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湖北省武漢市東西湖區2024-2025學年八年級下學期期末考試道德與法治、歷史試卷(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省武漢市東西湖區2024-2025學年八年級下學期期末考試道德與法治、歷史試卷(pdf版,含答案)

資源簡介

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2024-2025 學年度第二學期八年級歷史試題答案及評分標準
一、選擇題(每題 2 分,共 14 題 28 分)
18.B 19.A 20.C 21.C 22.D 23.A 24.B
25.A 26.D 27.B 28.D 29.D 30.C 31.C
二、材料題(3大題,共 32 分)
32.(12 分)
(1)(4 分)主要做法:進行了土地改革;確立了人民代表大會制度(或頒布憲法保障人民權利);確定教
育必須為“生產建設服務,為工農服務,學校向工農開門”的教育方針(或幫助廣大工農群眾解決教育問
題或發展和改革高等教育)。(一點 2 分,分別答出兩個領域得 4 分。)
(2)(4 分)成就:實現了第一個百年奮斗目標;全面建成小康社會;解決了絕對貧困問題(或實現了全
面脫貧);全國人均可支配收入提高;我國中等收入群體發展規模和速度成為世界之最。(一點 2 分,答出
兩點得 4 分。)
(3)(4 分)示例:闡述:1950 年,我國進行土地改革,土地改革讓廣大農民拿到了土地,成為了土地的
主人,激發了農民生產積極性,提高了農民生活水平,增強了農民生活的幸福感。(史事 2 分,史論 2 分。
言之有理,無史實錯誤。)
33.(10 分)
(1)(4 分)承擔角色:亞非會議成功的積極推動者、全球經濟體系的參與者、解決人類問題方案的貢獻
者(或創造者)與踐行者。(一點 2 分,答出兩點得 4 分。)
(2) (4分)原因:堅持獨立自主的和平外交政策;堅持人類命運共同體外交理念;中國積極開展多邊合
作外交;中國積極參與全球治理;中國積極承擔國際責任;國家綜合實力不斷增強,國際地位不斷提高;
新時代中國形成全方位、立體化、多層次的外交格局。(一點 2分,答出兩點得 4 分,完全照抄材料給 2 分。
言之成理也可以給分。)
(3)(2 分)理解:中國能夠彰顯負責任大國的形象是因為堅持了中國共產黨的領導;中國彰顯大國擔當
是應對對“百年大變局”的必然選擇;中國在維護世界和平和促進共同發展做出了積極貢獻,彰顯了負責
任大國的擔當。(一點 2 分,言之有理即可。)
34.(10 分)
(給分標準:觀點 2 分;任一圖例史實 2 分史論 1 分共計 3 分,兩個圖例論述共 6 分;總結升華 2 分,只
重復觀點無升華只給 1 分。)
武資網示例:觀點:科技創新是推動民族自信的重要力量。(2 分)
論證:錢學森領導了我國運載火箭、導彈、衛星的研制,成功研制出原子彈、氫彈和“東方紅一號”
衛星,打破了我國的國防實力和國際地位,增強了民族自豪感和自信心。袁隆平成功培育出秈型雜交水稻,
解決了我國糧食安全問題,并為世界糧食安全做出貢獻,提升了我國在農業科技領域的國際地位,增強了
民族自豪感和自信心。(6分)
總結:錢學森和袁隆平的科技創新成就,分別在國防科技和農業領域為國家發展做出了巨大貢獻,提
升了國際地位和民族自豪感,這充分說明科技創新是推動民族自信的重要力量。我們要關注國家發展,積
極投身科技創新之中,為國家和社會做出貢獻。(2 分)
12024—2025學年度八年級下學期期末考試試題
參考答案及評分說明
一、選擇題(共 14 小題,共 28 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C A B B A B D D C B D C D A
二、非選擇題(共三小題,共 32 分)
15. 【走進AI生活】(10分)
(1)結合材料,運用所學,請你對小華的言行進行評析。(6分)
參考答案:
小華的行為是錯誤的。(1分)
①小華的行為侵犯了小明的人格尊嚴,同時也沒有依法正確行使自身的權利和自由。
②憲法規定,公民行使自由和權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
③小華對自由的認識也是錯誤的。無論現實世界還是網絡空間,自由都是法律之內的自由。
④法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;
(理由部分4分,任寫2點即可得分,其他言之有理亦可)
小華應該正確使用AI,立即停止侵權行為,刪除視頻,向小明賠禮道歉。(1分)
(2)請你參與其中,描述宣傳片的兩個拍攝內容。(4分)
參考答案:
①醫生打開AI輔助診療系統,為病人提供更高效、更精準的診療服務。
②游客預約AI機器講解員,提升旅游體驗的幸福感。
③乘客打開AI無人駕駛汽車預約軟件,提升出行安全與效率。
④老人打開AI健康陪伴機,滿足對于美好生活的需求。
(以上任答兩點得4分,答案多元,符合題意即可得分)
16.【武資網關注城市發展】(12分)
(1)假如你是該組成員,結合所學,請分析武漢市助推低空經濟“高飛”的實踐智慧。(6分)
①堅持中國共產黨的領導,把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節;
②政府依法行政,全心全意為人民服務,努力建設人民滿意的服務型政府;
③堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,反映民意、集中民智、促進科學決策;
④堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,推動非公有制經濟在低空經濟中發揮更大作用。
(以上任答三點,即可得6分)
(2)請你幫助小組成員提出兩點建議。(6分)
①人大制定和完善相關法律法規,規定低空飛行高度、飛行區域和飛行時間等,確保其在合法范圍內活動。
②企業加強科技創新,為低空經濟的發展提供技術支持,提高飛行的安全性。
③政府依法行政,嚴格執法,加大監管力度,對違規飛行行為進行嚴厲處罰,設立舉報機制,鼓勵公眾舉報違規行為。
④公民積極參與低空經濟的管理和監督,遇到侵權行為及時舉報。
(以上任答兩點,即可得6分)
【堅持憲法至上】(10分)
(1)如果你也是小組成員,請針對上述情況寫一篇有關憲法知識的宣傳提綱。(6分)
①憲法是治國安邦的總章程,是公民權利的保障書;(2分)
②憲法是國家根本法,在國家法律體系中具有最高法律地位、法律權威和法律效力;(2分)
③憲法是其他法律的立法基礎和立法依據;其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法原則和精神相違背,否則,就會因違憲而無效。(2分)
(以上任答三點得6分,答案多元,符合題意即可得分)
請你幫她續寫完整。(4分)
①學習憲法,領會憲法的精神實質;
②宣傳憲法,積極參與憲法宣傳活動;
③認同憲法,增強對憲法的信服和尊崇;
④踐行憲法,嚴格遵守憲法和法律規定;
⑤堅決維護憲法權威,與一切違憲行為作斗爭。
(以上兩點即可4分,答案多元,符合題意即可得分)

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