:北宋初年,宋遼互有征戰(zhàn),這一盟約簽訂后,宋遼維持了百年之久的和平,由于雙方關(guān)系惡化,宋朝封閉了榷場(chǎng),西夏人迫切需要茶、布匹等物資無法獲得,要求停戰(zhàn)求和、與宋重開互市的愿望日益強(qiáng)烈。——摘編自《中國(guó)民族史綱要》材料二:元朝時(shí)期,邊疆各族大量遷入中原和江南,同漢人等雜居相處。……來自中亞、西亞的人移居中國(guó),同漢、蒙古、畏兀兒等人,長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,形成新的民族。材料三:為防止蒙藏貴族操控轉(zhuǎn)世靈童,根據(jù)《欽定藏內(nèi)善后章程》29條規(guī)定,乾隆皇帝特別頒發(fā)兩個(gè)金瓶,一個(gè)放在雍和宮,另一個(gè)送往拉薩。章程規(guī)定選定轉(zhuǎn)世靈童時(shí),要將找到的幾個(gè)靈童的名字,用滿文、漢文和藏文三種文字寫在象牙簽上,裝入瓶中,由駐藏辦事大臣掣簽確定,然后報(bào)請(qǐng)朝廷批準(zhǔn),坐床后才能成為合法的繼承人。(1) 材料一中的“這一盟約”是指什么?該盟約的議和雙方分別是誰?(2) 材料二中“形成新的民族”指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)有何歷史意義?(3) 材料三所示的金瓶掣簽制度反映了清政府對(duì)哪一地區(qū)的管轄?除此之外,清政府還采取哪些措施加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管轄?試舉一例。13.閱讀材料,完成下列要求。材料:中國(guó)古代史大事年表(部分)時(shí)間 事件(史實(shí))貞觀年間 玄奘西行天竺641年 文成公主嫁到吐蕃754年 鑒真東渡到達(dá)日本821-824年 唐蕃訂立友好盟約,刻立“唐蕃會(huì)盟碑”1405-1433年 ① ______ 七次下西洋16世紀(jì)中期 戚繼光抗倭1662年 ② ______ 收復(fù)臺(tái)灣1757年 設(shè)立“廣州十三行”(1) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫出①②兩處應(yīng)填入的人物名字。(2) 選擇材料中至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的事件,提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)參考答案1.C2.D3.C4.A5.C6.B7.D8.A9.B10.C11.【小題1】科舉制。標(biāo)志:隋煬帝時(shí),設(shè)置進(jìn)士科【小題2】崇文抑武。影響:使文官得到重用,扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣;杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定【小題3】設(shè)立錦衣衛(wèi)。東廠【小題4】廢除丞相制度和中書省,提升六部的職權(quán),并使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)12.【小題1】澶淵之盟。北宋與遼【小題2】回回(回族)。意義:元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng),促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展,加強(qiáng)了各族間的了解與聯(lián)系,對(duì)中華民族進(jìn)一步交融具有重要意義【小題3】西藏地區(qū)。措施:冊(cè)封達(dá)賴、班禪;設(shè)立駐藏辦事大臣(寫出一個(gè)即可)13.【小題1】①:鄭和;②:鄭成功【小題2】示例:事件:鄭和七次下西洋;戚繼光抗倭。觀點(diǎn):明朝時(shí)期中外友好交往與沖突并存。論述:明朝時(shí)期,鄭和下西洋,時(shí)間之長(zhǎng),規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,發(fā)展了海上絲綢之路,增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的了解和友好往來,為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。明朝中后期,國(guó)力衰退,海防松懈,東南沿海倭患猖獗,戚繼光抗倭是一場(chǎng)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),使東南沿海的倭患基本解除。綜上可知,鄭和下西洋、戚繼光抗倭,表明這一時(shí)期對(duì)外友好交往與沖突并存第1頁,共1頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫