資源簡介

吉化三中2024-2025學年度第二學期初一年級道德與法治期末教學質量檢測
學校: __________ 姓名：__________ 班級：__________
一、選擇題（26分）
1. 青春期生理和心理上的變化，給我們帶來了許多困惑和煩惱。面對青春期的身心變化，我們應該（ ）
①保持樂觀，一切順其自然 ②理智看待，悅納生理變化
③學習方法，調適矛盾心理 ④學會裝扮，塑造完美外形
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 面對長安同樣的景色，唐代著名詩人孟郊二次赴京趕考落榜寫下“再度長安陌，空將淚見花”，第三次高中進士后寫下“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。這說明（ ）
A. 面對不同事物會產生不同情緒 B. 影響情緒的有多種因素
C. 情緒影響著我們的觀念和行動 D. 正面情緒和負面情緒可以轉化
3. 2024年，教育部深入實施學生欺凌防治專項行動，對所有中小學校開展一次“起底式”大排查，面向師生、家長定期開展法治教育、防治學生欺凌專題教育培訓。這能夠（ ）
①全面加強校園周邊治理 ②增強未成年人的自護能力
③遏制各類安全事件發生 ④守護未成年人的健康成長
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 我國歷史上有伯夷、叔齊“不食周粟”，陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。這兩則故事共同告訴我們（ ）
A. 學會文明有禮，做有志氣的人 B. 捍衛人格尊嚴，做有骨氣的人
C. 守護法律底線，做有定氣的人 D. 崇尚公平正義，做有底氣的人
5. 面對問題和困難，有人這樣說：“我能行。雖然我有不足之處，但我可以通過自己的努力去戰勝它。”也有人說：“我太差了，我肯定不行。”還有人說：“我必須做到，我不能讓別人知道我有所不知、有所不懂，就算不行我也要裝作很行。”這三種說法依次表現出的心態是（ ）
A. 自負、自卑、自信 B. 自卑、自負、自信
C. 自信、自卑、自負 D. 自信、自負、自卑
6. 作為首位考入香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士，20歲的蕭凱恩贏得超70個音樂比賽獎項。她經常參加義演、去貧困山區當義工。她的事跡告訴我們（ ）
A. 只有經歷苦難，才能走向成功 B. 尋求他人幫助，增強生命韌性
C. 樹立遠大理想，需要切合實際 D. 自強克服逆境，奉獻彰顯價值
7. 下邊方框中這三個詞條共同體現的思想理念是（ ）
☆走綠色發展道路 ☆實現可持續發展 ☆人與自然和諧共生
A. 惠民利民、安民富民 B. 腳踏實地、實事求是
C. 革故鼎新、與時俱進 D. 道法自然、天人合一
8. 以下成語體現扶危濟困美德的有（ ）
①仗義疏財 ②雪中送炭
③樂善好施 ④負荊請罪
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
9. 《石灰吟》中“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”表達了于謙為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心，啟迪人們樹立積極進取的人生態度。這體現了（ ）
A. 求同存異、和而不同的處世方法 B. 文以載道、以文化人的教化思想
C. 形神兼備、情景交融的美學追求 D. 儉約自守、中和泰和的生活理念
10. 學生小文發現自己的藝術照被某影樓擅自作為廣告使用，與其商議撤銷無果后，小文決定依法維護自己的合法權益，他準備先熟悉相關的法律。下列是小文整理出的一些法律，你認為最合適的是（ ）
A. 《中華人民共和國民法典》 B. 《中華人民共和國刑法》
C. 《中華人民共和國憲法》 D. 《中華人民共和國治安管理處罰法》
11. 2025年1月起，中國將實施能源法、學位法、網絡數據安全管理條例等一系列新規，涵蓋能源學位、網絡安全等多個方面。這些法律法規（ ）
①保障著社會秩序的實現 ②讓我們的生活更加美好
③限制了人們的自由權利 ④已形成完備的法律體系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 因組織詐騙活動，葉某等12名被告人被人民法院依法判處拘役4個月至有期徒刑3年4個月不等的刑罰，并處罰金。葉某等被告人的行為（ ）
①屬于行政違法行為 ②具有嚴重社會危害性
③依法承擔民事責任 ④最終受到了刑事制裁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 某班開展法治教育宣傳活動，下面是同學們搜集到的一些事例，其中解讀正確的是（ ）
A. 余華英犯拐賣兒童罪，被判處死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產——刑罰當罰性是該行為最本質的特征
B. 王某因編造“大火已死亡19人”的謠言信息，被當地公安局處以行政處罰——王某的行為違反了治安管理處罰法
C. 張某與李某在房屋交易過程中，因李某刻意隱瞞房屋重要信息，張某將其訴至法院——體現了行政訴訟的維權方式
D. 13歲的李某無心學業，沉迷網絡，曠課，逃學，夜不歸宿——李某的行為屬于嚴重不良行為
二、解答題（34分）
14.（6分）七年級2班的同學在一次心理活動中表達了內心的矛盾與困惑：
同學 心理矛盾與困惑
小石 我越來越不喜歡父母干涉自己的事情，和父母的交流越來越少，甚至故意躲著他們，還不讓父母看我們的朋友圈，可碰到“大麻煩”時，我們又渴望父母給出出主意。
小李 進入青春期后，我的心理矛盾與困惑也越來越多了......
(1)材料中小石的內心體現了青春期心理矛盾的哪一個方面？（1分）
(2)閱讀材料，結合所學知識，談談上述小李應怎樣處理自己的心理矛盾與困惑？（3分）
(3)人的情緒是復雜多樣的，請分析影響情緒的因素有哪些？（2分）
15.（6分）材料一 我國歷史上“不食周粟”的伯夷、叔齊，“不為五斗米折腰”的陶淵明，都是捍衛人格尊嚴的典范。
材料二 2025年1月，中國青年科學家在全球科研產出中占比達到25%，展現了青年一代的自信與實力。他們在人工智能、生物科技等領域取得了突破性成果。
材料三 中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民。在全面推進中華民族偉大復興的新征程上，涌現出大批為國奮斗、自強不息的典范，為我們樹立了榜樣。
請閱讀材料，結合所學知識，回答以下問題：
(1)材料一體現維護人格尊嚴的重要性，請列舉出兩部維護公民人格尊嚴的法律？（2分）
(2)閱讀材料二，為使青年一代成為自信的人，我們應怎么做 （兩個方面即可）（2分）
(3)閱讀材料三，請你談談如何做自強不息的中國人 （兩個方面即可）（2分）
16.（8分）閱讀以下材料，回答問題。
中國擁有眾多不同的民族和地區，每個民族和地區都有其獨特的節日、風俗和傳統。盡管慶祝方式和習俗有所不同，但這些不同的風俗共同構成了豐富多樣的中華文化，體現了中華民族對不同文化的包容與尊重。
(1)上述材料中蘊含著哪一種中華人文精神？（2分）
(2)中華傳統美德“孝悌忠信，禮義廉恥”中的“悌”是什么意思？（2分）
(3)《史記》中的“春生夏長，秋收冬藏”體現了哪一種核心思想理念？（2分）
(4)你知道哪些提倡和諧的名言？請你寫出兩條。（2分）
17.（7分）汕頭龍湖警方偵破一起青少年因飆車結怨引發的搶劫摩托車案，先后抓獲10名涉案人員，其中9人已被批準逮捕。經審訊，民警發現，這個搶劫案中的嫌疑人年齡在18周歲左右，其中最小的14周歲。他們經常曠課、夜不歸宿、去網吧玩游戲、到歌廳唱歌。他們實施搶劫，一方面是為了錢財，另一方面是因為年輕氣盛、爭強好斗，在飆車過程中，與人發生口角，便找其報復并搶其摩托車。
閱讀上述材料，運用所學知識，思考下列問題：
(1)材料中涉案未成年人的哪些行為屬于不良行為？（2分）
(2)嚴于律己，遠離違法犯罪，我們應該怎么做？（三個方面即可）（3分）
(3)本次案件中，14周歲的嫌疑人犯搶劫罪是否應該承擔刑事責任？（2分）
18.（7分）以下是三位同學收集的相關案例，請根據材料，分析下列問題。
小雨：甲某接連發布侮辱英雄烈士的微博，造成惡劣社會影響。被以侵害英雄烈士名譽、榮譽罪判處有期徒刑七個月，并剝奪政治權利。
小勤：乙某乘高鐵去海南，在海南出口站不愿配合安檢，辱罵現場工作人員，并向工作人員和警察吐口水，根據《中華人民共和國治安管理處罰法》，乙某被行政拘留10天。
小鯨：丙某私自扣押他人財物，結果被人民法院判決返還財產并賠償損失。
(1)說說三個案例中甲某、乙某、丙某的行為分別屬于什么違法行為？（3分）
(2)犯罪的最本質特征是什么？（2分）
(3)小雨收集的案例中，哪種刑罰是主刑？（2分）參考答案
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C
6.D 7.D 8.D 9.B 10.A
11.A 12.C 13.B
14.（1）反抗與依賴的矛盾。
（2）參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學習化解煩惱的方法；培養興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理；學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
（3）個人的生理周期；對某件事情的預期；周圍的輿論氛圍；自然環境等。
15.（1）《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》。
（2）看到自己的進步與長處；增強自身實力；相信自己，勇敢嘗試等。
（3）不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己；靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持等。
16.（1）求同存異、和而不同的處世方法（或包容與尊重）。
（2）對兄長要尊敬愛戴，平等禮讓。
（3）道法自然、天人合一的思想。
（4）君子和而不同，小人同而不和；萬物并育而不相害，道并行而不相悖。
17.（1）曠課、夜不歸宿、去網吧玩游戲、到歌廳唱歌。
（2）珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；杜絕不良行為；增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人等。
（3）是，14周歲犯搶劫罪應當承擔刑事責任。
18.（1）甲某：刑事違法行為（犯罪）；乙某：行政違法行為；丙某：民事違法行為。
（2）嚴重社會危害性。
（3）有期徒刑七個月。

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