資源簡介

2026中考九年級道德與法治國情教育專題復習知識點匯總
一、共建共享、創新驅動（九上第1、2課）
【考點1：共享發展】
▲1.為什么要共享發展成果？
①共同富裕是中國特色社會主義的本質要求，也是一個長期的歷史過程。
②人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。
③發展的根本目的就是增進民生福祉。
④在我國，一切權力屬于人民，人民是國家的主人。
⑤意義：
有利于滿足人民日益增長的美好生活需要，增強人民的獲得感、幸福感、安全感。（人民）
有利于維護社會公平正義，構建和諧社會。（社會）
有利于共享發展成果，實現共同富裕，實現中華民族偉大復興。（國家）
▲2.如何共享發展成果？
①黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果。
②黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設，如期打贏脫貧攻堅戰，實施健康中國戰略，打造共建共治共享的社會治理格局。（具體措施）
③多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義。
【知識拓展：對共同富裕的理解】
①共同富裕是中國特色社會主義的本質要求（根本原則），是中國式現代化的重要特征，要堅持以人民為中心的發展思想，在高質量發展中促進共同富裕。
②共同富裕是一個長期的歷史過程，并不是同時、同步、同等、均等富裕。
③共同富裕是全體人民的富裕，是人民群眾物質生活和精神生活都富裕，不是少數人的富裕，也不是整齊劃一的平均主義，要分階段促進共同富裕。
推動高質量發展說明了什么？=全面深化改革+共享發展成果
【考點2：創新】
3.創新與生活的關系
①生活處處有創新。
②創新是一種生活方式。
③生活的各個領域都需要、都可以創新（知識的創新提供新的思想和方法，技術的創新促進生產力發展、增加社會財富，制度的創新促進公平正義、推動社會進步）。
④創新讓生活更美好。我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
4.創新對個人的影響
①創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。
②創新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。
③創新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰，激發潛能，超越自我。
④創新讓我們獲得更多的尊重和認可，過上體面而有尊嚴的生活。
▲5.我國科技創新的現狀
取得一系列成就說明了什么？（科技成就+科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略+艱苦奮斗和團結協作精神）
①成就：我國加快推進科技自立自強，基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，成功進入創新型國家行列。
②不足：我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸，科技創新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創新強國，任重道遠。
▲6.為什么要建設創新型國家？（創新的作用）
①科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。科技是第一生產力。
②創新是引領發展的第一動力。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
③我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸，科技創新能力還需進一步提高，我國要建成世界科技創新強國任重道遠。
④時代發展呼喚創新，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
⑤創新驅動是國家命運所系，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
⑥創新是改革開放的生命。我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的時代精神。
⑦有利于實現高水平科技自立自強，有利于推動經濟高質量發展。
7.改革與創新的關系
①創新是改革開放的生命。（創新推動改革）
②改革在不斷創新中提升發展品質，創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。（相互作用）
③國家用改革之手激活創新引擎，釋放更多創新活力。（改革激活創新）
④改革創新推動中國走向富強。（共同作用）
▲8.如何建成世界科技創新強國？
國家角度：
①必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。
②深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。（堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。）
③增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
④必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
⑤把教育擺在優先發展的戰略地位，培養創新型人才，推進以科技創新為核心的全面創新。
青少年怎樣成為創新型人才？（祖國需要的人才）
①培養好奇心，勤動手，勤動腦，積極參加小發明，小創造活動，培養創新精神和創新能力。
②培養批判精神，敢于挑戰權威，樹立敢為人先思想。
③樹立遠大理想，把個人命運和祖國命運結合起來。
④努力學習科學文化知識，全面提高自身素質。
⑤發揚艱苦奮斗精神和團隊精神，勇于戰勝挫折，磨礪堅強意志，增強社會責任感。
9.教育的重要性？（我國為什么要大力發展教育事業）
①百年大計，教育為本。
▲②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
④教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
▲10.為什么要激發創新活力？（企業為什么要重視創新？）
①自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。
②關鍵核心技術是國之重器。企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。
③提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
11.如何激發創新活力？
①要有強烈的創新信心和決心，攻堅克難，積極搶占科技競爭和未來發展制高點。（國家）
②要強化企業科技創新主體地位，加強企業主導的產學研深度融合。（企業）
③要尊重他人的知識產權，又要學會依法保護自己的知識產權。（個人）
12.創新精神的表現
創新精神，表現為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神，表現為承受挫折的堅強意志和溝通互作的團隊精神，表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
13.創新的目的：增進人類福祉，讓生活更美好。
保護知識產權的意義：保護知識產權就是尊重創造、保護創新。
二、綠色發展、美麗中國（九上第6課）
核心觀點：發展理念+基本國策+戰略+堅持人與自然和諧共生+兩型社會+道路+文明
【考點1：人口、資源、環境問題】
14.我國人口現狀：我國是人口眾多的國家，人口發展是關系中華民族發展的大事情。
基本特點：人口基數大，人口素質偏低。
我國人口的新特點：
①總人口增速趨緩；
②總和生育率明顯低于更替水平；
③出生人口男女性別比偏高；
④老齡化加劇；
⑤大量的人口流動。
15.為什么要重視發展中的人口問題？
①人口是社會發展的主體，也是影響經濟可持續發展的關鍵變量。
②人口問題已經成為一個日益嚴峻的全球性問題，成為人類社會面臨的重大挑戰之一。
③人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題。
16.堅持計劃生育基本國策的重要性（意義）
①有利于調控人口數量，提高人口素質，推動實現適度生育水平，有力促進了經濟發展和社會進步。②有利于進一步適應人口形勢新變化和推動高質量發展新要求，促進人口長期均衡發展。（我國實施“三孩政策”的目的）
17.為什么要走綠色發展道路，建設生態文明？
▲（1）資源日益短缺，環境污染嚴重，生態系統退化，經濟發展與資源、環境之間的矛盾日益突出，已經成為我國經濟社會發展必須面對的嚴峻挑戰。
（2）我國面臨的資源形勢非常嚴峻。我國自然資源豐富，總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發難度大、總體上資源緊缺。（資源現狀）資源開發利用不盡合理、不夠科學。（原因）嚴重影響經濟的可持續發展。（影響）
（3）當前我國生態環境雖總體有所改善，但生態環境形勢仍不容樂觀。（環境現狀）沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
▲（4）我國的人口、資源、環境問題突出，制約經濟社會發展。
▲（5）生態興則文明興，生態衰則文明衰。追求人與自然和諧共生，是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
（6）走綠色發展道路，建設生態文明，實現可持續發展，已經成為當代中國的發展共識。
▲（7）【意義】：
國家：
①有利于堅持節約資源、保護環境的基本國策。
②有利于走綠色發展道路，建設生態文明。
③有利于建設美麗中國，實現中華民族偉大復興。
社會：
④有利于建設資源節約型、環境友好型社會。
⑤有利于保護和發展生產力，貫徹綠水青山就是金山銀山理念。
公民：
⑥有利于增強公民的環保意識，促進人與自然和諧共生，踐行綠色的發展理念。
【考點2：綠色發展】
▲18.為什么要堅持人與自然和諧共生？
①自然是生命之母，人與自然是生命共同體。
②自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件，作為自然的一部分，人類也有責任避免自然受到不必要的傷害，同時要為開發和利用自然作出必要的補償和修復。
③追求人與自然和諧共生，是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
④人類可以開發和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規律。
▲19.怎樣走綠色發展道路，建設生態文明？（怎樣堅持人與自然和諧共生？）
國家角度：
①通過轉變發展方式，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
②要以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
▲③要堅持節約資源和保護環境的基本國策，實施可持續發展戰略，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。
④要處理好經濟發展與生態環境保護的關系，踐行綠水青山就是金山銀山的理念。（經濟）
⑤堅持綠色富國、綠色惠民。（經濟）
⑥走綠色、循環、低碳發展之路，要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。
⑦必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。實行最嚴格的生態保護制度。（法治）
⑧堅持依法治國基本方略，制定和完善相關法律法規，加大執法力度，嚴厲打擊破壞生態環境的違法行為。（法治）
青少年角度：意識＋行動＋具體做法
①增強環保意識和責任意識。樹立綠色、低碳生活理念。
②宣傳節約資源、保護環境的重要性，積極向有關部門建言獻策，與破壞環境、浪費資源的行為作斗爭。
③少用或不用一次性產品。節約糧食，踐行“光盤行動”。綠色出行，多騎自行車。學習垃圾分類知識，培養垃圾分類好習慣…
企業角度：
①增強企業的責任意識，規范自身行為，遵守相關法律法規。
②依靠科技創新，提高資源利用率。
③發展綠色、循環經濟。
20.怎樣理解綠水青山就是金山銀山？（怎樣處理經濟發展與生態環境保護的關系）
①保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力，決不能以犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時的經濟增長。
②綠水青山就是金山銀山。我們既要綠水青山，也要金山銀山。
③如果金山銀山要以失去綠水青山為代價，那么寧要綠水青山，不要金山銀山。
三、堅定夢想、自信圓夢（九上第8課）
【考點1：中國夢】
▲21.中國夢的內涵
實現國家富強、民族振興、人民幸福；實現中華民族偉大復興。
▲22.為什么要實現中國夢？
①中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿，揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展走向，指明了全國各族人民共同的奮斗目標。
②實現中華民族偉大復興，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢。
▲23.怎樣實現中國夢？（國家做法）
①必須堅持中國共產黨的領導，弘揚建黨精神。統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”總體布局，協調推進全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰略布局。貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。
②實現中國夢必須走中國道路。是中國特色社會主義道路。
③實現中國夢必須弘揚中國精神。是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
④實現中國夢必須凝聚中國力量。是全國各族人民大團結的力量。
▲24.青少年怎樣實現中國夢？（青少年怎樣成為祖國需要的人才？）
①樹立遠大理想，把個人命運與國家命運結合起來；……
②熱愛祖國，維護國家榮譽和利益；……
③努力學習，提高科學文化素質和思想道德素質；……
④增強社會責任，做一個負責任的人；……
⑤發揚艱苦奮斗精神、創新精神和實干精神；……
⑥自尊自信、自立自強，敢于戰勝挫折，磨礪堅強意識；……
⑦增強法律意識和法治觀念，做一個守法的人；……
⑧樹立平等，開放，參與的國際意識；樹立全球意識，培育理性平和、不卑不亢、開放包容心態。
【考點2：做自信的中國人】
▲71.中國人為什么敢自信？（中國自信，民族自信的根本所在和來源）
中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
▲25.如何做自信的中國人？
①自信的中國人對國家有認同，具有強烈的國家認同感、責任感和使命感，自覺維護國家利益和國家尊嚴。
②對文化有底氣，堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，講好中國故事，傳播好中國聲音，闡發中國精神，展現中國風貌。
③對發展有信心，堅信中國特色社會主義道路就是人間正道，堅信創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念能夠引領中國發展。（①-③自信中國人的表現）
④自信不是妄自尊大，也不是故步自封。要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。
⑤自信的中國人既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真。
⑥要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
四、熱愛祖國、胸懷天下（九下第1、2、3、4課）
【考點1：當今世界發展趨勢】
26.當今世界是怎樣的世界？（特征）
①這是一個開放的世界。
②這是一個發展的世界。
③這是一個緊密聯系的世界。
27.經濟全球化的表現？
①商品生產在全球范圍內完成。（生產全球化）
②商品貿易在全球范圍內進行。（貿易全球化）
28.經濟全球化的影響（作用）
①經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動。有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效。使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。經濟全球化改變我們生活，為經濟發展提供新的機會。【積極作用（利）】
②使風險與危機跨國界傳遞。但無論怎樣，經濟全球化的趨勢不可逆轉。【消極作用（弊）】
29.怎樣面對經濟全球化？
①要順應歷史潮流，保持積極、開放的心態，主動參與競爭。
②要居安思危，增強風險意識，注意國家經濟安全，為應對各種困難和挑戰做好充分準備。
③堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。
④實施科教興國、人才強國戰略，增強我國綜合國力。
30.當今世界格局發生哪些變化？（表現／特點）
②世界格局向多極化發展。
②當今世界正經歷百年未有之大變局。
③一些新興市場國家和發展中國家快速發展。
（【積極方面】新一輪科技革命和產業變革深入發展，國際力量對比深刻調整，和平與發展仍然是時代主題，人類命運共同體理念深入人心。）
（【消極方面】國際環境日趨復雜，不穩定性不確定性明顯增加，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠，經濟全球化遭遇逆流，世界進入動蕩變革期，單邊主義、保護主義、霸權主義對世界和平與發展構成威脅。）
31.世界多極化的影響？（意義）
①世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單獨主宰世界事務。②這有利于各國通過協商解決各種問題，促進國際關系民主化，推動世界和平與發展。
③有利于推動世界多極化，促進世界經濟增長，實現各國共同發展。
32.當今世界國與國的關系是怎樣的？（國家間的關系作出了哪些調整？）
①在經濟全球化與世界多極化的進程中，各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求
發展。（只有合作互惠，才能使世界各國共同發展）
②國家間既有合作，又有競爭。國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，需要各方共同遵循一定的國際規則。
③國際關系復雜多樣。盡管國際形勢緩和的大趨勢沒有改變，但各種矛盾相互交織，各種力量重新分化組合，各類沖突事件不斷發生，考驗著國與國之間的關系，整個世界復雜多變。
33.建設新型國際關系，我國應怎樣做？
①高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。
②堅定不移地走中國特色社會主義道路，做一個愛和平、負責任、合作的大國。
③以經濟建設為中心，大力發展生產力，實施科教興國、人才強國戰略。
④積極謀求自身發展，堅持合作共贏理念．.
34.青少年如何面對當今世界的發展趨勢？（青少年在國際上的做法）
①樹立全球意識，關注國家大事。培養理性平和，開放包容的心態。
②努力學習科學文化知識，增強憂患意識和競爭意識，發揚艱苦奮斗精神和創新精神。
③宣傳和保護本民族文化，尊重文化多樣性。學習優秀外來文化，做一名友好往來的使者。
④與世界各國人民和諧相處，平等相待，共同發展，學會用和平的方式解決問題。
【考點2：構建人類命運共同體】
35.當今時代的主題和時代潮流
時代主題：和平與發展。
時代潮流：和平、發展、合作、共贏。
36.當今世界的態勢
①世界整體上維持和平的態勢，但戰爭的陰影從未遠離。②局部戰爭與沖突從未間斷。
③威脅和平的種種因素依然存在，如霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等。
37.為什么要維護世界和平？
①戰爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來了難以忘卻的傷痛。
②第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性戰爭，也是人類歷史上的一場浩劫。
③飽受戰爭之苦的各國人民，深深感受到和平發展的可貴。
38.怎樣維護世界和平？
①以和平談判代替武力解決爭端。運用各種方式維護和平，為實現和平不斷進行新的探索。如：成立聯合國、派駐維和部隊、簽署核不擴散條約等。（國際）
②我國堅持通過對話協商，以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題，永遠做維護世界和平的堅定力量。（中國）
③我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望。主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。宣傳和平的重要性，敢于同破壞和平的行為作斗爭。（個人/青少年）
39.為什么要消除貧困？
①消除貧困，是當今人類必須共同面對的發展課題。
②世界經濟發展不平衡現象仍然存在，發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。
③頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。
④由貧困衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題，阻礙著人類的發展。
40.怎樣消除貧困，推動可持續發展？
①在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
②各國應結合自身的實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑。
③世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力。
41.構建人類命運共同體的基本內涵
①政治上：堅持對話協商，建設一個持久和平的世界。
②安全上：堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界。
③經濟上：堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界。
④文化上：堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界。
⑤生態上：堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
42．為什么要構建人類命運共同體？
①當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。
②人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。
③沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。
④采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。
43．怎樣構建人類命運共同體？
國家角度：
①各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。
②各國應努力建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
③中國積極開展中國特色大國外交，推動建設新型國際關系，推動構建人類命運共同體。
各國人民/青少年角度：
①相互信任、守望相助、共同擔當。
②關懷生命、尊重生命的價值，關注他人的命運，增進包容與合作。
③把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放眼全球，關注世界的發展，關注人類的命運，又要心系祖國。
【考點3：中國擔當】
44.中國積極有作為的表現
①面對各種區域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應的責任。（中國態度）
②中國積極參與全球治理體系建設和改革，在有關世界和平與發展的各個領域，積極采取行動。（全球治理）
③中國的脫貧攻堅取得了全面勝利，創造了減貧治理的中國樣本，為全球減貧事業作出了重大貢獻。（減貧貢獻）
④作為一個負責任的大國，中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，贏得了廣泛國際贊譽，國際影響力、感召力和塑造力顯著提升。（三者三力）
45.中國為世界貢獻智慧的表現
①遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。
②中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗，提升能力，增長智慧。
③中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發揮負責任大國作用，促進人類社會共同發展。
④中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。
【中國有哪些擔當？世界舞臺上的中國承擔什么責任？第92,93題合并作答】
46.中國對世界的影響（表現）
①隨著中國的發展，中國文化對世界的影響越來越大。（文化上）
②中國正為世界經濟增長注入新的活力，日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。（經濟上）
③中國是世界格局中的重要力量，積極推動構建人類命運共同體。中國秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀，倡導國際關系民主化。（政治上）
④中國關于構建全球治理體系的探索和實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，對世界的和平與發展產生深遠影響。（政治上）
【考點4：中國的機遇與挑戰】
47．中國面臨哪些新的發展機遇？
①制度優勢顯著，治理效能提升，經濟長期向好，物質基礎雄厚，人力資源豐富，市場空間廣闊，發展韌性強勁，社會大局穩定。（內部）
②在資金、人才、技術、管理經驗、基礎設施等領域具備良好的積累，為推動中國制造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變、中國產品向中國品牌轉變奠定了良好的基礎。（內部）
③和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁，為中國的發展提供了良好的外部環境。（外部）
④中國的國際影響力不斷提升，在多個領域發揮的引領作用越來越大，在國際合作各個領域獲得更大發展空間，更加有所作為。（外部）
48．中國面臨哪些風險和挑戰？
①中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難，幾十年高速發展所積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來，急需得到穩妥處理與解決。（國內）
②企業勞動力成本上升使得一些傳統制造企業外遷，“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級。（國內）
③復雜多變的國際形勢，給中國“走出去”發展戰略帶來發展機遇的同時，也帶來了各種挑戰。（國際）
49.中國應如何抓住機遇、應對挑戰？
①挑戰與機遇并存，困難與希望同在。綜觀國際國內形勢，我國的發展仍處于重要戰略機遇期。（現狀）
②我們要深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰。
③增強機遇意識和風險意識，立足社會主義初級階段基本國情，保持戰略定力，辦好自己的事。
④認識和把握發展規律，發揚斗爭精神，樹立底線思維，準確識變、科學應變、主動求變。
⑤善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇，應對挑戰，趨利避害，奮勇前進。
50.為什么中國要積極謀求發展？（原因）
當今世界，科學技術日新月異，全球競爭不斷升級，時不我待，中國要把握世界的發展趨勢，積極謀求自身發展，提高國際競爭力。
51.中國如何做到積極謀求發展？
①要把提升發展質量放在首位。加快建設制造強國的步伐。
②要積極尋求新的經濟增長點。努力搶占全球技術創新與新興產業的發展制高點，培育壯大經濟發展新動能。
③要以更加開放的態度積極參與全球規則制定，推動建立國際經濟新秩序。
④要加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
52.中國如何與世界共享發展機遇？（中國怎樣堅持合作共贏的理念？）
①中國積極謀求自身發展，堅持合作共贏理念。
②中國重視與相關國家和地區合作，致力于共同建設一個繁榮的世界。
③中國的發展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更寶貴的合作契機。
五、少年擔當、走向未來（九下第5、6、7課，八上第10課）
【考點1：少年的擔當】
53.我們應該怎樣走向多彩的世界？
①我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。
②世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。
③我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。
④我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。不斷自我更新，承擔起更多的責任。
54.我們為什么要為世界添光彩？（與世界的關系）
①我們與豐富的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。
②每個人都是世界中的一員，所做的事都有可能對世界發展產生影響。
55.我們怎樣為世界添光彩？
①我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
②我們要適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊：樹立科學精神，掌握科學思維方法；增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。【如何提升個人素養？】
56.為什么說少年強則中國強？（個人命運與國家命運的關系）
①個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
57.如何認識當代青年的歷史使命？
①我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。
②青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。
③實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
④青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
58.如何做有情懷、有抱負的青少年？（肩負歷史使命，走向世界，青少年應該怎么做？）
①要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩的人生。
②我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊、能自強的中國人。
③要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢。要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
④要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
【考點2：勞動】
59．勞動的價值與意義（為什么要熱愛勞動？）
①勞動是財富的源泉，幸福的源泉。
②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
③我國所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。
60.為什么要尊重勞動者？／如何理解“不同崗位的人都在為國家和社會發展作貢獻”？
①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗，成就了我們今天的美好生活。
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
61.中學生應如何全面提高自身勞動素養？
①樹立正確的勞動觀念，尊重勞動，樹立勞動最光榮的思想觀念。
②具有必備的勞動能力，掌握基本的勞動知識和技能。
③培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節約、敬業奉獻的優良傳統。
④養成良好的勞動習慣和品質。珍惜勞動成果，養成良好的消費習慣，杜絕浪費。
【考點3：職業選擇】
62.青少年為什么要做好職業準備，規劃職業生涯？
①從事一定的職業，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。
②我們未來會從事某一種或多種職業，承擔社會分工中的不同角色。
③國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。
④社會分工逐漸細化，引起傳統職業的變革和新興職業的興起，職業選擇越來越豐富的同時，也帶來了更多挑戰。
⑤就業方式的多樣化對勞動者的素質提出了更高的要求。
63.青少年怎樣做好職業準備，進行職業選擇？
①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結合自己的能力和經驗，思考自己能做什么。
②要加強學習，提高素質，適應崗位要求，滿足國家與社會發展的需要。
③要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提高自身素質，迎接未來世界的挑戰。
64.我們為什么要培養敬業精神？
①每一種職業都承擔著一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為有道德要求。（必要性）
②一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富。（對社會）
③只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。（對個人）
65.我們應怎樣培養敬業精神？
①我們要學會處理職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。
②我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
66.如何處理職業與興趣的關系？
①能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。
②興趣往往需要在實踐中發現、培養，興趣也會隨環境、條件的變化而改變。
③在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。
【考點4:暢想未來】（5年未考）
67.初中三年的收獲
①掌握越來越多的知識，參加實踐活動，學會做人，學會做事。
②結交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行。
③不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行。
④逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
68.面對初中畢業的交匯點，我們應該怎樣選擇？（在人生道路上，我們怎樣對待關鍵性選擇？）
①珍惜當下，立足現實，腳踏實地走向遠方的目標。
②要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。
③學會合理選擇。弄清自己的真實需要：多方面收集信息；掌握選擇的策略。
④要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀。
69.青少年為什么要暢想未來？
暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務社會和國家。
70.青少年怎樣暢想未來？
①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
②要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生。
③要有腳踏實地的行動。我們不僅要正確理解自己的人生規劃，而且要積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。
108.青少年怎樣踏上新征程，走向未來？
①我們要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。
②我們要珍惜這個時代、擔負時代的使命，在擔當中歷練，在盡責中成長。
③立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
④帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程！

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