資源簡介 19.(8分)因女孩突發(fā)疾病急需就醫(yī),女孩父母叫了劉師傅的網(wǎng)約車。劉師傅發(fā)現(xiàn)女孩臉色蒼白,情況緊急,立即打開汽車雙閃駛向最近的醫(yī)院,并撥打110電話求助,其中一個路口劉師傅還無奈闖了紅燈,最終女孩被及時送醫(yī)救治。事后,交警通過調(diào)查、核實(shí),依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定決定對駕駛員劉師傅免于處罰。看到這一新聞后,小丁同學(xué)說:“劉師傅違法卻不予處罰,違背法律面前人人平等的原則,是特權(quán)的表現(xiàn)”。聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容,結(jié)合材料,對小丁同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。20.(10分)在學(xué)習(xí)過程中,“時政述評”小組成員摘錄了第十四屆全國人民代表大會第三次會議議程的部分內(nèi)容(如下表)。第十四屆全國人民代表大會第三次會議議程(節(jié)選)一、審議政府工作報(bào)告四、審議全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于提請審議《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法(修正草案)》的議案五、審議全國人民代表大會常務(wù)委員會工作報(bào)告六、審議最高人民法院工作報(bào)告七、審議最高人民檢察院工作報(bào)告(1)寫出上表中下列國家機(jī)關(guān)的全稱。(4分)①最高國家權(quán)力機(jī)關(guān):②最高行政機(jī)關(guān):③最高審判機(jī)關(guān):④最高法律監(jiān)督機(jī)關(guān):(2)結(jié)合該議程,你可以得出哪些結(jié)論?(6分)21.(12分)你班準(zhǔn)備開展一次關(guān)于“用司法維護(hù)公平正義”的主題活動。作為此次活動的主要成員,你負(fù)責(zé)答疑解惑的相關(guān)工作,請積極參與并做好相關(guān)工作:(1)為做好本次主題活動的答疑解惑工作,你需要提前了解“司法維護(hù)公平正義”的相關(guān)資料,你準(zhǔn)備通過哪些途徑了解?(2分)(2)為什么強(qiáng)調(diào)要努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義?(6分)(3)面對以下社會生活鏡頭,追求公平正義的你會怎么做?(4分)生活鏡頭具體做法當(dāng)你買到過期的面包時①當(dāng)你看到有人落水時②當(dāng)你去餐廳用餐,排隊(duì)的人很多時③】當(dāng)學(xué)校要求學(xué)生填寫評價(jià)老師的問卷調(diào)查時④紙Y八年級道德與法治-4-(共4頁)2024一2025學(xué)年度下期期末素質(zhì)測試題八年級道德與法治(注:請?jiān)诖痤}卷上答題)題號二總分得分一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.《中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會》紀(jì)念郵票以北京人民大會堂和《中華人民共和國憲法》封面為主體形象,畫面背景表現(xiàn)了錦繡山河,象征廣大人民群眾,寓意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國的人民代表大會制度不斷鞏固和發(fā)展。此紀(jì)念郵票體現(xiàn)了(①憲法設(shè)置國家機(jī)構(gòu),授予相應(yīng)職權(quán) ②我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)③人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力④國家的一切權(quán)力屬于人民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.憲法的核心價(jià)值追求是規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利,以下體現(xiàn)憲法核心價(jià)值追求的是()長A.李明大學(xué)畢業(yè)后積極參軍入伍,把青春獻(xiàn)給軍營B.國務(wù)院明確要求各級政府進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)服務(wù),推動“高效辦成一件事”C.某校組織八年級學(xué)生開展“模擬法庭”活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀D.河南取消少數(shù)民族加分政策,保障教育公平3.第十四屆全國人民代表大會第二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織都法》。該法第一條規(guī)定:為了健全國務(wù)院組織和工作制度,保障和規(guī)范國務(wù)院行使職權(quán),根據(jù)憲法,制定本法。由此可以看出()御①全國人民代表大會行使國家立法權(quán)②全國人民代表大會行使最高監(jiān)督權(quán)御③憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴(yán)格④憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)A.①②B.①④C.②③D.③④4.為了學(xué)習(xí)、宣傳憲法,增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識,某班計(jì)劃開展憲法誦讀活動。對該活動的流程,下列設(shè)計(jì)合理的是①交流誦讀感受②挑選誦讀內(nèi)容③準(zhǔn)備憲法文本④進(jìn)行憲法誦讀A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④③②①5.全面貫徹實(shí)施憲法是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。下列推動憲法實(shí)施的舉措和其意義對應(yīng)正確的有推動憲法實(shí)施的舉措意義①學(xué)校開展憲法誦讀活動學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容,做到法無授權(quán)不可為②國家工作人員就職時進(jìn)行憲法宣誓增強(qiáng)國家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識③全國人大常委會開展合憲性審查工作維護(hù)憲法的最高法律地位和根本法權(quán)威④參觀“五四憲法”歷史資料陳列館完善憲法內(nèi)容,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)A.①②B.①④C.②③D.③④Y八年級道德與法治-1·(共4頁)2024—2025 學(xué)年度下期期末素質(zhì)測試題八年級道德與法治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(17 小題,每小題 2 分,共 34分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17D B B C C B C D A C D A A D C A D二.非選擇題(4小題,共 36 分)18.(6 分)①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。②全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。③黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。評分說明:答出任意 1 條即可給 2 分,本問最高給 6 分。19.(8 分)小丁同學(xué)的觀點(diǎn)是錯誤的,他沒有正確理解平等的含義。在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待;二是不同情況差別對待。劉師傅為救人無奈闖了紅燈,屬于不同情況差別對待的情況,并不違背法律面前人人平等的原則。所謂特權(quán),就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。現(xiàn)實(shí)生活中,特權(quán)的表現(xiàn)有:只享有權(quán)利不承擔(dān)義務(wù),或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私,或利用社會關(guān)系追逐一己之利,并想方設(shè)法逃避法律制裁。交警部門依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定對劉師傅免于處罰并不是特權(quán)的表現(xiàn)。法律面前人人平等,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會主義法治的基本原則之一,小丁要用法眼看待平等,正確理解平等的含義,樹立平等的意識。評分說明:觀點(diǎn)正確,層次分明,邏輯嚴(yán)密,分析透徹,表述規(guī)范,給 7~8分;觀點(diǎn)正確,層次比較分明,邏輯比較嚴(yán)密,分析比較透徹,表述比較規(guī)范,給 3~6分;觀點(diǎn)模糊不清,層次不分明,邏輯不嚴(yán)密,分析不透徹,表述不規(guī)范,給 1~2 分;觀點(diǎn)錯誤或只判斷不作分析,給 0 分。(注:學(xué)生給出的觀點(diǎn)與答案給出的觀點(diǎn)不一致的,不能直接判定 0分,一定要看學(xué)生寫的具體內(nèi)容,進(jìn)行綜合評定后再給分)20.(1)(1)全國人民代表大會、國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院。(4分)(2)①國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院由全國人大產(chǎn)生,對其負(fù)責(zé)、受其監(jiān)督;②全國人大行使監(jiān)督權(quán);③全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),在整個國家機(jī)關(guān)體系中居于最高地位;④國家一切權(quán)力屬于人民;⑤我國國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則等。(6分)評分說明:第(1)問按順序答出 1 個國家機(jī)關(guān)的全稱即可給 1分,本問最高給 4 分。第(2)問答出任意 1 條即可給 2分,本問最高給 6 分。21.(1)①通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視等了解;②到圖書館或閱覽室查閱相關(guān)書籍;③向老師、家長等相關(guān)人員求助;④實(shí)地走訪司法機(jī)構(gòu)和律師事務(wù)所等。(2分)(2)①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障;②公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ);③正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求;④正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一,是社會制度的重要價(jià)值,是社會和諧的基本條件;⑤公平正義是人類追求的永恒目標(biāo),是法治社會的核心價(jià)值;⑥維護(hù)社會公平正義有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系;⑦有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭動力。(6分)(3)①與商家協(xié)商解決或向消費(fèi)者協(xié)會投訴。②伸出援助之手,見義“智”為。③遵守規(guī)則,自覺排隊(duì)等候。④積極配合,實(shí)事求是,客觀公正地作出回答。(4分)評分說明:第(1)問答出任意 1 條即可給 1 分,本問最高給 2分;第(2)問答出任意 1條即可給 2分,本問最高給 6 分;第(3)問按順序答出 1 條即可給 1分,本問最高給 4 分。言之有理即可給分。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 河南省駐馬店市泌陽縣2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期6月期末考試道德與法治答案(PDF版).pdf 河南省駐馬店市泌陽縣2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期6月期末考試道德與法治試卷(圖片版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫