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上學(xué)期初中語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）八年級(jí)上冊(cè)
車窗拋物屢見不鮮
扔掉的，不僅是文明
記者：呂玥 通訊員：王鵬 程于軍
①“車窗拋物”是馬路上常見的一種交通陋習(xí)。
②記者從杭州高速交警二大隊(duì)獲悉，3月18日上午，在安徽黃山做生意的張先生駕駛奔馳E300小轎車，途經(jīng)杭徽高速到杭州旅游時(shí)，被前方行駛的一輛昌河面包車上拋出的礦泉水瓶砸中，頃刻間前擋風(fēng)玻璃碎成蜘蛛網(wǎng)狀，所幸車上人員沒有受傷。據(jù)了解，這塊擋風(fēng)玻璃在4S店的報(bào)價(jià)是1.2萬(wàn)元左右。
③一個(gè)小小的礦泉水瓶，就這么輕輕一扔，竟然造成這么嚴(yán)重的損失。也許在面包車司機(jī)看來(lái)，這最多就是丟了點(diǎn)文明。然而，“車窗拋物”拋掉的，又何止是文明？
探訪：難堪的風(fēng)景
④3月23日下午4時(shí)許，杭州市中河路地面道路的中央隔離帶上，身著橙黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工黃紅梅正在彎腰撿拾垃圾。近在咫尺的機(jī)動(dòng)車道上，來(lái)往車輛川流不息。
⑤短短10余分鐘后，只見她左手拿一個(gè)大號(hào)飲料紙杯和紙團(tuán)，右手拿一個(gè)空可樂瓶，已經(jīng)騰不出手來(lái)?yè)焓案嗬?br/>⑥“早上，這條路的綠化帶上垃圾更多，很多都是從車子里丟出來(lái)的。”黃紅梅說(shuō)，每天上午7時(shí)到9時(shí)，她都會(huì)沿著中河路的鳳起路到環(huán)城北路段的綠化帶，來(lái)回走兩公里，拾滿整整3桶的垃圾。
⑦說(shuō)話間，一輛黑色豐田車，在中河路靠近體育場(chǎng)路附近等待綠燈時(shí)，搖下車窗扔出一個(gè)紙團(tuán)。紙團(tuán)在地上滾了幾圈，有點(diǎn)扎眼地停在干凈的路面上。
⑧黃紅梅無(wú)奈地?fù)u了搖頭。不過(guò)，更讓環(huán)衛(wèi)工人無(wú)奈的是，他們上前制止時(shí)，有時(shí)遇到對(duì)方的搶白。在百井坊路和延安路清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工葉金玉告訴記者，她曾上前對(duì)停車扔垃圾的司機(jī)提出勸告，沒想到對(duì)方立即“還擊”：“掃你的地，我們不扔，你們都沒事情好做了！”
調(diào)查：隱形的殺手
⑨輕輕一拋，破壞的是整潔和文明，更威脅行車安全。
⑩曾有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在賽車道旁放置一塊檢驗(yàn)合格的汽車擋風(fēng)玻璃，賽車手以每小時(shí)70公里的速度向這塊擋風(fēng)玻璃駛來(lái)，并隨手扔出一個(gè)蘋果，被擊中的擋風(fēng)玻璃瞬間裂花，如果沒有防護(hù)膜，就成了碎片。在另一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，僅僅一兩重的空礦泉水瓶，在時(shí)速約100公里的狀態(tài)下，可將鋼化玻璃砸碎。
在杭州開了11年出租車的司機(jī)李洋告訴記者，在開車途中，如果前方突然有異物“飛”過(guò)來(lái)，他的第一反應(yīng)就是避讓，這樣很容易因?yàn)槎啻蚍较蚨l(fā)生交通事故。而環(huán)衛(wèi)工人則成了“車窗拋物”的一大受害者。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2014年，溫州市撞傷、撞死環(huán)衛(wèi)工的交通事故達(dá)117起，每3天就有一起；其中兩起為死亡事故，25起為較嚴(yán)重事故。而車窗拋物是造成這些交通事故的主要誘因。
建議：處罰下猛藥
杭州高速交警二大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)竺春璋告訴記者，在日常巡邏中，車窗拋物及貨車拋灑滴漏的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn)。不過(guò)，因?yàn)檐嚧皰佄飼r(shí)間、地點(diǎn)不固定，是瞬間發(fā)生的違法行為，稍縱即逝，執(zhí)法取證難度大，導(dǎo)致一些乘客、司機(jī)心存僥幸，忽視公德，肆意妄為。
記者從交警部門了解到，道路安全交通法規(guī)定，乘車人不得向車外拋撒物品，違者可處以警告或5元以上50元以下罰款；機(jī)動(dòng)車載物不得遺灑、飄散載運(yùn)物，違者可以處警告或者20元以上200元以下罰款。《浙江省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》規(guī)定：亂扔果皮、紙屑、煙蒂、飲料罐、口香糖、塑料袋等廢棄物，可以處20元以上50元以下罰款。
“很明顯，現(xiàn)行法規(guī)對(duì)車窗拋物的處罰太輕，不能形成有力震懾，從而造成這么多悲劇。”竺春璋表示，只有盡快完善法律，用“重典”、下“猛藥”，加大對(duì)類似車窗拋物這種惡劣行為的懲處力度，才有望從根本上解決問題，避免“天降橫禍”的風(fēng)險(xiǎn)。
選自《浙江日?qǐng)?bào)》2016年3月24日
1．下列對(duì)這則新聞的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．新聞的引題“車窗拋物屢見不鮮”表明了作者的觀點(diǎn)，主標(biāo)題“扔掉的，不僅是文明”概括了主要內(nèi)容。
B．“探訪”部分介紹了環(huán)衛(wèi)工黃紅梅工作的辛苦，呼吁人們要珍惜保潔人員的勞動(dòng)成果。
C．文中的插圖，描繪了行駛中的小轎車被前方面包車上拋出的酒瓶砸中的場(chǎng)景，意在配合這則新聞，說(shuō)明酒駕的危害性很大。
D．記者報(bào)道這則新聞，主要是告訴人們：“車窗拋物”是馬路上常見的一種交通陋習(xí)，更是一種違法行為，甚至?xí){行車安全，不容忽視。
2．新聞從“張先生高速公路上駕車被礦泉水瓶砸碎擋風(fēng)玻璃”寫起，有何作用？
3．新聞講究時(shí)效性、真實(shí)性，請(qǐng)分析這則新聞是如何體現(xiàn)的。
4．根據(jù)這則新聞內(nèi)容，探究“車窗拋物屢見不鮮”的原因。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
巴黎奧運(yùn)會(huì)|特寫：“小胖”這場(chǎng)球，太費(fèi)心臟了！
（記者岳冉冉、王昀加）
①“小胖”這場(chǎng)球，太費(fèi)心臟了！所有人的心，揪了1小時(shí)8分鐘。
②“太緊張了！”中國(guó)乒協(xié)主席劉國(guó)梁說(shuō)。
③“打得我心臟都疼了！”61歲的國(guó)乒總教練李隼說(shuō)。
④教練席上的王皓雙眼含淚，看臺(tái)席上的馬龍眼眶發(fā)緊。
⑤8月1日，南巴黎競(jìng)技場(chǎng)4號(hào)館，巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單一場(chǎng)四分之一決賽，讓所有人心驚。
⑥比賽來(lái)到?jīng)Q勝局，比分來(lái)到10：7，樊振東的賽點(diǎn)。
⑦隨著樊振東正手擊出一個(gè)斜線球，張本智和望球興嘆，全場(chǎng)瞬間沸騰。張本無(wú)奈地垂下頭，“小胖”則張開雙臂，閉上眼睛，擁抱這個(gè)艱難的勝利。
⑧這是一場(chǎng)國(guó)乒男單不容有失的比賽。賽前，沒有人能料到，取勝如此之難，竟然是以驚天大逆轉(zhuǎn)的形式。
⑨本屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)乒乓球隊(duì)的目標(biāo)是包攬5金。在男單項(xiàng)目上，國(guó)乒派出王楚欽和樊振東，希望他們能會(huì)師決賽。但世事難料，隨著“大頭”早早爆冷出局，男單穩(wěn)穩(wěn)的“雙保險(xiǎn)”變成了一個(gè)人的奮戰(zhàn)，萬(wàn)千期望系于“小胖”一身。
⑩當(dāng)晚的四分之一決賽，樊振東就遇到了勁敵——日本隊(duì)的張本智和。這場(chǎng)比賽被媒體形容為“提前上演的決賽”。
現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，國(guó)乒男隊(duì)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)。
首局，張本智和趁樊振東“手未熱”，打出漂亮的“閃電戰(zhàn)”，迅速以11：2拔得頭籌。
第二局開局前，國(guó)乒眾將士起立為“小胖”加油，樊振東開始慢慢找回手感，減少了無(wú)謂失誤，將比分咬至9：9，可惜最后兩球，他沒能抓住機(jī)會(huì)，9：11再輸一局。
第三局開始前，汗流浹背的樊振東申請(qǐng)更換戰(zhàn)袍。回到臺(tái)前，他主動(dòng)加強(qiáng)了正手位進(jìn)攻，一改前兩局的頹勢(shì)，把比賽帶入自己的節(jié)奏，以11：4扳回一局。
第四局開始前，張本智和同樣申請(qǐng)換球衣。開局后，張本反手率先發(fā)力得分，之后雙方比分交替上升，二人纏斗至7：7．找回手感的樊振東愈戰(zhàn)愈勇，連得4分，將大比分扳平。
第五局，張本智和再次打出“快戰(zhàn)”，11：4輕松拿下，以3：2的大比分再度領(lǐng)先。
關(guān)鍵的第六局，樊振東一直以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。比分來(lái)到6：4時(shí)，國(guó)乒將士再度起立，王楚欽大力鼓掌。此后，雙方打出對(duì)攻好球，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，“小胖”7：5領(lǐng)先，張本追到6：7，王皓指導(dǎo)果斷申請(qǐng)暫停。暫停后，樊振東愈戰(zhàn)愈勇，11：7，將大比分扳至3：3．
局間暫停，現(xiàn)場(chǎng)氣氛讓人窒息。雙方再次重回起跑線，勝負(fù)難料。
揪心的決勝局到來(lái)。開局，樊振東先贏兩球。此時(shí)，張本智和以球沾了汗為由，申請(qǐng)換球。換球后，他連追4分，4：2占優(yōu)，樊振東果斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，同樣連得4分，6：4，6：5，6：6，張本又連追兩分。王皓緊張得從教練席上站了起來(lái)。
7：7！雙方再次戰(zhàn)平。現(xiàn)場(chǎng)有人不斷吶喊助威，有人用手蒙上了眼睛，有人把手捂在了胸前。
此時(shí)的朋友圈、微博上，似乎心臟都不好了。“心臟病快犯了！”“不敢看直播了，心臟不好！”“今晚心臟負(fù)荷過(guò)載了！”
關(guān)鍵時(shí)刻，樊振東沒有猶豫，他堅(jiān)持強(qiáng)對(duì)攻的戰(zhàn)術(shù)奏效，連得4分。11：7！樊振東4：3逆襲張本智和，挺進(jìn)半決賽。
接受采訪時(shí)，樊振東仍然大汗淋漓：“今天大家發(fā)揮都很不錯(cuò)，對(duì)手不光自己準(zhǔn)備得充分，對(duì)我的戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備也很充分。”
張本智和則對(duì)這場(chǎng)比賽不吝贊嘆：“我把自己的球百分之百都打出來(lái)了，我很滿意，但是在最后兩局，我看到了樊振東的實(shí)力，他最后贏下比賽的欲望比我強(qiáng)。”
說(shuō)到兩人的換衣舉動(dòng)，張本智和笑了：“0：2時(shí)他先換了衣服，估計(jì)是想把節(jié)奏改一下。我輸了一局后，也趕快申請(qǐng)換球衣，但這些都是客觀原因，主要還是實(shí)力。看得出來(lái)，他平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比我大得多。”
沒有一顆強(qiáng)大的心臟，拿不下一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。說(shuō)到獲勝關(guān)鍵，樊振東認(rèn)為還是“意志力”：“我當(dāng)時(shí)就想好了，我要戰(zhàn)斗到最后一個(gè)球，要去把比賽贏下！”
“我希望他（樊振東）能收獲滿意的結(jié)果。他如果拿到金牌的話，我今天輸?shù)貌豢上А！睆埍菊f(shuō)。
（來(lái)源：新華社巴黎8月1日電）
5．以下有關(guān)這篇新聞特寫的相關(guān)表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．這篇新聞特寫是采用倒敘的順序來(lái)描寫的。
B．這篇新聞特寫記者讓受眾身臨其境“走進(jìn)”了賽場(chǎng)，有很強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感。
C．這場(chǎng)比賽樊振東最終取得了勝利，取勝的關(guān)鍵在于他申請(qǐng)更換了球衣。
D．對(duì)于這場(chǎng)比賽，中國(guó)隊(duì)是有取勝的信心的，但沒有料到取勝會(huì)如此之艱難。
6．這篇新聞特寫報(bào)道了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。
7．有人說(shuō)這篇新聞報(bào)道的標(biāo)題“‘小胖’這場(chǎng)球，太費(fèi)心臟了！”很有特色，你能具體分析一下嗎？
8．讀了這篇新聞特寫，你一定熱血澎湃，為“小胖”奪得勝利感到自豪。結(jié)合“小胖”樊振東的獲勝經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)這篇特寫給你帶來(lái)了哪些啟發(fā)。
閱讀下面的文字，回答問題。
中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)
毛澤東
新華社鄭州1948年11月5日電 ①在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下，南陽(yáng)守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸樱琠_______________。
②南陽(yáng)為古宛縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個(gè)主要干部，多是出生于南陽(yáng)一帶。在過(guò)去一年中，蔣介石極重視南陽(yáng)，曾于此設(shè)立所謂“綏靖區(qū)”，以王凌云為司令官，企圖阻遏人民解放軍向南發(fā)展的道路。上月，白崇禧使用黃維兵團(tuán)三個(gè)軍的力量，經(jīng)營(yíng)整月，企圖打通信陽(yáng)、南陽(yáng)間的運(yùn)輸?shù)缆罚冀K未能達(dá)到目的。
③最近蔣軍因全局?jǐn)模黄葘⒄麄€(gè)南部戰(zhàn)線近百個(gè)師的兵力，集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個(gè)地區(qū)，兩星期前已放棄開封，現(xiàn)又放棄南陽(yáng)。從此，河南全境，除豫北之新鄉(xiāng)、安陽(yáng)，豫西之靈寶、閿鄉(xiāng)，豫南之確山、信陽(yáng)、潢川、光山、商城、固始等地尚有殘敵外，已全部為我解放。
④去年七月，南線人民解放軍開始向敵后實(shí)行英勇的（地）進(jìn)軍以來(lái)，一年多時(shí)間內(nèi)，除殲滅了大量的國(guó)民黨正規(guī)部隊(duì)以外，最大的成績(jī)，就是在大別山區(qū)（鄂豫區(qū)）、皖西區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)、江漢區(qū)、江淮區(qū)（即皖東一帶）恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地，創(chuàng)立了七個(gè)軍區(qū)，并極大地?cái)U(kuò)大了豫皖蘇軍區(qū)老根據(jù)地。除江淮軍區(qū)屬于蘇北軍區(qū)管轄外，其余各軍區(qū)，統(tǒng)屬于中原軍區(qū)管轄。豫皖蘇區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)現(xiàn)已聯(lián)（連）成一片，沒有敵人的阻隔。這四個(gè)軍區(qū)并已和華北聯(lián)（連）成一片。我武裝力量，除補(bǔ)上野戰(zhàn)軍和地方軍一年多激烈戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗以外，還增加了大約二十萬(wàn)人，今后當(dāng)有更大的發(fā)展。白崇禧經(jīng)常說(shuō)：“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根”，他是怕對(duì)了。我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。在去年下半年的一個(gè)極短時(shí)間內(nèi)，我們?cè)谶@一區(qū)域曾經(jīng)過(guò)早地執(zhí)行分配土地的政策，犯了一些策略上的“左”的錯(cuò)誤，但是隨即糾正了，普遍地利用了抗日時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)行了減租減息的社會(huì)政策和各階層合理負(fù)擔(dān)的財(cái)政政策。這樣，就將一切可能聯(lián)合或中立的社會(huì)階層，均聯(lián)合或中立起來(lái)，集中力量反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治勢(shì)力及鄉(xiāng)村中為最廣大群眾所痛恨的少數(shù)惡霸分子。這一策略，是明顯地成功了，敵人已經(jīng)完全孤立起來(lái)。
⑤在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下，困守各個(gè)孤立據(jù)點(diǎn)內(nèi)的敵人，如像開封、南陽(yáng)等處，被迫棄城逃竄。南陽(yáng)守?cái)惩趿柙平y(tǒng)率的軍隊(duì)是第二軍、第六十四軍以及一些民團(tuán)，現(xiàn)向襄陽(yáng)逃竄。
⑥襄陽(yáng)也是國(guó)民黨的一個(gè)所謂“綏靖區(qū)”，第一任司令官康澤被俘后，接手的是從新疆調(diào)來(lái)的宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副總司令兼前線指揮所主任，去代替原任的杜聿明。杜聿明則剛從徐州飛到東北，一戰(zhàn)慘敗，又逃到了葫蘆島。王凌云到襄陽(yáng)，大概是接替宋希濂當(dāng)司令官。但是從南陽(yáng)到襄陽(yáng)，并沒有走得多遠(yuǎn)，襄陽(yáng)還是一個(gè)孤立據(jù)點(diǎn)，王凌云如不再逃，康澤的命運(yùn)是在等著他的。
9．新聞開頭的電頭交代了哪些內(nèi)容？
10．請(qǐng)將第①段的新聞導(dǎo)語(yǔ)補(bǔ)充完整。
11．品讀第④段中第二處畫橫線的語(yǔ)句，分析運(yùn)用了什么修辭手法，有怎樣的表達(dá)效果。
12．請(qǐng)以下面的句子為例說(shuō)明本文語(yǔ)言的特點(diǎn)。
豫皖蘇區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)現(xiàn)已聯(lián)（連）成一片，沒有敵人的阻隔。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
我國(guó)航空母艦順利進(jìn)行艦載機(jī)起降訓(xùn)練
倪寧 楊毅斌 胡善敏 龔增兵
①我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列后，海軍官兵和科技人員按計(jì)劃迅速投入到緊張的出海訓(xùn)練和科研試驗(yàn)任務(wù)中。期間，順利進(jìn)行了我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的首型艦載機(jī)殲-15的起降飛行訓(xùn)練。
②航空母艦是搭載艦載飛機(jī)的海上活動(dòng)平臺(tái)，艦載機(jī)的起飛和著艦是掌握航母技術(shù)的重要環(huán)節(jié)。“遼寧艦”交接入列后，海軍官兵和科技人員圍繞艦載機(jī)上艦，凝聚力量、攻堅(jiān)克難，把試驗(yàn)與訓(xùn)練有機(jī)融合，以試驗(yàn)帶動(dòng)訓(xùn)練，以訓(xùn)練保障試驗(yàn)，大大提高了試航試訓(xùn)效率。11月25日上午7時(shí)許，身著七彩服裝的航母艦員在甲板上一字排開，仔細(xì)排查飛行跑道上可能出現(xiàn)的異物，這是艦載機(jī)起降前的必要工作。各戰(zhàn)位人員也隨之就位，從服裝色彩上可以區(qū)分出他們的崗位。上午9時(shí)，從陸地某機(jī)場(chǎng)起飛的殲-15飛機(jī)飛臨遼寧艦上空。飛行員在完成對(duì)著艦環(huán)境的判斷后，從艦艉進(jìn)入，在光學(xué)助降系統(tǒng)和著艦指揮員的引導(dǎo)下，調(diào)整航向，對(duì)準(zhǔn)跑道，放下尾鉤。
③殲-15艦載機(jī)的尾鉤牢牢鉤住第二道阻攔索，滑行幾十米后穩(wěn)穩(wěn)停住，尾鉤自動(dòng)脫索，著艦一次成功！隨后，在飛行員的操控下機(jī)翼折疊，滑行至機(jī)務(wù)準(zhǔn)備位置，甲板作業(yè)保障人員迅速對(duì)飛機(jī)展開各項(xiàng)技術(shù)檢查和準(zhǔn)備。殲-15飛機(jī)是我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的首型艦載多用途戰(zhàn)斗機(jī)，具有完全的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，可執(zhí)行制空、制海等作戰(zhàn)任務(wù)。飛行性能良好，可配掛多型精確制導(dǎo)武器，具備遠(yuǎn)程打擊和晝夜間作戰(zhàn)能力。
④在完成各項(xiàng)機(jī)務(wù)準(zhǔn)備作業(yè)后，殲-15艦載機(jī)轉(zhuǎn)入待飛狀態(tài)，雙發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火、重新展開機(jī)翼，在起飛滑行引導(dǎo)員熟練的手勢(shì)動(dòng)作引導(dǎo)下，滑行至起飛位置。止動(dòng)輪檔、偏流板先后生起，發(fā)動(dòng)機(jī)接通全加力，在戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)大的轟鳴中，兩名起飛助理?yè)]動(dòng)右臂，做出放飛手勢(shì)。止動(dòng)擋板落下，艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑，沿著艦艏14度上翹角跑道滑躍升空。
⑤航空母艦的飛行甲板被譽(yù)為世界上最危險(xiǎn)的工作場(chǎng)所，飛行甲板跑道長(zhǎng)度是陸地機(jī)場(chǎng)的十分之一，面積是百分之一，盡管航母甲板總長(zhǎng)有300多米，但能夠提供艦載機(jī)起飛、著艦使用的距離只有百米左右。艦載機(jī)起降時(shí)，航空母艦要根據(jù)海區(qū)氣象條件保持一定的航行速度，同時(shí)受涌浪影響，航母還會(huì)產(chǎn)生縱向、橫向的搖動(dòng)，以及上下起伏，這些無(wú)疑給艦載機(jī)性能、飛行員操縱水平，以及航母各種相關(guān)設(shè)施設(shè)備、各崗位人員的組織指揮都提出了更高的要求。國(guó)外同行用“刀尖上的跳舞”來(lái)比喻艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦，用“刀尖上的舞者”來(lái)形容艦載機(jī)飛行員。我國(guó)自己培養(yǎng)的首批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員和艦上飛行指揮員，以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神，面對(duì)新機(jī)種、新科目、新環(huán)境、新要求，勇于探索，刻苦訓(xùn)練，把握規(guī)律，精益求精，按照大膽地飛、科學(xué)地飛、精確地飛的要求，進(jìn)行了高強(qiáng)度的飛行訓(xùn)練，探索并固化了著艦的飛行方法，突破了滑躍起飛、阻擋著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)，掌握了大側(cè)風(fēng)、低能見度、不穩(wěn)定氣流等條件下的偏差修正動(dòng)作要領(lǐng)。在實(shí)際研究和訓(xùn)練中，所有艦載機(jī)飛行員的成績(jī)都達(dá)到了訓(xùn)練大綱規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和上艦試驗(yàn)要求，首次上艦飛行均一次成功。經(jīng)多架次的起降飛行訓(xùn)練充分驗(yàn)證了航母平臺(tái)和飛機(jī)的技術(shù)性能。數(shù)據(jù)表明：艦機(jī)適配性能良好，達(dá)到了設(shè)計(jì)指標(biāo)要求。據(jù)了解，遼寧艦入列以來(lái)，他們已完成上百個(gè)訓(xùn)練科目和試驗(yàn)項(xiàng)目，下一步仍將按計(jì)劃繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)。
13．下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．這是一篇通訊，通訊一般展示新聞事件的縱剖面，來(lái)龍去脈比較完整。
B．文章中把艦載機(jī)的著艦寫得比起飛更詳細(xì)，是因?yàn)橄啾容^而言，著艦比起飛難度更高，技術(shù)性更強(qiáng)。
C．第⑤段劃線句子運(yùn)用一系列數(shù)字，意在表明艦載機(jī)在航母上起飛、著艦難度系數(shù)之高，說(shuō)明航空母艦的飛行甲板是世界上最危險(xiǎn)的工作場(chǎng)所。
D．通訊只要圍繞新聞事件中的人物，報(bào)道其言行、事跡，展現(xiàn)人物的精神，或相對(duì)完整地記述新聞事件，展示其發(fā)展過(guò)程與社會(huì)意義，它并不強(qiáng)調(diào)時(shí)效性。
14．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概況這篇通訊的主要內(nèi)容。
15．閱讀第⑤段，說(shuō)說(shuō)人們?yōu)槭裁窗伺炤d戰(zhàn)斗機(jī)著陸比作“刀尖上的跳舞”，把艦載機(jī)飛行員比作“刀尖上的舞者”。
16．從我國(guó)艦載機(jī)飛行員成功起降的經(jīng)驗(yàn)中，你收到了什么啟發(fā)？
一飛，再飛①（節(jié)選）
黃傳會(huì)
①已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)的海南，滿眼青綠，郁郁蔥蔥。傲然挺拔的椰子樹，給人一種積極向上的力量。
②那是長(zhǎng)征五號(hào)火箭的第一次亮相！
③預(yù)定的發(fā)射時(shí)間是18：00至20：40。一大早，所有的工作按部就班地往前推進(jìn)著。
④主控臺(tái)前，01指揮員下達(dá)口令：“開始加注液氧！”
⑤長(zhǎng)五遙一火箭第一次采用液氫液氧燃料，將總計(jì)超過(guò)五百噸、零下一百八十?dāng)z氏度的液氧，注入處于常溫狀態(tài)的火箭貯箱，有人形容這是一場(chǎng)冰與火的激戰(zhàn)。
⑥伴隨著第一道液氧注入貯箱，火箭四周開始出現(xiàn)因?yàn)闃O度低溫產(chǎn)生的霧氣，像輕紗般飄浮著。
⑦11：00，火箭助推器1的氧箱前底艙段的縫隙內(nèi)，噴射出一道白色的霧線。箭體前端操作人員很快測(cè)定：氧濃度超標(biāo)，不排除艙內(nèi)氧氣泄漏。
⑧瞬間，傳來(lái)01指揮員口令：“各號(hào)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入—7h程序！”
⑨指揮部決定：打開密封艙段，派遣人員進(jìn)艙觀察，再作定奪。
⑩高級(jí)技師戴著氧氣面罩，用專用工具打開艙門，貓腰鉆進(jìn)艙內(nèi)。艙內(nèi)寒氣逼人，儼然成了一只大冰箱。高級(jí)技師身著薄薄工裝，瞬間被凍得渾身哆嗦，他咬緊牙關(guān)，仔細(xì)地觀察著……
一分鐘！
兩分鐘！
三分鐘！
艙門重新被打開了，高級(jí)技師像一支利箭似的從箭體內(nèi)穿出，沖進(jìn)固定塔上的工作間，身子凍得發(fā)抖，臉上肌肉發(fā)僵。他連喝幾口熱水后，說(shuō)：“艙內(nèi)溫度很低，沒有出現(xiàn)滴漏。”又說(shuō)：“低溫氧氣是從氧箱排氣閥后與外界相通的排氣管處泄漏的，量很少。”
助推動(dòng)力指揮員分析，氧氣泄漏量很少，但它距離艙口很近，所以才出現(xiàn)氧濃度儀報(bào)警。只要在火箭起飛前關(guān)閉排氣閥，就不會(huì)再有氧氣漏出，更不會(huì)對(duì)飛行產(chǎn)生影響，無(wú)須做進(jìn)一步處置，發(fā)射組織進(jìn)程可以繼續(xù)進(jìn)行。
指揮部決定按原程序繼續(xù)。
01指揮員下達(dá)口令：“重置點(diǎn)火時(shí)間為：19：01：00！”
緊接著，零下二百五十三攝氏度的液氫開始加注。
14：00，液氯加注完畢。
指控大廳的氣氛不經(jīng)意間變得輕松起來(lái)。
30分鐘后、氫氧模塊動(dòng)力系統(tǒng)指揮員下達(dá)了“啟動(dòng)循環(huán)泵”口令。循環(huán)泵轉(zhuǎn)動(dòng)，大屏幕上顯示溫度是238K②，遠(yuǎn)高于110K的起飛標(biāo)準(zhǔn)。火箭“發(fā)燒”了。
距離預(yù)定發(fā)射時(shí)間只剩下兩個(gè)半小時(shí)。
似乎有一片灰色的云在指控大廳里飄浮著，籠罩在大家的臉上。
15：36，傳來(lái)01指揮員口令：“各系統(tǒng)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入—1h程序。”
這意味著正式宣布此輪循環(huán)冷調(diào)試失敗。經(jīng)過(guò)緊急研判，大家認(rèn)為這種狀態(tài)應(yīng)該是由于發(fā)動(dòng)機(jī)的一路D7吹除系統(tǒng)流量發(fā)生變化引發(fā)液氫循環(huán)流路受阻所致。唯一的解決辦法是組織人員重新上架，調(diào)低發(fā)動(dòng)機(jī)D7吹除流量。
19：02，地面發(fā)射支持系統(tǒng)的高級(jí)工程師帶領(lǐng)兩位技術(shù)員逆行前往發(fā)射塔，登上發(fā)射臺(tái)，按操作程序?qū)7吹除壓力逐漸調(diào)低。
所有人都屏住呼吸，瞪大雙眼，盯著大屏幕、小屏幕上那道“生死線”！
人們期待的奇跡發(fā)生了，火箭成功“退燒”。系統(tǒng)工作穩(wěn)定，狀態(tài)恢復(fù)正常，滿足發(fā)射條件。
大廳里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
01指揮員下達(dá)口令：“設(shè)定點(diǎn)火時(shí)間為20：40：56。”
時(shí)間推進(jìn)至發(fā)射前最后三分鐘。
連接器脫落指令發(fā)出，但回令卻遲遲沒有傳來(lái)。
01指揮員第三次發(fā)出口令：“暫緩進(jìn)入—2min準(zhǔn)備程序。設(shè)定點(diǎn)火時(shí)間為20：41：56。”
按預(yù)案處置連續(xù)三次發(fā)出脫落指令，如果失敗，將暫停發(fā)射，考慮新的處置方案。第一次指令發(fā)出后，連接器沒有脫落；再發(fā)指令，連接器依然不動(dòng)。只有最后一次機(jī)會(huì)了，此時(shí)距離發(fā)射僅剩下兩分鐘。
十秒、二十秒…終于傳來(lái)連接器指揮員的口令：“一級(jí)氧加連接器脫落！”
指控大廳里再次響起掌聲。
最后九十秒。
01指揮員口令：“轉(zhuǎn)電。”
就在這時(shí)，控制系統(tǒng)120指揮員突然接到了姿控和制導(dǎo)專業(yè)報(bào)告未收到相關(guān)數(shù)據(jù)，緊急報(bào)告：“01，中止發(fā)射！”
有人站了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子望著主控臺(tái)，不知發(fā)生了什么情況。
三秒鐘后，120報(bào)告：“數(shù)據(jù)收到！01，可以了。”
指揮員開始“點(diǎn)火”倒計(jì)時(shí)報(bào)數(shù)：“十、九、八……”
120再次報(bào)告：“01，稍等。”
此時(shí)，01指揮員倒計(jì)時(shí)已經(jīng)數(shù)到六。
幾乎是在同一瞬間，120報(bào)告：“01，好了。”
來(lái)不及任何猶豫，也沒有任何時(shí)間商量，01指揮員即刻下達(dá)：“……五、四、三……發(fā)射時(shí)間重置為20：43：04。”
指控大廳的氣氛像是凝固住了似的……
20：43：13·998s。
終于傳來(lái)01指揮員口令：“點(diǎn)火！”
橘黃色的烈焰從發(fā)射塔底部翻滾而出，長(zhǎng)五遙一火箭升騰而起，如同一條巨龍，拖著銀灰色的尾焰，直奔蒼穹。
（51）一千八百二十一點(diǎn)零一零秒，星箭分離，發(fā)射、飛行成功！
（52）長(zhǎng)征五號(hào)首發(fā)火箭發(fā)射，一波三折，險(xiǎn)象環(huán)生，驚心動(dòng)魄！
（53）長(zhǎng)征五號(hào)首發(fā)告捷，中國(guó)航天火箭終于擁有了“大型運(yùn)載火箭”。
【注釋】①選自《人民文學(xué)》，有刪改。②K：開爾文的簡(jiǎn)稱，國(guó)際單位制熱力學(xué)溫度單位。
17．下面長(zhǎng)五遙一火箭發(fā)射前主要環(huán)節(jié)的先后順序與選文相符的一項(xiàng)是（ ）
①循環(huán)泵啟動(dòng) ②液氧加注 ③姿控和制導(dǎo)專業(yè)報(bào)告
④連接器脫落 ⑤液氫加注
A．①②⑤③④ B．①②③⑤④ C．②⑤④③① D．②⑤①④③
18．根據(jù)選文內(nèi)容，推測(cè)火箭“退燒”應(yīng)該在（ ）
A．11：00后，14：00前 B．15：36后，19：02前
C．19：02后，20：37：56前 D．20：40：26后，20：43：04前
19．下面是某同學(xué)對(duì)統(tǒng)編版《義務(wù)教育教科書語(yǔ)文》（八年級(jí)上冊(cè)）相關(guān)文章的梳理。你認(rèn)為選文可歸為哪一類？請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。
類別 篇名 體裁特點(diǎn)
新聞特寫 《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》 文章選取一個(gè)精彩的瞬間加以表現(xiàn)，突出其獨(dú)特之處
通訊 《一著驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》 文章描寫多個(gè)場(chǎng)面或瞬間，渲染氛圍，鋪墊蓄勢(shì)
20．選文中01指揮員所發(fā)出的每道口令，都是整個(gè)長(zhǎng)五團(tuán)隊(duì)的集體決定。你能從01指揮員口令的變化中，體會(huì)到長(zhǎng)五團(tuán)隊(duì)的哪些精神？請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
“奮斗小組”首先推出一篇通訊文章，他們的主題是“緬懷先烈，致敬英雄”。我們要銘記先烈事跡，汲取革命力量，勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
尋找最后的紅色娘子軍
①四月的瓊海，潮濕悶熱，暴露在陽(yáng)光下的每一點(diǎn)時(shí)間都變成了一種煎熬。
②瓊海市人民醫(yī)院ICU病房里，最后一位紅色娘子軍戰(zhàn)士、百歲高齡的盧業(yè)香老人，靜靜地躺在病床上。與十七八歲時(shí)當(dāng)紅軍、打敵人、穿密林、吃草根的那些生死戰(zhàn)役相比，如今的她在與死神的較量中顯得如此平靜。老人1月17日入院，腿部感染引發(fā)的并發(fā)癥，令她時(shí)常高燒到39攝氏度以上，呼吸都需要機(jī)器輔助……
③此時(shí)，沒人知道盧業(yè)香老人還會(huì)不會(huì)醒來(lái)；但我們都知道的是，紅色娘子軍光榮的歷史早已深深刻在人們的心里。
④作為紅色娘子軍的誕生地和主戰(zhàn)場(chǎng)——海南省瓊海市，歷史印記并不難尋。
⑤城市唯一“像樣”的雕塑，就是以紅色娘子軍為主題的群像；大規(guī)模的旅游景點(diǎn)中就有紅色娘子軍紀(jì)念園。近幾年，瓊海市委、市政府還出資為在瓊海市的紅色娘子軍戰(zhàn)士修建了“紅軍路”，公路直通戰(zhàn)士的家門口；補(bǔ)貼資金重建房屋；每月發(fā)放3000元的生活補(bǔ)助；全部醫(yī)療費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷……
⑥人們?cè)诘袼苋合袂埃诩t色娘子軍紀(jì)念園里，在城市的每一個(gè)角落，都能了解她們的那段歷史，了解她們承受過(guò)的苦難，了解她們所追求的信仰。
⑦看到那部叫《紅色娘子軍》的電影，那臺(tái)叫《紅色娘子軍》的芭蕾舞劇；聽到《紅色娘子軍軍歌》“向前進(jìn)、向前進(jìn)，戰(zhàn)士的責(zé)任重，婦女的冤仇深”的旋律，內(nèi)心激情澎湃。我們雖然了解那段歷史，但我們無(wú)法感受到，那時(shí)瓊海一年四季滾滾的熱浪，隨時(shí)可以吞噬光明和生命的密林里的兇險(xiǎn)，山路的崎嶇，臺(tái)風(fēng)暴雨的肆虐；還有那些槍林彈雨，那些幾倍于己的敵人……
⑧這是大多數(shù)人對(duì)紅色娘子軍的了解，其實(shí)歷史遠(yuǎn)不止于此。
⑨在電影、歌曲描述的故事之外，少有人知道，1932年底，紅色娘子軍在海南紅軍主力第二次反“圍剿”失敗后，被迫解散。但敵人并沒有放過(guò)她們，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員中先后有五人被捕。她們經(jīng)歷了嚴(yán)刑拷打，長(zhǎng)期的牢獄折磨，卻沒有一個(gè)人變節(jié)，沒有一個(gè)人出賣組織。盡管她們每一個(gè)人都知道極其重要的、足以改寫瓊崖革命進(jìn)程的核心機(jī)密。
⑩戰(zhàn)士王學(xué)葵在《我們誰(shuí)都沒有出賣同志》一文中回憶到：“……我們站穩(wěn)革命立場(chǎng)，保持革命者的氣節(jié)，誰(shuí)都沒有變節(jié)動(dòng)搖，誰(shuí)都沒有出賣同志……”
如今，這些文字就像躺在病床上的盧業(yè)香老人一樣，看上去那么平靜。但在這種平靜之下，翻涌著女革命者堅(jiān)定的信仰與追求。
（選自《羊城晚報(bào)》有刪改）
21．細(xì)讀第②段和第⑨段，請(qǐng)你概括紅色娘子軍的革命事跡。
22．請(qǐng)你結(jié)合全文揣摩首段這句話，說(shuō)說(shuō)你從“煎熬”一詞中讀出了什么？
四月的瓊海，潮濕悶熱，暴露在陽(yáng)光下的每一點(diǎn)時(shí)間都變成了一種煎熬。
23．請(qǐng)你分析第⑧段的作用。
這是大多數(shù)人對(duì)紅色娘子軍的了解，其實(shí)歷史遠(yuǎn)不止于此。
24．學(xué)校舉辦主題為“樹立革命信仰，傳承革命精神”的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你完成宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)主題 活動(dòng)形式 活動(dòng)目的
樹立革命信仰傳承革命精神 觀看電影《紅色娘子軍》 了解紅色娘子軍歷史，初步感知其信仰和精神
舉辦“傳承紅色娘子軍精神”主題演講大賽 緬懷先烈，珍愛生活，提高對(duì)紅色娘子軍精神的理解，提高語(yǔ)言表達(dá)能力
（1） （2）
參考答案
1．D 2．激發(fā)讀者的興趣，引發(fā)讀者思考，引出“車窗拋物”這一話題。 3．新聞中探訪事件發(fā)生的具體時(shí)間是3月23日下午4時(shí)許，而本文發(fā)表時(shí)間是3月24日，僅一天之差，這充分體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。真實(shí)性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是采訪經(jīng)過(guò)有具體時(shí)間、地點(diǎn)，以及具體人物、事件經(jīng)過(guò)；二是新聞中還列舉了一些真實(shí)的案例和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。 4．①人們對(duì)“車窗拋物”這種陋習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位（沒有意識(shí)到“車窗拋物”這種行為不僅僅是一種陋習(xí)，還具有危害性，沒有認(rèn)識(shí)到這是一種違法行為。②一部分人的文明素養(yǎng)不高，心存僥幸，知法犯法。③現(xiàn)有法律或條例處罰力度較輕。
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇新聞文章通過(guò)具體的事例和采訪，引入了社會(huì)普遍存在的“車窗拋物”現(xiàn)象，揭示了此行為對(duì)公共環(huán)境、交通安全以及社會(huì)文明的影響。文章以張先生在高速公路上被礦泉水瓶砸碎擋風(fēng)玻璃的事件為切入點(diǎn)，層層推進(jìn)，從環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)到真實(shí)的事故統(tǒng)計(jì)，強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性。通過(guò)引用高速交警及法規(guī)建議，文章在倡導(dǎo)提高社會(huì)公德的同時(shí)，呼吁提升法律懲處力度，增強(qiáng)對(duì)不文明行為的震懾力。整體上，新聞具有時(shí)效性、真實(shí)性，引導(dǎo)讀者反思個(gè)人行為對(duì)公共社會(huì)的影響。
1．本題考查內(nèi)容理解辨析。
A.觀點(diǎn)和主要內(nèi)容理解錯(cuò)誤，“車窗拋物屢見不鮮”概括了主要內(nèi)容，主標(biāo)題“扔掉的，不僅是文明”表明了作者的觀點(diǎn)；
B.“……介紹了環(huán)衛(wèi)工黃紅梅工作的辛苦，呼吁人們要珍惜保潔人員的勞動(dòng)成果”有誤，從第⑥段，這部分黃紅梅的話語(yǔ)“早上，這條路的綠化帶上垃圾更多，很多都是從車子里丟出來(lái)的”，結(jié)合這篇新聞報(bào)道的主題“車窗拋物屢見，不鮮扔掉的，不僅是文明”可知，“探訪”部分介紹了環(huán)衛(wèi)工黃紅梅工作的辛苦，這了點(diǎn)明車窗拋物給環(huán)衛(wèi)工作帶來(lái)的麻煩。進(jìn)而表現(xiàn)車窗拋物行為的不文明，不道德；
C.“說(shuō)明酒駕的危害性很大”有誤，從這篇新聞的主題和插圖的主題“扔掉的，不僅是文明”可知，這幅插圖意在說(shuō)明車窗拋物不僅會(huì)危害交通安全，還會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失；
故選D。
2．本題考查文段的作用。
第②段從“張先生高速公路上駕車被礦泉水瓶砸碎擋風(fēng)玻璃”寫起，這一故事能激發(fā)了讀者的閱讀興趣。再結(jié)合下一段“然而，‘車窗拋物’拋掉的，又何止是文明？”可知，以熱點(diǎn)新聞事件形狀，引出“車窗拋物”這一話題，讓讀者對(duì)車窗拋物的危害有了更為直觀的了解，同時(shí)，引發(fā)讀者進(jìn)一步思考，指出這一陋習(xí)不僅不文明，還有其他的惡劣影響。
3．本題考查新聞特點(diǎn)的理解分析。
新聞的實(shí)效性、真實(shí)性是新聞的基本特點(diǎn)。“時(shí)效性”指的是及時(shí)發(fā)布新聞事件的消息。新聞之所以是新聞，就是由于是剛剛發(fā)生的。“真實(shí)性”就是由事實(shí)說(shuō)話，不能虛構(gòu)，真實(shí)性是新聞的靈魂。
根據(jù)第④段“3月23日下午4時(shí)許”可知，新聞中的探訪環(huán)衛(wèi)工作事件發(fā)生在是3月23日下午4時(shí)許，本文的發(fā)表時(shí)間是3月24日，也就是探訪事件發(fā)生后的第二天，體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。
根據(jù)第④段“杭州市中河路地面道路的中央隔離帶上，身著橙黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工黃紅梅正在彎腰撿拾垃圾”可知，采訪事件有具體的地點(diǎn)，真實(shí)的人物，體現(xiàn)了新聞的真實(shí)性。
根據(jù)第⑩段“在時(shí)速約100公里的狀態(tài)下，可將鋼化玻璃砸碎”，第 段“在杭州開了11年出租車的司機(jī)李洋告訴記者”，第 段“2014年，溫州市撞傷、撞死環(huán)衛(wèi)工的交通事故達(dá)117起，每3天就有一起；其中兩起為死亡事故，25起為較嚴(yán)重事故”可知，文中這些準(zhǔn)確詳實(shí)的數(shù)據(jù)也體現(xiàn)了新聞的真實(shí)性。
4．本題考查篩選信息。
根據(jù)第⑧段中“更讓環(huán)衛(wèi)工人無(wú)奈的是，他們上前制止時(shí)，有時(shí)遇到對(duì)方的搶白。在百井坊路和延安路清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工葉金玉告訴記者，她曾上前對(duì)停車扔垃圾的司機(jī)提出勸告，沒想到對(duì)方立即‘還擊’：‘掃你的地，我們不扔，你們都沒事情好做了！’”可知，人們對(duì)“車窗拋物”這種陋習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位。沒有意識(shí)到“車窗拋物”這種行為不僅僅是一種陋習(xí)，還具有危害性，沒有認(rèn)識(shí)到這是一種違法行為。
根據(jù)第⑧段中“導(dǎo)致一些乘客、司機(jī)心存僥幸，忽視公德，肆意妄為”可知，一部分人的文明素養(yǎng)不高，心存僥幸，知法犯法。
根據(jù)第 段中“很明顯，現(xiàn)行法規(guī)對(duì)車窗拋物的處罰太輕，不能形成有力震懾，從而造成這么多悲劇”可知：現(xiàn)有法律或條例處罰力度較輕。
5．C 6．中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員樊振東贏得巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單四分之一決賽的勝利，進(jìn)入半決賽。或：中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員樊振東逆襲張本智和，取得巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單四分之一決賽的勝利，挺進(jìn)半決賽。 7．①設(shè)置懸念，吸引讀者的注意力和閱讀興趣。
②標(biāo)題中的“太費(fèi)心臟了”運(yùn)用夸張的手法，生動(dòng)形象地渲染了比賽的緊張和激烈程度，讓讀者有身臨其境之感。
③簡(jiǎn)明扼要的概括了新聞的主要內(nèi)容：標(biāo)題中的“小胖”指的是樊振東，他是中國(guó)乒乓球的頂尖選手，這個(gè)標(biāo)題突出了他贏得了這場(chǎng)比賽以及贏得比賽的艱難。
④增強(qiáng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)感和畫面感，激發(fā)讀者的情感共鳴：通過(guò)夸張的表述，標(biāo)題能夠引起讀者的情感共鳴，讓他們仿佛親身經(jīng)歷了比賽的緊張和刺激。
⑤口語(yǔ)化，“費(fèi)心臟”這一說(shuō)法，具有鮮明的口語(yǔ)特色，使得整句話更加親切，接地氣，讓讀者感同身受，更易于理解和接受。 8．示例：①身為青少年的我們，一定要努力奮斗，像這些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員一樣為祖國(guó)增光：
②越是面臨強(qiáng)大的對(duì)手，越要保持良好的心態(tài)，保持冷靜和耐心，努力奮進(jìn)；
③要想成功，需要一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地走下去；
④面對(duì)成功要謙虛，所謂“勝不驕，敗不餒”；
⑤面對(duì)強(qiáng)敵，要有堅(jiān)定的意志力，要始終相信自己，不到最后時(shí)刻，決不放棄；
⑥要想成功，先要有成功的欲望，然后要為之努力奮斗；
⑦要始終堅(jiān)信，實(shí)力很重要，一定要讓自己很有實(shí)力。
⑧“沒有一顆強(qiáng)大的心臟，拿不下一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手”，所以要想取勝，就要先讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)。
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇新聞特寫以生動(dòng)逼真的場(chǎng)景描繪和緊張激烈的賽事進(jìn)程，成功吸引讀者的注意力。通過(guò)敘述樊振東與張本智和的比賽，展現(xiàn)出扣人心弦的賽場(chǎng)氛圍和運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏。文章采用細(xì)節(jié)描寫，如運(yùn)動(dòng)員的情感、觀眾的反應(yīng)等，增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)感和感染力。標(biāo)題“‘小胖’這場(chǎng)球,太費(fèi)心臟了!”不僅貼切體現(xiàn)了比賽的緊張，也增添了親切感，拉近了與讀者的距離。整體而言，文章將賽場(chǎng)激戰(zhàn)和選手心理刻畫相結(jié)合，使人感受到體育競(jìng)技的魅力與艱辛。
5．本題考查理解分析能力。
C.“這場(chǎng)比賽樊振東最終取得了勝利，取勝的關(guān)鍵在于他申請(qǐng)更換了球衣”表述錯(cuò)誤。從第 段“沒有一顆強(qiáng)大的心臟，拿不下一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。說(shuō)到獲勝關(guān)鍵，樊振東認(rèn)為還是‘意志力’”可知，樊振東取得勝利的關(guān)鍵是他的意志力，而不是單純更換球衣。
故選C。
6．本題考查概括提煉能力。
概括新聞事件，可以從以下幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)回答：誰(shuí)，做了什么事，結(jié)果怎么樣。
從第⑤段“8月1日，南巴黎競(jìng)技場(chǎng)4號(hào)館，巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單一場(chǎng)四分之一決賽，讓所有人心驚”可知，時(shí)間發(fā)生的時(shí)間是“8月1日”，地點(diǎn)是“南巴黎競(jìng)技場(chǎng)4號(hào)館”，事件是“巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單一場(chǎng)四分之一決賽”；從第⑩段“當(dāng)晚的四分之一決賽，樊振東就遇到了勁敵——日本隊(duì)的張本智和”可知，這一新聞事件的主要人物是中國(guó)乒乓球選手樊振東和日本選手張本智和；再?gòu)牡冖叨巍半S著樊振東正手擊出一個(gè)斜線球，張本智和望球興嘆，全場(chǎng)瞬間沸騰。張本無(wú)奈地垂下頭，“小胖”則張開雙臂，閉上眼睛，擁抱這個(gè)艱難的勝利”可知，事件的結(jié)果是“‘小胖’樊振東戰(zhàn)勝?gòu)埍局呛停〉脛倮?br/>故這篇新聞特寫報(bào)道的事是：中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員樊振東戰(zhàn)勝?gòu)埍局呛停A得巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單四分之一決賽的勝利，進(jìn)入半決賽。
7．本題考查標(biāo)題的作用。
首先，“‘小胖’這場(chǎng)球，太費(fèi)心臟了！”這個(gè)標(biāo)題，讓讀者對(duì)打球與“費(fèi)心臟”之間的關(guān)系產(chǎn)生好奇心，這樣能設(shè)置懸念，吸引讀者的注意力和閱讀興趣；
其次，從修辭上講，“太費(fèi)心臟了”就是“嚴(yán)重地消耗心臟的功能，讓心臟都差點(diǎn)承擔(dān)不了”的意思，顯然是夸大了實(shí)際情況，運(yùn)用夸張的手法。但這一夸大的說(shuō)法，卻是生動(dòng)形象地用人們內(nèi)心的反應(yīng)來(lái)渲染了比賽的緊張和激烈程度，讓讀者閱讀同時(shí)，也產(chǎn)生相應(yīng)的感覺，獲得身臨其境之感。
“‘小胖’這場(chǎng)球，太費(fèi)心臟了！”標(biāo)題中的“小胖”指的是樊振東，標(biāo)題的意思是“身為中國(guó)乒乓球頂尖選手的樊振東在這場(chǎng)比賽中，打得很吃力，讓觀眾感動(dòng)內(nèi)心澎湃，久久平靜不下來(lái)”，所以，這個(gè)標(biāo)題還能簡(jiǎn)明扼要的概括了新聞的主要內(nèi)容，突出了樊振東經(jīng)歷了一場(chǎng)扣人心弦的比賽，贏得了這場(chǎng)比賽以及贏得比賽的艱難。
另外，“太費(fèi)心臟了”這種“嚴(yán)重地消耗心臟的功能，讓心臟都差點(diǎn)承擔(dān)不了”的夸張說(shuō)法也能調(diào)動(dòng)起讀者的想象和感受，進(jìn)而激發(fā)了他們內(nèi)心的情感共鳴，獲得一種緊張感，這種緊張感似乎讓他們也來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，像是也在親身經(jīng)歷了比賽的緊張和刺激。這樣，由讀“新聞特寫”的感受而轉(zhuǎn)為“看”比賽賽場(chǎng)的感受，增強(qiáng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)感和畫面感。
最后，“費(fèi)心臟”是一般平民百姓的說(shuō)法，通俗易懂，為人民大眾喜聞樂見，具有鮮明的口語(yǔ)特色，說(shuō)起來(lái)明白曉暢，聽來(lái)親切自然。這樣的口語(yǔ)化的表達(dá)，接地氣，得人心，讓讀者感同身受，更易于理解和接受。
綜上分析，概括作答即可。
8．本題考查理解應(yīng)用能力。
可結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系自己的實(shí)際，談一談自己獲得的啟示即可。
從第⑨段“本屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)乒乓球隊(duì)的目標(biāo)是包攬5金。在男單項(xiàng)目上，國(guó)乒派出王楚欽和樊振東，希望他們能會(huì)師決賽。……萬(wàn)千期望系于‘小胖’一身”可知，樊振東這場(chǎng)比賽事關(guān)祖國(guó)榮譽(yù)，帶著強(qiáng)烈的國(guó)家榮譽(yù)感，他頂住了壓力，最后贏得勝利，為國(guó)爭(zhēng)光。那么，身為青少年的我們，一定要努力奮斗，像這些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員一樣為祖國(guó)增光；
從第 段“揪心的決勝局到來(lái)……此時(shí)，張本智和……連追4分，4：2占優(yōu)，樊振東果斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù)……”及第 段“關(guān)鍵時(shí)刻，樊振東沒有猶豫，他堅(jiān)持強(qiáng)對(duì)攻的戰(zhàn)術(shù)奏效……”可知，在強(qiáng)大的張本智和面前，在自己落后之時(shí)，樊振東能果斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵時(shí)候不猶豫，堅(jiān)持自己的戰(zhàn)術(shù)，最后取得了勝利。這啟示我們，越是面臨強(qiáng)大的對(duì)手，越要保持良好的心態(tài)，保持冷靜和耐心，努力奮進(jìn)；
從第 段“我當(dāng)時(shí)就想好了，我要戰(zhàn)斗到最后一個(gè)球，要去把比賽贏下！”可知，樊振東決心一球一球去爭(zhēng)，要戰(zhàn)斗到最后一個(gè)球。把經(jīng)，要想成功，需要一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地走下去；
從第 段“接受采訪時(shí)，樊振東仍然大汗淋漓：‘今天大家發(fā)揮都很不錯(cuò)，對(duì)手不光自己準(zhǔn)備得充分，對(duì)我的戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備也很充分。’”可知，在勝利面前，樊振東對(duì)自己的對(duì)手給予充分的肯定和尊重。這啟示我們，面對(duì)成功要謙虛，所謂“勝不驕，敗不餒”；
從第 段“沒有一顆強(qiáng)大的心臟，拿不下一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。說(shuō)到獲勝關(guān)鍵，樊振東認(rèn)為還是‘意志力’”，結(jié)合第 段“我當(dāng)時(shí)就想好了，我要戰(zhàn)斗到最后一個(gè)球，要去把比賽贏下！”可知，樊振東取得勝利的關(guān)鍵是他的意志力。所以，面對(duì)強(qiáng)敵，我們要有堅(jiān)定的意志力，要始終相信自己，不到最后時(shí)刻，決不放棄；
從第 段“……他最后贏下比賽的欲望比我強(qiáng)。”可知，除了實(shí)力，樊振東求勝的心情更為強(qiáng)烈。所以，我們要想成功，先要有成功的欲望，然后要為之努力奮斗；
從第 段“……但這些都是客觀原因，主要還是實(shí)力。看得出來(lái)，他平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比我大得多”可知，比賽最張結(jié)果是由實(shí)力決定的，平時(shí)的訓(xùn)練是增強(qiáng)實(shí)力的重要手段。所經(jīng)，我們要始終堅(jiān)信，實(shí)力很重要，一定要讓自己很有實(shí)力。
從第 段“沒有一顆強(qiáng)大的心臟，拿不下一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手”可知，內(nèi)心強(qiáng)大非常重要。所以要想取勝，就要先讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)。
示例:這篇特寫啟發(fā)我們，在面對(duì)強(qiáng)勁對(duì)手時(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不斷調(diào)整策略的能力。即使局勢(shì)不利，也要堅(jiān)持拼搏，才能取得最終勝利。
9．電頭交代了發(fā)電通訊社（新華社）、發(fā)電地點(diǎn)、發(fā)電時(shí)間。 10．我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽(yáng) 11．比喻，生動(dòng)形象地寫出了大片革命根據(jù)地穩(wěn)固并蓬勃發(fā)展，表達(dá)了對(duì)我軍日漸強(qiáng)大的贊美和革命的信心。 12．①句中“現(xiàn)已”為“現(xiàn)在已經(jīng)”的意思，是時(shí)間限制，表明是現(xiàn)在聯(lián)（連）成一片，并不是過(guò)去或者未來(lái)，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性；②“現(xiàn)已聯(lián)（連）成一片”不說(shuō)“現(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)（連）成一片”，體現(xiàn)了語(yǔ)言精練的特點(diǎn)，后者就顯得拖沓了。
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇新聞以簡(jiǎn)潔語(yǔ)言報(bào)道中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)一事。開篇交代事件，接著回顧南陽(yáng)歷史與蔣軍部署，再講河南解放及根據(jù)地建設(shè)等。通過(guò)對(duì)比、引用等手法，凸顯我軍勝利與敵軍潰敗，展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)與戰(zhàn)略意義。全文邏輯清晰，體現(xiàn)新聞時(shí)效性與權(quán)威性。
9．本題考查分析電頭的內(nèi)容。
電頭是每則新聞?wù)那耙来螛?biāo)明發(fā)電通訊社、地點(diǎn)、時(shí)間的文字。結(jié)合“新華社鄭州1948年11月5日電”可知，“新華社”是交代發(fā)電通訊社，“鄭州”是交代發(fā)電地點(diǎn)，“1948年11月5日”是交代發(fā)電時(shí)間。
10．本題考查對(duì)新聞導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的理解與補(bǔ)充。
新聞導(dǎo)語(yǔ)是一篇消息的開頭部分。它是用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹主要內(nèi)容。根據(jù)第①段“在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下，南陽(yáng)守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸印笨芍@里缺少的是事件結(jié)果；根據(jù)標(biāo)題“中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)”可知，結(jié)果是我軍占領(lǐng)了南陽(yáng)。據(jù)此進(jìn)行補(bǔ)充即可。
11．本題考查分析修辭手法及其作用。
根據(jù)第④段“我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了”可知，“樹木”“森林”“生根”“枝葉茂盛”是將革命根據(jù)地比作植物生長(zhǎng)的過(guò)程。由此可知，這里運(yùn)用比喻的修辭手法，用“樹木”到“森林”的體量變化、“生根”到“枝葉茂盛”的生長(zhǎng)狀態(tài)，生動(dòng)形象地展現(xiàn)出江淮河漢區(qū)域的根據(jù)地從零散到連成一片、從初步建立到穩(wěn)固壯大的過(guò)程，既體現(xiàn)了根據(jù)地發(fā)展的蓬勃態(tài)勢(shì)，也暗含對(duì)我軍力量不斷增強(qiáng)的贊美，以及對(duì)革命事業(yè)前景的堅(jiān)定信心。
12．本題考查分析新聞的語(yǔ)言特點(diǎn)。新聞的語(yǔ)言特點(diǎn)是：客觀、確切、簡(jiǎn)練、樸實(shí)和通俗。
根據(jù)第④段“豫皖蘇區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)現(xiàn)已聯(lián)（連）成一片，沒有敵人的阻隔”可知，“現(xiàn)已”是“現(xiàn)在已經(jīng)”的縮略表達(dá)，在句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)，精準(zhǔn)限定了“聯(lián)成一片”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為當(dāng)前，排除了過(guò)去或未來(lái)的可能性，體現(xiàn)了新聞?wù)Z言對(duì)事實(shí)表述的準(zhǔn)確性。同時(shí)，“現(xiàn)已聯(lián)成一片”以“現(xiàn)已”替代冗長(zhǎng)的“現(xiàn)在已經(jīng)”，用最簡(jiǎn)潔的詞匯傳遞完整信息，避免語(yǔ)言拖沓。這種表述符合新聞體裁追求精煉的特點(diǎn)，在保證信息完整的前提下，以最少的文字承載最大的信息量，使行文更加干脆利落。
13．D 14．我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”成功進(jìn)行了艦載機(jī)殲-15的起降飛行訓(xùn)練。 15．①航母甲板面積小，艦載機(jī)起降難度大；②受涌浪影響，航母還會(huì)產(chǎn)生縱向、橫向的搖動(dòng)，以及上下起伏，給艦載機(jī)的操作帶來(lái)巨大難度。 16．示例：無(wú)論做什么事，都要有科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神，面對(duì)挑戰(zhàn)，要勇于探索，刻苦訓(xùn)練，把握規(guī)律，精益求精。
【解析】13．本題考查內(nèi)容理解和辨析。
D.有誤。通訊和消息一樣，都是時(shí)效性很強(qiáng)的新聞報(bào)道體裁。通訊雖然篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)容較為完整，但仍需要強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，及時(shí)報(bào)道新聞事件；
故選D。
14．本題考查內(nèi)容理解和概括。
文章第①段介紹了我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列后的出海訓(xùn)練和科研試驗(yàn)任務(wù)，特別強(qiáng)調(diào)了艦載機(jī)殲-15的起降飛行訓(xùn)練。接著，文章通過(guò)具體的訓(xùn)練細(xì)節(jié)和過(guò)程，詳細(xì)描述了艦載機(jī)殲-15的起飛和著艦的過(guò)程，如艦員在甲板上的準(zhǔn)備工作、殲-15飛機(jī)的起飛和著艦等。最后，文章總結(jié)了艦載機(jī)殲-15的起降飛行訓(xùn)練的成功，強(qiáng)調(diào)了我國(guó)自己培養(yǎng)的首批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員和艦上飛行指揮員在訓(xùn)練中表現(xiàn)出的科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神，以及他們?nèi)〉玫某晒?br/>15．本題考查內(nèi)容理解和分析。
根據(jù)第⑤段“航空母艦的飛行甲板被譽(yù)為世界上最危險(xiǎn)的工作場(chǎng)所，飛行甲板跑道長(zhǎng)度是陸地機(jī)場(chǎng)的十分之一，面積是百分之一，盡管航母甲板總長(zhǎng)有300多米，但能夠提供艦載機(jī)起飛、著艦使用的距離只有百米左右”可知，航母甲板面積很小，相比陸地機(jī)場(chǎng)，艦載機(jī)在航母上起降的難度要大得多。
根據(jù)第⑤段“艦載機(jī)起降時(shí)，航空母艦要根據(jù)海區(qū)氣象條件保持一定的航行速度，同時(shí)受涌浪影響，航母還會(huì)產(chǎn)生縱向、橫向的搖動(dòng)，以及上下起伏，這些無(wú)疑給艦載機(jī)性能、飛行員操縱水平，以及航母各種相關(guān)設(shè)施設(shè)備、各崗位人員的組織指揮都提出了更高的要求”可知，航母行駛時(shí)還會(huì)受到風(fēng)浪的影響而產(chǎn)生多方向的晃動(dòng)，這無(wú)疑給艦載機(jī)的起降帶來(lái)了更大的難度，對(duì)飛行員的操縱水平提出了很高要求。因此，人們把艦載戰(zhàn)斗機(jī)著陸比作“刀尖上的跳舞”，把艦載機(jī)飛行員比作“刀尖上的舞者”，形象地比喻出了艦載機(jī)著艦的高難度和飛行員高超的技術(shù)水平。
16．本題考查內(nèi)容理解和啟示。解答時(shí)，首先，要理解我國(guó)艦載機(jī)飛行員成功起降的經(jīng)驗(yàn)，即面對(duì)新機(jī)種、新科目、新環(huán)境、新要求，他們表現(xiàn)出了科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神，勇于探索，刻苦訓(xùn)練，把握規(guī)律，精益求精。然后，思考這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的啟示。最后，將這些啟示總結(jié)成一句或幾句話的感悟。言之成理即可。
示例：無(wú)論面對(duì)何種困難，我們都要具備科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神，勇于探索、刻苦訓(xùn)練，才能在挑戰(zhàn)中把握規(guī)律、精益求精，最終取得成功。
17．D 18．C 19．選文《一飛，再飛》可歸為通訊。
理由：選文詳細(xì)描寫了長(zhǎng)征五號(hào)火箭發(fā)射前液氧加注、液氫加注、火箭“發(fā)燒”及處理、連接器脫落故障、姿控和制導(dǎo)專業(yè)數(shù)據(jù)傳輸問題等多個(gè)場(chǎng)面和環(huán)節(jié)，渲染了緊張的氛圍，為最終的成功發(fā)射鋪墊蓄勢(shì)，符合通訊描寫多個(gè)場(chǎng)面或瞬間，渲染氛圍，鋪墊蓄勢(shì)的體裁特點(diǎn)。 20．① 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神。例如在發(fā)現(xiàn)火箭助推 1的氧箱前底艙段出現(xiàn)氧氣泄漏的情況時(shí)，01指揮員沒有盲目推進(jìn)，而是下令“各號(hào)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入—7h 程序”，等待進(jìn)一步的觀察和分析，這體現(xiàn)了他們對(duì)待問題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不輕易冒險(xiǎn)。②臨危不懼的精神。如在連接器脫落指令三次發(fā)出后仍未成功時(shí)，依然沉著應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出了臨危不懼的精神品質(zhì)。③團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。01指揮員的每一道口令都不是個(gè)人的決定，而是整個(gè)長(zhǎng)五團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶。④堅(jiān)持不懈的精神。盡管發(fā)射過(guò)程中遭遇了諸多挫折和困難，但長(zhǎng)五團(tuán)隊(duì)始終沒有放棄，不斷調(diào)整策略，努力解決問題，最終成功發(fā)射。
【解析】17．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與排序。
由第④段“開始加注液氧”可得出：首先，②液氧加注；
由第 段“緊接著，零下二百五十三攝氏度的液氫開始加注”可得出：然后，⑤液氫加注；
由第 段“30分鐘后、氫氧模塊動(dòng)力系統(tǒng)指揮員下達(dá)了‘啟動(dòng)循環(huán)泵‘口令”可得出：然后，①循環(huán)泵啟動(dòng)；
由第 段“連接器脫落指令發(fā)出，但回令卻遲遲沒有傳來(lái)”可得出：然后，④連接器脫落；
由第 段“就在這時(shí)，控制系統(tǒng)120指揮員突然接到了姿控和制導(dǎo)專業(yè)報(bào)告未收到相關(guān)數(shù)據(jù)，緊急報(bào)告”可得出：最后，③姿控和制導(dǎo)專業(yè)報(bào)告；
長(zhǎng)五遙一火箭發(fā)射前主要環(huán)節(jié)的先后順序?yàn)椋孩冖茛佗堍邸?br/>故選D。
18．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。
根據(jù)選文第 段“19：02，地面發(fā)射支持系統(tǒng)的高級(jí)工程師帶領(lǐng)兩位技術(shù)員逆行前往發(fā)射塔，登上發(fā)射臺(tái)，按操作程序?qū)7吹除壓力逐漸調(diào)低”，第 段“人們期待的奇跡發(fā)生了，火箭成功‘退燒’”可知，火箭“退燒”的時(shí)間應(yīng)該在19：02之后。另外，根據(jù)第 段的描述，01指揮員在火箭“退燒”后設(shè)定了點(diǎn)火時(shí)間為20：40：56。而在第 段提到，在發(fā)射前最后三分鐘時(shí)，連接器脫落指令發(fā)出，但回令遲遲沒有傳來(lái)。這意味著火箭“退燒”應(yīng)該在20：40：56之前，且在發(fā)射前最后三分鐘之前，即20：37：56之前。
故選C。
19．本題考查文章體裁辨析。
文章中，如第⑤段“長(zhǎng)五遙一火箭第一次采用液氫液氧燃料，將總計(jì)超過(guò)五百噸、零下一百八十?dāng)z氏度的液氧，注入處于常溫狀態(tài)的火箭貯箱，有人形容這是一場(chǎng)冰與火的激戰(zhàn)”，⑥段“伴隨著第一道液氧注入貯箱，火箭四周開始出現(xiàn)因?yàn)闃O度低溫產(chǎn)生的霧氣，像輕紗般飄浮著”等描寫，展現(xiàn)了液氧加注時(shí)的場(chǎng)景。
還有第⑦段“11：00，火箭助推器 1 的氧箱前底艙段的縫隙內(nèi)，噴射出一道白色的霧線。箭體前端操作人員很快測(cè)定：氧濃度超標(biāo)，不排除艙內(nèi)氧氣泄漏”這一突發(fā)事件以及后續(xù)的處理過(guò)程。第 段“14：00，液氯加注完畢。指控大廳的氣氛不經(jīng)意間變得輕松起來(lái)。30 分鐘后、氫氧模塊動(dòng)力系統(tǒng)指揮員下達(dá)了‘啟動(dòng)循環(huán)泵’口令。循環(huán)泵轉(zhuǎn)動(dòng)，大屏幕上顯示溫度是 238K，遠(yuǎn)高于 110K 的起飛標(biāo)準(zhǔn)。火箭‘發(fā)燒’了”描述了液氫加注、啟動(dòng)循環(huán)泵以及火箭出現(xiàn)“發(fā)燒”狀況等多個(gè)瞬間和情節(jié)。
第 段“距離預(yù)定發(fā)射時(shí)間只剩下兩個(gè)半小時(shí)。似乎有一片灰色的云在指控大廳里飄浮著，籠罩在大家的臉上”渲染了緊張的氛圍。
第 段“連接器脫落指令發(fā)出，但回令卻遲遲沒有傳來(lái)”，第 段“按預(yù)案處置連續(xù)三次發(fā)出脫落指令，如果失敗，將暫停發(fā)射，考慮新的處置方案。第一次指令發(fā)出后，連接器沒有脫落；再發(fā)指令，連接器依然不動(dòng)。只有最后一次機(jī)會(huì)了，此時(shí)距離發(fā)射僅剩下兩分鐘”等情節(jié)，展現(xiàn)了連接器脫落這一關(guān)鍵且緊張的瞬間。
這些對(duì)多個(gè)場(chǎng)面和瞬間的描寫，相互交織，共同渲染了緊張的氛圍，為最終火箭的成功發(fā)射進(jìn)行了充分的鋪墊蓄勢(shì)，符合通訊的特點(diǎn)。故選文《一飛，再飛》可歸為通訊。
20．本題考查內(nèi)容理解與概括。
由第⑦段“11：00，火箭助推器 1 的氧箱前底艙段的縫隙內(nèi)，噴射出一道白色的霧線。箭體前端操作人員很快測(cè)定：氧濃度超標(biāo)，不排除艙內(nèi)氧氣泄漏”，第⑧段“瞬間，傳來(lái) 01 指揮員口令：‘各號(hào)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入—7h 程序！’” 可知，面對(duì)這一可能存在的危險(xiǎn)情況，01 指揮員沒有急于推進(jìn)程序，而是暫停，等待進(jìn)一步的觀察和判斷，他們不忽視任何一個(gè)可能影響發(fā)射的細(xì)節(jié)，確保萬(wàn)無(wú)一失，這種謹(jǐn)慎的決定體現(xiàn)了長(zhǎng)五團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度；
由第 段“連接器脫落指令發(fā)出，但回令卻遲遲沒有傳來(lái)”，第 段“01 指揮員第三次發(fā)出口令：‘暫緩進(jìn)入—2min 準(zhǔn)備程序。設(shè)定點(diǎn)火時(shí)間為 20：41：56’”，第 段“按預(yù)案處置連續(xù)三次發(fā)出脫落指令，如果失敗，將暫停發(fā)射，考慮新的處置方案。第一次指令發(fā)出后，連接器沒有脫落；再發(fā)指令，連接器依然不動(dòng)。只有最后一次機(jī)會(huì)了，此時(shí)距離發(fā)射僅剩下兩分鐘” 可知，在這一緊張時(shí)刻，01 指揮員沒有被巨大的壓力和緊迫的時(shí)間所嚇倒，依然冷靜地按照預(yù)案一步步操作，表現(xiàn)出了臨危不懼的精神；
由第 段“15：36，傳來(lái) 01 指揮員口令：‘各系統(tǒng)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入—1h 程序。’”，第 段“經(jīng)過(guò)緊急研判，大家認(rèn)為這種狀態(tài)應(yīng)該是由于發(fā)動(dòng)機(jī)的一路 D7 吹除系統(tǒng)流量發(fā)生變化引發(fā)液氫循環(huán)流路受阻所致。唯一的解決辦法是組織人員重新上架，調(diào)低發(fā)動(dòng)機(jī) D7 吹除流量”，第 段“19：02，地面發(fā)射支持系統(tǒng)的高級(jí)工程師帶領(lǐng)兩位技術(shù)員逆行前往發(fā)射塔，登上發(fā)射臺(tái)，按操作程序?qū)?D7 吹除壓力逐漸調(diào)低” 可知，在這個(gè)過(guò)程中，從問題的研判到解決辦法的確定，再到具體人員的行動(dòng)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作，各司其職，共同為解決問題而努力，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；
由第 段“重置點(diǎn)火時(shí)間為：19：01：00！”到第 段“設(shè)定點(diǎn)火時(shí)間為 20：40：56”再到第 段“發(fā)射時(shí)間重置為 20：43：04” 一次次地調(diào)整點(diǎn)火時(shí)間，不斷應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，長(zhǎng)五團(tuán)隊(duì)始終沒有放棄，堅(jiān)持努力解決問題，直至最終成功發(fā)射，這彰顯了他們堅(jiān)持不懈的精神。
21．病房里平靜地與死神較量；反“圍剿”失敗后，面對(duì)嚴(yán)刑拷打和牢獄折磨堅(jiān)貞不屈。 22．老人在病痛中飽受折磨，表達(dá)了作者對(duì)紅色娘子軍戰(zhàn)士的關(guān)愛與敬重。 23．承接上文寫出了人們對(duì)娘子軍的淺顯認(rèn)識(shí)；“其實(shí)歷史遠(yuǎn)不止于此”表現(xiàn)出那個(gè)年代對(duì)革命信仰的堅(jiān)忠與不屈，暗示主旨。為下文回顧英雄事跡做鋪墊（或引出下文）。 24． 示例：走訪紅色娘子軍展戰(zhàn)士或后代 了解革命歷史，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)。
【解析】21．本題考查內(nèi)容概括。
根據(jù)②段“與十七八歲時(shí)當(dāng)紅軍、打敵人、穿密林、吃草根的那些生死戰(zhàn)役相比，如今的她在與死神的較量中顯得如此平靜”可概括為：病房里平靜地與死神較量；
根據(jù)⑨段“紅色娘子軍在海南紅軍主力第二次反‘圍剿’失敗后，被迫解散……她們經(jīng)歷了嚴(yán)刑拷打，長(zhǎng)期的牢獄折磨，卻沒有一個(gè)人變節(jié)，沒有一個(gè)人出賣組織。盡管她們每一個(gè)人都知道極其重要的、足以改寫瓊崖革命進(jìn)程的核心機(jī)密”可概括為：反“圍剿”失敗后，面對(duì)嚴(yán)刑拷打和牢獄折磨堅(jiān)貞不屈。
22．本題考查詞語(yǔ)理解。
①段“四月的瓊海，潮濕悶熱，暴露在陽(yáng)光下的每一點(diǎn)時(shí)間都變成了一種煎熬”句中的“煎熬”本意為長(zhǎng)時(shí)間用水煮，比喻焦慮痛苦受折磨。結(jié)合②段“瓊海市人民醫(yī)院ICU病房里……如今的她在與死神的較量中顯得如此平靜。老人1月17日入院，腿部感染引發(fā)的并發(fā)癥，令她時(shí)常高燒到39攝氏度以上，呼吸都需要機(jī)器輔助……”可知，這里是老人在病痛中受折磨，蘊(yùn)含著作者的同情和敬重。
23．本題考查句段作用。
內(nèi)容上，根據(jù)第⑧段“這是大多數(shù)人對(duì)紅色娘子軍的了解”，承接上文第⑦段“我們雖然了解那段歷史，但我們無(wú)法感受到，那時(shí)瓊海一年四季滾滾的熱浪，隨時(shí)可以吞噬光明和生命的密林里的兇險(xiǎn)”寫出了人們對(duì)娘子軍的認(rèn)識(shí)來(lái)自于影視，但無(wú)法感受到當(dāng)時(shí)的兇險(xiǎn)、敵人；
結(jié)合第⑩段“我們站穩(wěn)革命立場(chǎng)，保持革命者的氣節(jié)，誰(shuí)都沒有變節(jié)動(dòng)搖，誰(shuí)都沒有出賣同志”和第 段“但在這種平靜之下，翻涌著女革命者堅(jiān)定的信仰與追求”分析，“其實(shí)歷史遠(yuǎn)不止于此”突出女革命者堅(jiān)定的信仰與追求，表達(dá)對(duì)革命烈士的敬佩之情。
結(jié)構(gòu)上，結(jié)合⑨段“在電影、歌曲描述的故事之外，少有人知道，1932年底，紅色娘子軍在海南紅軍主力第二次……”可知，引出下文鮮為人知的英雄事跡。
24．本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。根據(jù)活動(dòng)主題“樹立革命信仰傳承革命精神”，結(jié)合常見語(yǔ)文活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)形式，并說(shuō)明活動(dòng)目的即可。
示例：（1）舉行“紅色娘子軍”故事會(huì)。
（2）講述紅色娘子軍的英雄故事，緬懷先烈，傳承革命精神，珍惜和平生活。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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