資源簡介

龍崗區2024-2025學年第一學期高二期末質量監測
歷史試卷
注意事項：
1．本試卷共8頁，滿分100分，考試用時75分鐘。
2．答題前，請將學校、班級、姓名和考號用規定的筆寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼區。請保持條形碼整潔、不污損。
3．本卷試題，考生必須在答題卡上按規定作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。答題卡必須保持清潔，不能折疊。
4．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡選擇題答題區內對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；非選擇題答案必須用規定的筆，按作答題目的序號，寫在答題卡非選擇題答題區內。
5．考試結束，請將答題卡交回。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 有學者考證，夏商時期最高統治者“王”亦可稱為“后”。西周開始，“后”專指帝王之正妻，并逐漸形成了等級森嚴的妃嬪制度。這主要是由于西周（ ）
A. 宗法制度的形成 B. 君主專制的建立 C. 女性地位的提高 D. 外戚干政的頻繁
2. 《漢書》記載，昭、宣帝在位37年，社會安定、經濟發展，有過1次疫病流行。西漢末年，元、成、哀、平帝在位53年，政治黑暗、矛盾尖銳，至少出現4次持續多年的疫病。這說明（ ）
A. 天人感應理念得到證實 B. 治理水平影響社會民生
C. 土地兼并現象愈加嚴重 D. 疫病流行推動醫學發展
3. 魏晉時期，政府頒行了多部監察法令，新增了禁止諸王與賓客、臣與臣之間的私自“交通”，嚴懲“上表不以實”“矯詔”以及“禁浮華”等一些具體規定。據此可知，當時（ ）
A. 官員管理趨于完備 B. 門閥政治達到頂峰 C. 中央集權受到削弱 D. 儒家地位受到沖擊
4. 唐朝法律體系包括律、令、格、式。律是定罪量刑的刑法典，令是行政制度與規則，格是相對律令而言的補充意義的法典，式是關于實施律令的細則法規。它們互相配合，相輔相成，組成一個嚴密的法律體系。這可以用來說明唐朝（ ）
A. 君主權力的強化 B. 基層教化的加強 C. 禮法結合的特點 D. 社會關系的復雜
5. 970年，北宋政府在京城設置便錢務，允許人們向左藏庫（國家財政機構）付現款，到各州去取現，這種業務稱之為便換。北宋末期至南宋，便換業務逐漸衰落。這一變化最可能是由于（ ）
A. 政治局勢的動蕩 B. 商品經濟的衰退 C. 貨幣形式的創新 D. 經濟重心的南移
6. 1689年，清朝與俄國簽訂了《尼布楚條約》。1727-1792年，清政府又和俄國接連簽訂《布連斯奇界約》《恰克圖界約》等多個條約劃定雙方邊界。與此同時，清政府也開展與朝鮮等屬國邊界劃定工作。這反映了當時（ ）
A. 西方列強加緊侵略中國 B. 國家主權意識逐漸萌生
C. 民族間交融進一步加強 D. 近代民族國家開始形成
7. 1876-1894年，中國鐵路總里程473.4千米，其中官辦占69.3%；1895－1911年，鐵路里程為9200千米，其中借外資或列強直接修建占83.5%。這一變化（ ）
A. 反映了洋務運動的破產 B. 說明了列強侵略的加劇
C. 阻礙了民族工業的發展 D. 得益于工廠制度的推廣
8. 維新變法期間，有大批被裁撤的官員極端仇視變法，他們或造謠惑眾，或上書恫嚇，使得京師謠言四起，一些大臣更是對康有為和梁啟超充滿仇恨。這表明（ ）
A. 廢除科舉遭官員反對 B. 維新派力量過于弱小
C. 變法存在失敗的風險 D. 變法加劇了社會分裂
9. 1949年6月，毛澤東在《論人民民主專政》中指出：“資產階級的共和國，外國有過的，中國不能有，因為中國是受帝國主義壓迫的國家。唯一的路是經過工人階級領導的人民共和國。”這一觀點（ ）
A. 促進黨的工作重心轉移 B. 標志著毛澤東思想走向成熟
C. 推動解放戰爭取得勝利 D. 為新中國建立奠定理論基礎
10. 1951年5月政務院發布指示，對于歷史上遺留下來的加于少數民族的稱謂及有關少數民族的地名、碑碣、匾聯等，如帶有歧視和侮辱少數民族意思者，應分別予以禁止、更改、封存或收管。這一指示旨在（ ）
A. 增強民族凝聚力 B. 推行民族區域自治制度
C. 提升國際影響力 D. 消除各民族之間的差異
11. 2018年修訂《中華人民共和國公務員法》將原來第四章的“非領導職務”調整為“職級”，重新設置了職級序列，確立了職務與職級并行、職級與待遇掛鉤制度。這一修訂（ ）
A. 推動了干部管理走向法制化 B. 擴大了公務員考試錄用規模
C. 有利于調動公務員的積極性 D. 有利于市場經濟體制的確立
12. 公元前453年，羅馬共和國派遣代表團前往雅典學習政治制度。當時雅典在伯里克利統治下，正處于民主政治、經濟、文化的鼎盛時期。但羅馬代表團在考察后卻認為雅典的民主制度并不完善。這主要是因為雅典（ ）
A. 公民大會掌握最高權力 B. 建立了奴隸制度
C. 公民身份來源相對單一 D. 推行了海外殖民
13. 馬鈴薯傳入歐洲后，最初只是種植在庭院中，供人們欣賞。當時很多歐洲人認為馬鈴薯的根莖長在地下，是接近地獄的東西，所以拒絕食用。16世紀末才開始作為食物在歐洲推廣，但傳播緩慢。這反映了（ ）
A 人文主義影響日益廣泛 B. 物種交流改變社會觀念
C. 宗教改革范圍不斷擴大 D. 傳統思想阻礙物種傳播
14. 英國文官制度建立之初，文官的晉級主要以工齡為依據；19世紀中葉以后，政府建立了注重表現、才能的管理考核制度，公職人員的任用、留任、加薪和晉級等都以工作考核為依據。這一變化（ ）
A. 確保了文官隊伍的廉潔 B. 推動了第二次工業革命的開展
C. 減少了政府決策的失誤 D. 適應了行政工作專業化的趨勢
15. 19世紀后半期開始，拉丁美洲大多數國家的鐵路運輸業有了長足進步。如阿根廷在1857年只有一段6英里長的鐵路，到1913年擴大到2萬多英里；墨西哥1875年只有357英里鐵路，到1910年擴大到1.5萬英里。這一變化可用來說明拉丁美洲（ ）
A. 商業貿易發展迅速 B. 民族民主革命任務完成
C. 科學技術取得突破 D. 交通改進促進政治進步
16. 1982年通過《聯合國海洋法公約》中規定：“本公約……為海洋建立一種法律秩序，以便利國際交通和促進海洋的和平用途，海洋資源的公平而有效的利用，海洋生物資源的養護以及研究、保護和保全海洋環境”。這說明（ ）
A. 國家海洋主權意識的覺醒 B. 國際法范圍擴大到海洋領域
C. 國際經濟新秩序逐步建立 D. 海洋資源是國際爭奪的焦點
二、非選擇題：本題共3小題，共52分。
17. 戶籍管理是社會治理的重要內容，閱讀下列材料并結合所學知識，完成下列要求。
材料一
釋文為：“東成戶人士五夫，妻大女子沙，子小女子澤若，子小女子傷?！?東成，為里名。戶人，指戶主。士五，是身份稱謂，指無爵或免爵者。女子，即女性。大、小，為課役身份的標志。夫、沙、澤若、傷，均為人名。
釋文為：“一戶汪寄佛，徽州府祁門縣十西都住民，應當民差。計家伍口，男子叁口，成丁貳口，本身年叁拾陸歲，兄滿年肆拾歲。不成丁壹口：男祖壽年肆歲。婦女貳口：妻阿李年叁拾叁歲，嫂阿王年叁拾叁歲。事產：田地無，房屋瓦屋叁間?！?br/>——摘編自統編高中歷史教科書
材料二 清代雍正以后，各省布政司匯齊所轄各甲、縣、府戶籍報冊后，別造總冊上報戶部，冊內一般只記人丁實數，免列戶口，即不再以戶為單位詳列各戶人口、田產情況。戶部接到各省報冊后，加以匯總，報皇帝閱知。
——摘編自宋昌斌《中國戶籍制度史》
材料三 1911年，清政府制定的《戶籍法》剔除了傳統戶籍中資產登記項目，規定了民眾呈報戶籍的義務和對戶籍吏處置不當訴訟抗告的權利，將私權保護與法律訴訟結合起來，確立了戶籍管理形式的統一、平等和保障私權的近代戶籍管理原則。
——摘編自姚秀蘭《中國近代戶籍變革探析》
（1）根據材料一，概括秦朝與明朝戶籍登記的共同點，并簡析其目的。
（2）根據材料二，指出清代雍正以后戶口統計內容的變化，并分析其原因。
（3）綜合上述材料，總結秦朝至晚清戶籍制度演變的趨勢。
18. 閱讀下列材料并結合所學知識，完成下列要求。
材料一 11至15世紀，印度洋貿易網絡是世界上最具活力的貿易網絡，它的貿易路線最長，港口最繁忙，流通商品也最為多樣化。亞洲南部和東部海岸地區涌現出許多具有海洋活力的城市，吸引了更多來自地中海和歐洲的商人和旅行者。他們撰寫的相關報道增強了該區域的吸引力，同時也助力了歐洲直航亞洲和發現美洲大陸的歷史進程。
——摘編自[美]林肯·佩恩《海洋與文明》
材料二 新航路開辟之后，大西洋海域成為世界上最重要的海上貿易區域之一。同時，歐洲人開辟了連接西歐和東亞的大西洋—印度洋—中國海和大西洋—太平洋—中國海的航線，歐洲與中國之間的貿易不再經過無數中間人之手，印度洋不再是世界海上貿易的中心。
——李伯重《中國海外貿易的空間與時間》
材料三 2000年以來，印度洋在全球范圍內的經濟重要性上升。但印度洋地區與域外市場的經濟聯系要強于區域內的經濟關聯。8個印度洋沿岸國家迄今為止尚未培育成一個高度成熟的區域內市場，也未形成比較完整的域內產業鏈和生產網絡，甚至可以認為，迄今為止并沒有真正形成一個“環印度洋經濟圈”。
——摘編自戎雪、楊怡爽《印度洋地區經濟整合困境探究》
（1）根據材料一，簡析11-15世紀印度洋貿易網的影響。
（2）根據材料二，概括新航路開辟后世界貿易格局的變化。
（3）根據材料三，分析當代“環印度洋經濟圈”尚未形成的原因。
19. 閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。
材料 中國歷史研究院組織編撰的《中國歷代治理體系研究》內容簡介如下：
本書以長時段、大歷史的學術眼光研究中國歷代治理體系，分設“行政與監督”“吏治與用人”“中央與地方”“民本與民生”“思想與文化”“禮治與法治”“基層秩序”“邊疆治理”“民族治理”“宗教治理”“環境治理”十一章，每章內容主要包括歷史沿革、體系架構、主要特點、經驗教訓等，重在揭示“中國歷代國家治理體系”的形成原因、發展過程，從而汲取中國歷代國家治理的歷史經驗，為新時代中國的國家治理體系和治理能力現代化提供歷史借鑒。
請選取該書的任意一章，根據材料并結合中國史知識，撰寫一篇短文。（要求：自擬論題，價值觀正確，史論結合，邏輯清晰。）
龍崗區2024-2025學年第一學期高二期末質量監測
歷史試卷
注意事項：
1．本試卷共8頁，滿分100分，考試用時75分鐘。
2．答題前，請將學校、班級、姓名和考號用規定的筆寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼區。請保持條形碼整潔、不污損。
3．本卷試題，考生必須在答題卡上按規定作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。答題卡必須保持清潔，不能折疊。
4．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡選擇題答題區內對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；非選擇題答案必須用規定的筆，按作答題目的序號，寫在答題卡非選擇題答題區內。
5．考試結束，請將答題卡交回。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】D
【15題答案】
【答案】A
【16題答案】
【答案】B
二、非選擇題：本題共3小題，共52分。
【17題答案】
【答案】（1）共同點：都登記戶內成員信息（姓名、性別等）；區分成員課役身份；記錄戶內人口情況。
目：加強對人口的管理與控制；保障賦役征發（為征收賦稅、征發徭役等提供依據 ）；維護社會秩序穩定，鞏固統治。
（2）變化：從詳列各戶人口、田產等詳細信息，變為只記人丁實數，免列戶口（簡化統計內容，側重人丁數量）。
原因：清代攤丁入畝（地丁銀）政策推行，賦稅征收與人口（?。┑闹苯雨P聯減弱；政府對基層社會控制方式調整，管理側重簡化等。
（3）趨勢：登記內容從詳細記錄戶內人口、財產等全面信息，到逐漸簡化（如清代側重人丁數）；戶籍管理目的從強化賦役征發、嚴格社會控制，向適應社會發展（如晚清近代戶籍原則出現）、保障私權等方向演變；戶籍制度的功能隨時代發展不斷調整，從服務于傳統王朝統治，逐步向近代化、注重公民權利保障轉變。
【18題答案】
【答案】（1）影響：印度洋貿易網促進了沿線港口城市的繁榮，推動了貿易路線和商品種類的多樣化；增強了亞洲南部和東部海岸地區的吸引力，吸引了更多歐洲商人和旅行者；助力了歐洲直航亞洲和發現美洲大陸的歷史進程，對世界貿易網絡的發展產生了重要影響。
（2）變化：新航路開辟后，大西洋海域成為世界上最重要的海上貿易區域之一；歐洲人開辟了新的連接西歐和東亞的航線，使得歐洲與中國之間的貿易不再經過無數中間人之手；印度洋不再是世界海上貿易的中心，世界貿易格局發生了重大變化。
（3）原因：印度洋沿岸國家數量眾多，但經濟聯系不夠緊密，缺乏一個高度成熟的區域內市場和比較完整的域內產業鏈、生產網絡；各國經濟發展水平差異較大，難以形成統一的貿易規則和市場體系；域外市場的經濟聯系較強，導致區域內經濟整合困難重重；此外，政治、文化等方面的差異也影響了環印度洋經濟圈的形成和發展。
【19題答案】
【答案】我選擇“中央與地方”這一章。
論題：中國古代中央與地方關系的演變，對國家治理產生了深遠影響。
論述：從歷史沿革來看，秦朝推行郡縣制，實現了中央對地方的垂直管理，打破了分封制下地方權力過大的局面，為大一統國家的建立奠定了基礎。西漢初期郡國并行，引發了七國之亂，漢武帝通過推恩令等措施，削弱了地方封國勢力，加強了中央集權。唐朝實行道州縣制，前期地方權力相對較大， 安史之亂后，藩鎮割據嚴重，中央權威受到極大挑戰。宋朝則通過收精兵、削實權、制錢谷等舉措， 大大削弱了地方權力，加強了中央對地方的控制， 但也造成了“三冗”問題。元朝創立行省制，行省長官由中央任命，權力受到中央節制，便利了中央對地方的管理，加強了中央集權，這一制度對后世影響深遠。在體系架構上，中央通過任命地方官員、制定法律法規、設置監察機構等方式來掌控地方。例如，秦朝的御史大夫負責監察百官，包括對地方官員的監督；漢朝的刺史制度，代表中央監察地方；唐朝的監察御史定期巡察地方等。地方則在中央的統一領導下，負責地方的行政管理、稅收、治安等事務。中國古代中央與地方關系呈現出以下主要特點：一是中央集權不斷加強，地方權力不斷削弱。 從秦朝到清朝，歷代統治者都致力于加強中央對地方的控制，以維護國家的統一和穩定。二是在中央集權加強的過程中，也注重給予地方一定的自主權，以適應不同地區的實際情況。例如，元朝行省在處理地方事務時擁有一定的自主權。然而，這一關系在發展過程中也存在一些問題。如過度集權可能導致地方缺乏活力，行政效率低下；地方權力過大則容易引發地方割據，威脅國家統一。但總體而言，古代中央與地方關系的不斷調整，積累了豐富的經驗教訓。一方面，中央對地方的有效管理是國家統一和穩定的重要保障；另一方面，合理劃分中央與地方的權力，能夠提高治理效率，促進地方經濟社會發展。當今時代，在推進國家治理體系和治理能力現代化的進程中，古代中央與地方關系的演變仍具有重要的歷史借鑒意義。我們應在堅持中央集中統一領導的基礎上，充分發揮地方的積極性和主動性，實現中央與地方關系的良性互動，推動國家治理水平不斷提升。

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