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統編版語文九年級上冊第1課沁園春·雪練習題（含答案）
積累與運用
1．根據拼音寫出相應的詞語。
(1)黃河的tāo tāo(　 　)之水，通過久久為功的生態努力萬里安瀾。
(2)大雪足足下了一夜，早晨推開大門，整個世界粉妝玉砌，分外yāo ráo(　　)。
(3)大河深在谷底，又朦朧遼闊，威風凜凜地巡視著為它zhé yāo(　　)膜拜的大自然。
(4)無論是東方雕塑的意象韻味、深沉內斂，還是西方雕塑的具象生動、健碩外拓，都獨具特色，各領fēnɡ sāo(　　)。
(5)我們當代的青年是一代tiān jiāo(　　)，肩負著建設祖國的偉大使命。
(6)從盡顯fēng liú(　　)的體育賽場，到保家衛國的戍邊哨卡，新時代的青年人主動作為、勇挑重擔，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。
2.給加黑的字選擇正確的解釋：
（1）　惟余莽莽（　　）
Ａ．只有我　　　Ｂ．只剩　　　Ｃ．只有
（2）　惟余莽莽（　　）
Ａ．景色迷茫　　Ｂ．草木茂盛　Ｃ．無邊無際
（3）　頓失滔滔（　　）
Ａ．立刻　　　　Ｂ．停頓　　　Ｃ．安頓
（4）　須晴日（　　）
Ａ．必須　　　　Ｂ．須要　　　Ｃ．等到
（5）　引無數英雄競折腰（　　）
Ａ．彎腰　　　　Ｂ．折服　　　Ｃ．鞠躬傾倒，這里是稱頌、贊頌
3.下列詩句朗讀節奏有錯的一項是（　　）
Ａ．望／長城內外　　　　　　Ｂ．數／風流人物
Ｃ．山／舞／銀蛇　　　　　　Ｄ．欲／與天公試／比高
4．下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是(　　)
A．現在的國貨，不僅有“小而美”，更有“大而強”，所以能在國際舞臺上獨領風騷。
B．風狂雨橫，冰雪摧殘，蘆葦它就是不折腰、不倒伏，兀自昂然挺立。
C．偶像明星作為風流人物的代表，受到許多少男少女的喜愛和追捧。
D．紅日白雪交相輝映，祖國就像一位紅裝素裹的少女，格外嬌艷多
5．語段中畫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是(　　)
昭平茶壽公園內綠化景觀優美宜人、健身步道寬闊整潔，隨處可見宣傳茶壽文化的標語。它的建成讓昭平人民在工作之余有了休閑娛樂的好去處。茶壽公園的設計，處處突出了“夢境家園，長壽茶鄉”的特點。通過游人的體驗，可以了解昭平茶壽文化的許多神秘特點。
A．通過游人的體驗，可以感觸昭平茶壽許多文化的神秘特點。
B．通過體驗，游人可以了解昭平茶壽許多文化的神秘特點。
C．通過游人的體驗，可以感觸昭平茶壽文化的許多神秘特點。
D．游人通過體驗，可以了解昭平茶壽文化的許多神秘特點。
6.小明參加學校的朗讀活動，準備朗誦毛澤東的《沁園春·雪》，你認為下列哪種感情基調合適？(　　)
A．溫柔婉轉 B．慷慨悲壯
C．低沉悲痛 D．瀟灑豪放
7．下列關于《沁園春·雪》分析有錯的一項是（　　）
Ａ．上闋對北國風光的描繪，表現了對祖國大好河山的熱愛。
Ｂ．這首詞表達了詩人作為革命領袖而創造空前歷史業績的信念和對無產階級革命事業必勝的信心。
Ｃ．不論是上闋還是下闋，都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。
Ｄ．這首詞的上下闋各有一個領字，上闋是“望”，下闋是“惜”。
名著導讀
（1）抗戰時期，艾青詩歌的主要意象是“______”和“______”。他的長詩《向太陽》《火把》，借歌頌太陽、索求火把，表達了驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“_____________”的歌手。
（2）請你從下列詩句中，選出不是艾青創作的一項(　　)
A．中國的路/是如此的崎嶇/是如此的泥濘呀。/雪落在中國的土地上，/寒冷在封鎖著中國呀……
B．大堰河，是我的保姆。/她的名字就是生她的村莊的名字，/她是童養媳，/大堰河，是我的保姆。
C．童年呵！/是夢中的真，/是真中的夢，/是回憶時含淚的微笑。
D．為什么我的眼里常含淚水？/因為我對這土地愛得深沉……
二、閱讀理解
（一）閱讀課文，回答問題。
沁園春 雪
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余茫茫。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。欲與天公誓比高。須睛日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略疏文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。
請默讀上片，發揮想象，用自己的話描繪詞人筆下的北國雪景圖。
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”一句運用了什么寫作手法？請簡要分析。
詞人在評說歷史人物時，用了一個意味非常豐富的“惜”字，說一說你對這個字的理解。
.說說“秦皇漢武”和“唐宗宋祖”,有什么值得肯定的地方,他們又有什么不足？
（二）閱讀《礁石》，回答問題。
一個浪，一個浪
無休止地撲過來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫、散開……
它的臉上和身上
像刀砍過一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海岸
回答：
13.詩中的“礁石”象征了什么？
14.詩運用了哪些修辭手法？
15.這首詩的主旨是什么？
16.從內容和形式上分析一下本詩的特點。
全詩采用了 的藝術手法，通過對自然景物的描寫歌詠，寄寓了深沉的生活哲理內涵。詩歌形象 、 ，洋溢著一種 情緒。
閱讀下文，回答問題。
中國地圖
侯發山
　　①爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一輩子地圖，對地圖有著特殊的感情。退休后，他每天對著地圖默默地看，有時還自言自語，嘀嘀咕咕不知說些什么。家里有人的時候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事。
②其實，這些在別人聽來都是故事，發生在爺爺身上就是事故。那時候，技術條件差，別說是衛星，航空測量都還是空白，需要帶上平板儀、經緯儀，實地走訪，測量，標記。在河南嵩山測量的時候，被三只餓狼盯上了。爺爺當時還是小青年，給嚇得哆哆嗦嗦，準備給狼當干糧的時候，附近幾個砍柴的村民及時趕來，憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林，正在工作的時候，天氣突變，一時間飛沙走石，爺爺趕緊把衣服脫下來，打算蓋到平板儀上，結果晚了一步，望遠鏡的一個鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間，爺爺下意識地撲到儀器上保護儀器，結果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當地醫院治療的時候，認識了那里的一名護士，后來兩人結為伉儷。奶奶曾感激地對爺爺說，若不是嫁給他，把她帶進城里，她早被風沙給“吃”了——她的家鄉在毛烏素沙漠的邊緣上，一年三百六十天，有二百多天都是風沙……
③爺爺九十多了，時而清醒時而糊涂，特別是奶奶去世后，免不了嘮叨他的“想當年”。
　　④后來，孫子小兵考上了武漢大學，學的就是地圖制圖學與地理信息工程專業，畢業后，干的正是地圖測繪。比起爺爺，小兵這一代的測量技術有了飛速的提升，除了航空測量，還利用人造衛星拍攝地貌，足不出戶，坐在計算機前就可以測繪地圖。
　　⑤這天，小兵拿回來一張最新的《中國地圖》。爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來，邊看邊念叨：“黑龍江，黃河，長江……小兵，伶仃洋上咋有一座橋？新建的？”
　　⑥“爺爺，這就是港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門的。”
⑦“這個橋建得好，建得好！”爺爺感慨不已，然后繼續一點一點地瞅，“小兵，丹江口水庫咋新增一條支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不對吧，若是支流，到天津這里應該入海啊。是不是搞錯了？”
　　⑧小兵撲哧笑了，說：“爺爺，這是南水北調中線工程。”
　　⑨“南水北調？就是當年毛主席提出的那個計劃？”爺爺撲閃著昏花的眼睛，似乎有點明白了。“對！”小兵忙不迭地點頭。
　　⑩爺爺滿意地點點頭，接下來又趴在地圖上瞄起來。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛烏素沙漠咋沒有了？是不是忘記標了？”
“是啊，毛烏素沙漠呢？”小兵認真地瞅了瞅地圖，皺著眉頭說，“爺爺，要不，咱到榆林看一看？”
　　 “好！古人繪制地圖就是實地測繪，后人常常把地圖命名為‘禹跡圖’，顧名思義，大禹的足跡。繪制地圖就得眼見為實，哪像你們，唉！”爺爺說罷，又說，“只是我的腿不當家，怕是走不動。”
　　 “爺爺，我開車帶您去。”“中。”爺爺爽快地答應了。爺爺退休后，家人多次說要帶他去旅游，他都拒絕了，說：“全中國我都跑遍了，山山水水都在我的心里。”
小兵開車帶著爺爺，到了榆林，到了毛烏素，望著茫茫無際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住說道：“爺爺，是真的，這是綠洲，不是沙漠！”
　　 爺爺回過神來，說：“小兵，是不是你早就知道，故意騙爺爺來的？”
　　 小兵憋住笑，說：“爺爺，我是知道，但還真沒來過……現在都是通過遙感技術來測量和繪制的。”
爺爺說：“今天的技術就這么神奇？”小兵點點頭，自豪地說：“當然啦，通過人工智能進行地圖數據收集和分析，目前已經能夠高度自動化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來……”
　　 好半天，爺爺都沒說話。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢。”
(選自《微型小說選刊》，有刪改)
爺爺“對地圖有著特殊的感情”，在文中有哪些具體表現？請簡要回答
19．小說第②段中，加點詞語“故事”與“事故”能否互換？為什么？
20．請從修辭手法的角度賞析下面的句子。
我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢。
小說標題《中國地圖》意蘊豐富，請結合全文談談你的理解。
答案
1、（1）滔滔 （2）妖嬈 （3）折腰 （4）風騷 （5）天驕 （6）風流 2.（1）Ｂ　（2）Ｃ （3）Ａ （4）Ｃ （5）Ｃ （6）Ａ 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8.（1）土地 太陽
太陽與火把 （2）C 9.中國的北方一望無垠，潔白的冰雪覆蓋著千里大地，雪花紛紛揚揚，飄向萬里江山。雄偉的長城內外，只剩下白茫茫一片。奔騰的黃河，也像是一下子停止了咆哮。遠方的群山好像一條條銀蛇在舞動，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，它們好像是在和天比高。
10、詞句運用了化靜為動的寫作手法，寫群山蜿蜒起伏像銀蛇舞動，高原上的丘陵連綿不斷像白象奔跑。這樣把冰雪覆蓋的群山高原寫活了，也表現了詞人要開創一番偉大事業的雄心壯志。
11.①“惜”中含褒，肯定了秦始皇等人是中國歷史上的杰出英雄，對中國歷史的發展有巨大的影響。②“惜”中有貶，委婉地批評了這些英雄“文治”不足，個人才華也有所欠缺。③“惜”中寓志，蘊含了詞人后來居上的氣概，以及超越歷代英雄人物的自信。
12.肯定：他們比較注重武功,在建功立業方面卓有成效。不足：在于文治方面稍微差了一些,對文治不夠重視。
13.“礁石”象征了敢于面對一切厄運而又頑強不屈的人。
14.擬人、比喻、對偶。
15.熱情歌頌了面對厄運，仍然堅強不屈的樂觀精神與豁達的胸襟。
16、內容上：《礁石》用了一種具體可感的形象表現了一種剛毅的神。不具體描形而是重在繪神，寫出了一種永存的景象。詩中修辭方法多種，又重在擬人，意蘊回味悠長。形式上節律自由、靈活。
17、象征。明朗、純凈，昂揚奮發的樂觀。
18.①退休后還經常查看地圖；②喜歡講述地圖上地名背后的故事；③對新地圖興趣濃厚；④敏銳發現新地圖中的細微變化。
19.[示例一]不能。“故事”側重傳奇色彩，而“事故”側重意外。原句突出了爺爺當年測繪工作的艱辛和危險。[示例二]能。“事故”側重意外，而“故事”側重傳奇色彩，互換后突出了爺爺對事業的熱愛，對付出的無悔。
20.“想再活五百年”運用了夸張的修辭手法；“在福窩里還沒撲騰夠呢”運用了比喻的修辭手法，將新時代比作福窩，生動形象地表現了爺爺對時代、對事業、對生活的熱愛。
21、①“中國地圖”既指文中的中國地圖實物，又指裝在爺爺心中的中國地圖；②新舊地圖的變化折射出祖國建設取得了偉大成就；③“中國地圖”承載著地圖測繪人對中國地圖測繪事業的熱愛與追求；④“中國地圖”蘊含了對祖國發展的驕傲與自豪之情。

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