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第三單元測試卷 (含答案)2025-2026學年語文統編版九年級上冊

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  1. 二一教育資源

第三單元測試卷 (含答案)2025-2026學年語文統編版九年級上冊

資源簡介

第三單元測試卷
(滿分:150分 時間:150分鐘)
班級:________ 姓名:________ 學號:________ 得分:________
一、 積累與運用(27分)
1. 下列加點字的讀音全部正確的一項是(3分)(  )
A. 泉香酒洌(liè)    傴僂提攜(lǚ)    觥籌交錯(gōng)
B. 朝暉夕陰(huī) 寵辱偕忘(jiē) 淫雨霏霏(fēi)
C. 檣傾楫摧(jí) 浩浩湯湯(tāng) 水聲潺潺(chán)
D. 岸芷汀蘭(dīng) 薄暮冥冥(míng) 金樽清酒(zūn)
2. 下列詞語書寫全部正確的一項是(3分)(  )
A. 寂寥   政通人合   風霜高潔   氣象萬千
B. 怡然   憂讒畏譏   錦粼游泳   靜影沉壁
C. 凄涼   瓊樓玉宇   一碧萬傾   春和景明
D. 蕭然   長風破浪   波瀾不驚   濁浪排空
3. 下列句子中,加點詞語的古今義不相同的一項是(3分)(  )
A. 或異二者之為 B. 去國懷鄉
C. 上下一白 D. 太守歸而賓客從也
4. 下列有關文學文化常識,表述有誤的一項是(3分)(  )
A. 《醉翁亭記》的作者是歐陽修,文章描寫醉翁亭的秀麗環境和自然風光,勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫,抒發了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受的打擊的復雜感情。
B. 《岳陽樓記》的作者是范仲淹,作者的真正意圖是借題發揮,談一個人應有的政治抱負,并以此規策友人。文章融敘事、寫景、抒情和議論為一體,其中寫景是全文的中心。
C. 《湖心亭看雪》的作者張岱在沉沉夜色中乘舟獨往西湖,看到了雪中西湖的不凡風光。
D. 唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫在揚州遇到白居易。在酒宴上白居易寫了《醉贈劉二十八使君》,劉禹錫便作了《酬樂天揚州初逢席上見贈》這首詩答謝。
5. 在下面的橫線上填寫出相應的句子。(8分)
(1) ________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(2) ________________,拔劍四顧心茫然。[李白《行路難》(其一)]
(3) 《長沙過賈誼宅》中渲染出賈誼故宅蕭條冷落之景,抒發詩人寂寞、悵惘之情的詩句是“________________,________________”。
(4) 《行路難》(其一)中借用兩個典故表達詩人渴望回到君王身邊的句子是“_ _______________,________________”。
(5) 自然風景往往能觸動詩人的情懷。微風拂面或驟雨敲窗,都能被詩人聽出無限的詩意。請寫出一句含有“雨”字的古詩詞:“________________,________________。”
6. 自強不息是時代的主旋律,也是當代青年牢記的座右銘。江海學校擬召開以“自強不息”為主題的活動,請你完成下面的任務。(7分)
(1) 小語準備圍繞下面的材料寫一篇評論性文章向校刊投稿,請你從材料中探究出“自強不息”的內涵。(3分)
當地時間2024年8月3日,在2024巴黎奧運會的網球女單決賽中,中國選手鄭欽文戰勝克羅地亞選手維基奇奪得金牌,這是中國隊在本屆奧運會上的第16枚金牌,鄭欽文也成為第一位獲得奧運會網球女單項目金牌的中國人。
本屆奧運會上,鄭欽文前兩輪晉級較為輕松,但第三輪非常艱苦,她在36℃的高溫天氣下苦戰3個多小時。 1/4決賽,又是一場3小時的鏖戰。
在來到巴黎奧運會之前,鄭欽文就表示自己會拼盡全力:“我對奧運會其實有很多的期待,因為這也是我兒時的夢想之一。我一直都想為中國奪得奧運獎牌,當東京奧運會舉辦時我就有了這樣的期待。”
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(2) 小文為學校宣傳欄創作了一首小詩,已完成一部分,請你仿照并補全。(4分)
自強是一種信念
是烏云環抱中突圍的太陽
陰霾寒冷遮不住它的光芒
自強是一種堅韌
是絕壁石縫中扎根的小草
風吹雨打摧不毀它的身姿
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二、 閱讀與理解(58分)
(一) (2024淮安中考)閱讀下面的詩歌,完成題目。(6分)
初入淮河(其四)①
[宋]楊萬里
中原父老莫空談,逢著王人②訴不堪。
卻是歸鴻③不能語,一年一度到江南。
【注】①南宋政權偏安一隅,北方淪陷。淳熙十六年(1189),金人派遣使者赴南宋賀新年,楊萬里奉旨迎接,來到淮水,心有所感,寫下此詩。②王人:赴金的南宋使者,即詩人自己。③歸鴻:南歸的鴻雁。
7. 閱讀全詩,你從“莫空談”中讀出了詩人哪些情感?(3分)
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8. 如果“歸鴻”可以說話,你認為它會對詩人說些什么?(3分)
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(二) (2024淮安中考)閱讀下面的文言文,完成題目。(18分)
【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(節選自范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】去城東十五里,望之綿亙而蜿蜒者,即黃河故道也。河北徙堤存焉。堤之兩翼,居人數十家,廬舍相比,酒簾搖蕩,多以染織為業。堤之南一里許,蒼蔭茂密如雨蓋,數百柄簇擁攢擠,初疑其為松蔭狀,詢土人則櫻桃園也。堤之西,方塘百頃,菱芡交翻,芙集萬本,漁人弄篙,童子戲水。往來堤上者,紅白繚目,香風撲人,多為之小憩而不忍去。堤之后有古寺,寺之后有敞亭,亭之棟有小額曰“晉劉伶先生墓①”。
亭中央供泥像二,左伯倫,右杜康②,二君時地不同,萍藻一室,其殆以酒作合乎!伯倫衣綠衣,著晉人巾,手執酒杯,側視杜微笑,若有品論其術之妙者然。嗟夫!古今來多怪先生以酒死,吾謂先生非酒則一日不能生。蓋魏晉之際,達人君子,無方寸容身之地……而建威之罷③,人始指之曰無用,曰無實。惟無用無實而遂得以自全。予故曰:“先生非酒則一日不能生。”
(節選自清·阮晉《劉伶臺記》)
【注】①劉伶先生墓:清代淮安郡有劉伶臺,祭祀西晉名士劉伶。劉伶,字伯倫,“竹林七賢”之一,性嗜酒。②杜康:善釀酒,后世尊其為“酒神”。③建威之罷:劉伶曾任建威參軍,追求無為而治,被人視為無用無實而罷免。
9. 請用“/”標出下面句子的朗讀停頓。(限一處)(2分)
寺 之 后 有 敞 亭
10. 解釋下列句子中加點的詞。(4分)
(1) 予嘗求古仁人之心 ____________
(2) 先天下之憂而憂 ____________
(3) 堤之南一里許 ____________
(4) 多為之小憩而不忍去 ____________
11. 把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1) 微斯人,吾誰與歸?(2分)
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(2) 吾謂先生非酒則一日不能生。(2分)
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12. 乙文首段描寫了劉伶臺周邊風光,請補全橫線處內容。(4分)
堤之兩翼:數十家廬舍相比——堤之南:①________________——堤之西:方塘百頃,生意盎然——堤之上:②________________——堤之后:古寺與敞亭巍然
13. 探究甲、乙兩文中“嗟夫”所蘊含的情感的不同。(4分)
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(三) (2024無錫錫山期末)閱讀下面的文字,完成題目。(19分)
在一望無垠的稻浪里
劉利元
①“回家種地?門兒都沒有!”陳奭榮怎么也沒想到,第一個反對他種水稻的,竟然是自己的父親。
②陳奭榮清楚地記得,那是2014年春天,他剛滿二十七歲。在廣州,他做了幾年外貿內貿,始終理不出什么頭緒,想起之前在報紙上看到鼓勵農業發展的相關政策,想想同齡人基本外出了,村里很多地空著,或許種地是一條出路。
③“一輩子想學成個莊稼人,也難。你好好學吧。”父親一聲嘆息。

④在陳奭榮回到鄉下,當起了真正的“莊稼人”之后,很快就從父親的嘆息里咂摸出了滋味。種稻要吃苦,但不能讓種稻太辛苦。為了降低種稻的“辛苦指數”,陳奭榮決定先從育秧下手。
⑤過去村里都是人工育秧,家家戶戶各自為戰,一個秧盤大約用九斤稻種,不時還要被鳥雀啄食。用機器集中育秧,可以使稻種的用量減少到六斤,而且點種均勻、成活率高。到了育秧時節,一塊塊塑料盤上鋪設的松軟的腐殖質,里面密密麻麻長滿了嫩綠的稻苗,像春天的韭菜一樣憋著勁兒長。秧盤行列整齊,一排排延伸到地頭。陳奭榮站在田頭,望著秧盤,眼前就幻化出了一眼望不到邊的碧綠稻田。
⑥育秧只是第一步。在陳奭榮看來,插秧、施肥、打藥、收割,樣樣都要改進。插秧用機器效率更高,但“巴掌田”里沒法施展,只能推動土地流轉,搞規模化種植。這里雨水多,不能像過去那樣撒化肥,要往土壤里攪拌緩釋肥,讓肥力緩慢釋放,這樣才能避免排水時把肥力帶走。打藥,也不能像過去那樣背個噴壺噴,一天也打不了多少,要用機器打藥。為此陳奭榮特意去考了無人機駕駛證,無人機飛一趟就能噴十幾畝地,比人工快了不知多少倍。另外,他還利用農機具購置補貼,購買了許多現代化農具。
⑦其實,陳奭榮遇到的最大難題,還不是這些。第一季收了稻谷,他去都斛鎮的海鮮街賣,主打“原生態稻谷”,不料賣不出什么好價錢。臺山市許多鄉鎮都有種植連片水稻,盛產當地特色的絲苗米,一粒粒潔白如玉、晶瑩剔透,色香形味都屬上乘,可是沒有打響品牌,買家都當是“大路貨”。
⑧血氣方剛的陳奭榮,一時陷入沉思。

⑨“不能光讓種稻人少流汗,還要讓種稻人的汗水更值錢!”
⑩要想種稻成功,光靠機械化是不夠的,必須走水稻產業化之路。陳奭榮埋下頭來,用心鉆研,漸漸摸索出了一些門道。
他先是搞起稻鴨共生。稻田里養鴨子,水田里有很多螺、水草和浮游生物,鴨子基本夠吃了。田里的螺繁殖很快,以鴨治螺,一舉兩得。而且鴨子在稻田里嬉戲覓食,不但可以翻松泥土,其排泄物還是很好的肥料。等到稻子結穗時,就把鴨子收了,“稻生鴨”很受消費者青睞。
另外,脫米后的稻殼也能綜合利用。這些稻殼,以往要么翻土犁田時被當成有機肥料埋入地里,要么被直接撒在菜地里,或者在煮飯時被用來燒火,有時甚至被當成垃圾扔掉。陳奭榮根據飼養用途,將稻殼混合玉米、紅薯葉子加工成飼料,養豬、養雞、養魚都不錯,價格又和稻谷相當。
好琢磨、愛總結的陳奭榮,還從自己的稻田實踐里總結出了三個“七”。
第一個“七”體現在他注冊了屬于自己的絲苗米商標,把稻谷脫粒加工后,通過網絡電商銷售,市價是稻谷的七倍。在整潔的加工廠里,伴著隆隆聲響,一粒粒白花花的大米跳躍而出。滿當當的倉庫里,整齊地擺著一袋袋大米,等著物流發貨。
他將碎米粒制作成米粉,并注冊了品牌進行銷售,市場價格又是稻谷的七倍。這是第二個“七”。一碗就是一根粉,一包正好煮一碗,絲滑筋道,回味悠長。一碗碗爽滑的粉,承載了滿滿的鄉愁和家鄉的味道。
第三個“七”的奧妙,則在稻田里:“稻田研學、稻田旅游、稻田民宿的文旅附加收入,是田里稻谷的七倍。”陳奭榮站在稻田旁豎立的規劃圖板前,信心滿懷。他已經做了整體規劃,系統開發鄉村文旅項目。做項目當然是要賺錢,但他的希望不止于此,更重要的是要讓全社會特別是青少年知道糧食來之不易,謹記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
經過九年種稻磨煉,三十六歲的陳奭榮身體結實了許多,臉、胳膊、腿,外露的皮膚都曬成了古銅色。陳奭榮經營的綠稻農場,從三十畝發展到五百畝。他擴建了育苗基地,秧苗供應周邊萬余畝水稻種植。他還牽頭成立農業合作社,吸引周邊村民以土地入股,推動更多的小田變大田,讓舊日彎彎繞繞的條條田埂消失在大片稻田中。
嶺南九月,金黃與碧綠交替,收獲與希望并存,田野里到處是熱氣騰騰的景象。兩腳踩在水田里的陳奭榮,目光堅毅,遙望遠方。眼前,是一望無垠的稻浪,又是一個豐收年……
(節選自《人民日報》2023年9月27日,有刪改)
14. 梳理陳奭榮成為真正的“莊稼人”的經歷,完成下表。(3分)
面臨的問題 解決的方法
①________________________ 回鄉種地
種稻太辛苦 ②________________________
③________________________ 全方位產業化發展,為稻谷增值
15. 陳奭榮作為新時代的“莊稼人”,其成功的原因有哪些?請簡要概括。(6分)
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16. 文末“兩腳踩在水田里的陳奭榮,目光堅毅,遙望遠方”,意味深長,請說說你的理解。(4分)
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17. 當代的人物通訊報道為了更好地打動讀者,增加閱讀的趣味性,往往會采用小說式的敘事方法。請以本文為例,列舉三個不同的實例,并加以說明。(6分)
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(四) (2025揚州儀征期末)閱讀下面的材料,完成題目。(15分)
材料一:
培厚文化內涵 豐富文化表達
常 晉
①優秀的潮玩產品是提供情緒價值的商品,更是東方意蘊的載體、時代風尚的縮影,人們可以從中觸摸歷史、品味傳統、體會潮流,有利于增強文化認同和民族自豪感。
②雁翎翅、百花袍,手持方天畫戟,坐跨嘶風赤兔馬。定睛一看,是一款“呂布”機甲潮玩。1 000余個零件、2 700多道工序,這一潮玩做工精良,屏息凝神間,仿若穿越千年,再現三國古戰場場景。
③“天上人間諸景備,芳園應錫大觀名。”側耳聽,曲聲流轉、音韻悠長,一套“大觀園”拼裝八音盒,105片部件融合多種元素,精巧雅致,醉人旋律中,紅樓一夢,如在眼前。
④國潮興起,潮玩火熱。據估算,2023年,我國潮玩市場規模約達570億元,預計2026年將擴大至1 101億元,2022~2026年間行業復合平均增長率可達24%。從小眾文化到大眾市場,從舶來品到原創出海,我國潮玩產業突飛猛進,發展之盛,令人矚目。
⑤消費潛力優勢和供應鏈優勢,構筑起發展的基石。消費側,伴隨社會生活水平提高,情感型精神消費快速增長。廣大消費者尤其是年輕消費群體,不僅關注“實用國貨”,還青睞“品質國潮”。潮玩產業發展恰逢其時、市場廣闊。供給端,我國有世界最完整的產業體系,制造業轉型升級步伐加快。潮玩產品質量更穩定、設計更新穎、造型更多樣,不僅滿足了娛樂、個性化表達的多元需求,也成為社交互動的新媒介。
⑥“潮玩熱”既是一個經濟現象,也是一個文化現象。積淀數千載并不斷與時俱進的中華文化,為潮玩創新創造提供了豐厚滋養。細賞一件件匠心獨運的文創潮玩產品,或和傳統融合,醒獅手辦盡展南派舞獅之雄姿、千角燈立體拼圖呈現花燈流彩之瑰麗;或同時代相遇,冰墩墩萌動可愛暢銷全球、盲盒玩偶創新形式廣受歡迎……
⑦潮玩驚艷破圈,得益于高度的文化自覺與文化自信,也反過來增強了這種自覺與自信。可以說,潮玩之“潮”,是國貨之潮,也是文化之潮。如今,潮玩產品不僅“圈粉”國內消費者,還走紅海外,成為展示中華文化的窗口。當一件件浸潤著中式建筑精妙與匠心的榫卯玩具在海外大受歡迎,當結合了金翅鳥冠、萬工花轎、鳳凰等各式中國傳統元素的3D金屬拼圖玩具閃耀國際展會,一個更加生動、立體的中國,也逐漸鋪展在世界面前。
⑧讓潮玩更“潮”,豐富文化表達和創新玩法是重點。文化是內核,潮玩設計不能僅靠復古懷舊或符號堆疊,學其形更要追其神。深入挖掘中華文化的豐富內涵,在形、意、境等不同層面將物品功能、視覺形象等創意組合起來,才能使產品有“面子”更有“里子”。可玩性是關鍵,不妨兼顧收藏觀賞與互動體驗。比如,可以結合AR技術,打造虛實結合場景,開展智能交互,增強沉浸感;也可嵌入芯片,開發配套手機應用,實現動作感應和語音識別,提升參與度。培厚“潮”的內涵,豐富“玩”的外延,潮玩產業方能不斷煥新,獲得更多消費者的認可和喜愛。
⑨文貫千年,潮涌東方。面向未來,我們期待并相信,豐富的中華文化內涵、深厚的中式美學精神,會成為更多行業創新發展的靈感來源。澎湃不息的國潮,將更好地展現中華文化的永恒魅力和時代光彩。
(摘編自《人民日報》2024年4月19日)
材料二:
2024年中國消費者偏好國內潮流品牌的原因TOP5(可多選)
材料三:曾經,潮玩市場的火爆令人矚目,2020年更是潮玩經濟的高光時刻。人們為了搶一雙某品牌的鞋子、一個限定盲盒等,不惜從凌晨就開始在線下門店排隊。然而,隨著時間的推移,昔日年輕人火熱追捧的潮玩卻歸于平靜,特別是在二手市場,一提到潮玩,更像是“退坑”“回血”的代名詞。出售的二手商品不僅不能覆蓋當時購買的成本,甚至二手市場中被低于發售價拋售的潮玩商品也比比皆是。
這一轉變的背后,是市場供需關系的調整和消費者心理的變化。廣東省孵化器創新創業導師駱仁童博士表示,隨著行情變化和消費觀念的成熟,年輕人在消費時變得更加理性,對于二手潮玩這種非必需品,他們不再盲目跟風購買,而是更注重產品的實際價值和自身需求。
(摘編自“搜狐網”《從狂熱到理性,年輕人的潮玩“退坑”潮,二手潮玩市場的興衰》)
18. 下列表述中,不符合材料原意的一項是(3分)(  )
A. 材料一中提到國潮興起,潮玩火熱。據估算,2023年,我國潮玩市場規模約達570億元,預計2026年將擴大至1 101億元,2022~2026年間行業復合平均增長率可達24%。
B. 材料一中提到我國潮玩產業迅速發展,很大程度上得益于我國的消費潛力優勢和供應鏈優勢。
C. 從材料二中可知,2024年中國消費者偏好國內潮流品牌的重要原因之一是性價比高,價格相對低廉。
D. 材料三圖片中用戶“400%迪迦奧特曼”的潮玩價格降低,是因為潮玩市場火爆,相關產品大量供應。
19. 在舉例時,例子要典型,盡可能避免同類重復。請為材料一中的畫線句再選擇一個例子,并說明理由。(5分)
例句:細賞一件件匠心獨運的文創潮玩產品,或和傳統融合,醒獅手辦盡展南派舞獅之雄姿、千角燈立體拼圖呈現花燈流彩之瑰麗;或同時代相遇,冰墩墩萌動可愛暢銷全球、盲盒玩偶創新形式廣受歡迎…… (1) 選取典型例子:選取的例子為醒獅手辦、千角燈立體拼圖、冰墩墩、盲盒玩偶,這些都是文創潮玩產品中流行的、有代表性的
(2) 避免同類重復:選擇________(填字母),理由:_________________________________________________________________________________________________
A. 故宮樂高展現古建筑之巧妙 B. VR技術戴簪花“科技范”十足
20. 潮玩市場爆火,各類產品魚龍混雜,請你結合鏈接新聞和三則材料,為國潮能繼續保持良好發展提三條合理的建議。(3分)
【鏈接新聞】國潮熱度持續攀升,但也開始出現不同的聲音。皮克西發現,最近許多產品甚至外賣包裝上頻繁出現一個戴著墨鏡、頭戴鳳冠的形象,還被定義為“新國潮”的代表。他有些擔憂:“這種圖鋪天蓋地地傳播,千篇一律,不僅拉低大眾審美,久而久之人們可能會錯誤地將這種特定的視覺形象與國潮文化等同起來。”
(摘編自《同質化、過度包裝、浮于表面……國潮文創“退潮”了嗎》,《中國青年報》2024年5月9日)
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21. 周末你和家人去商場購物,看到起源于川劇的“變臉熊貓玩偶”,你和媽媽針對“買與不買”的話題各自發表自己的看法,請你結合材料,將對話補充完整。(4分)
媽媽:就這么個小玩意要99元?即使買來也是放著看看而已,沒什么意義。再說了,消費要有自己的主見,不要盲目跟風,還是別買了。
我:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
媽媽:嗯嗯,你說得很有道理,聽你的,買一個!
三、 寫作(65分,含書寫5分)
22. (2024南通啟東折桂中學月考)閱讀下面的材料,根據要求寫作。(65分,含書寫5分)
生活如詩,歲月如歌。溫馨的家園,歡樂的操場,美麗的田野……生活中的每一個角落,一定都有你散落的詩行。教室里你埋頭苦學的身影,家庭里你體貼關愛父母的孝行,生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時光長河里的美麗詩行。梳理過往,你會發現自己真棒!
請以《這里,我寫下最美詩行》為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現真實的地名、校名和人名;④書寫要正確、規范、美觀。
第三單元測試卷
一、 1. A(B項,“偕”應讀作“xié”;C項,“湯”應讀作“shāng”;D項,“汀”應讀作“tīng”)
2. D(A項,“合”應為“和”。B項,“粼”應為“鱗”;“壁”應為“璧”。C項,“傾”應為“頃”)
3. B[“去”:古義是“離開”,今義是“從所在地到別的地方(跟‘來’相對)”]
4. B(寫景不是全文的中心,議論、抒情才是全文的中心)
5. (1) 沉舟側畔千帆過 (2) 停杯投箸不能食 (3) 秋草獨尋人去后 寒林空見日斜時 (4) 閑來垂釣碧溪上 忽復乘舟夢日邊 (5) 示例:天街小雨潤如酥 草色遙看近卻無(每空1分)
6. (1) ①志存高遠(或:為國爭光);②敢于挑戰(或:勇于突破/不畏困難/奮力拼搏);③堅持不懈(或:永不言敗/毅力頑強)。(每點1分)
(2) 示例一:自強是一種追求/是雷聲轟鳴中飛翔的海燕/狂風巨浪熄不滅它的斗志
示例二:自強是一種不屈/是貧瘠土壤中屹立的松樹/雪壓霜欺打不倒它的志氣(4分)
二、 (一) 7. ①對中原父老遭受金朝壓迫的痛苦命運的同情;②對南宋朝廷偏安一隅,未能收復中原的批判和憤懣;③對自己赴金卻不能解救中原父老的無奈。(每點1分)
8. ①中原百姓生活的凄慘;②中原父老不甘國土淪亡,渴望南宋朝廷收復中原;③中原父老對故國的熱切思念;④希望詩人勸諫朝廷早日收復中原。(每點1分,答出三點即可)
(二) 9. 寺之后/有敞亭(2分)
10. (1) 探求 (2) 在……之前 (3) 表示約數
(4) 離開(每空1分)
11. (1) 如果沒有這種人,我同誰一道呢?(2分)
(2) 我認為先生沒有酒就一天不能活下去。(2分)
12. ①數百棵櫻桃樹,茂密攢擠 ②行人如織,流連忘返(或:紅白繚目,香風撲人) (每空2分)
13. 甲文:①對遷客騷人“以物喜,以己悲”的榮辱觀的否定;②表達對古仁人“不以物喜,不以己悲”的胸襟的贊美;③抒發自己心懷國事、憂國憂民的偉大抱負。(每點1分,答出兩點即可)
乙文:①對劉伶以嗜酒保全自身高潔的理解;②對世人認為劉伶無實無用的否定;③對魏晉士人生存處境困窘的憐憫(或:對魏晉時代政治黑暗的批判)。(每點1分,答出兩點即可)
【參考譯文】
【乙】距離城東十五里處,遠遠望去連綿不斷且蜿蜒曲折的,是黃河以前的河道。黃河遷移,舊堤依然留存。河堤兩旁,居住著數十戶人家,房屋相連,酒旗隨風搖曳,這里的居民大多以染織為生。堤南約一里之地,一片翠綠的樹木猶如巨大的雨傘(遮蔽著陽光),數百棵聚集圍攏在一起,初看還以為是松樹林,詢問當地人才知道這是櫻桃園。堤的西邊,百頃方塘里菱角與芡實交織翻動,荷花眾多,漁夫在這里撐著竹篙劃船,孩童在這里戲水。堤岸上來來往往的人,被紅白交映的美景和撲鼻的香氣吸引,大多在此小憩而不忍離開。堤后有一座古寺,古寺后面有一座敞亭,亭正梁上有小牌匾刻有“晉劉伶先生墓”(的小字)。
亭中央供奉著兩尊泥像,左側是劉伶,右側是杜康,兩人身處不同時空,卻能夠相聚一室,大概是因為酒在其中起著紐帶的作用吧!劉伶身著綠色衣衫,戴著晉人頭巾,手持酒杯,側目看著杜康微笑,仿佛在評點杜康釀酒技藝的奇妙。唉!從古到今有很多人批評劉伶因飲酒而死,我認為先生沒有酒就一天不能活下去。魏晉之時,通達道理的人和品德高尚的人,幾乎沒有容身之地……而劉伶被罷免建威參軍的職務時,人們一開始指責他是無用無實之人。但無用無實反讓他得以保全自己。所以我說:“先生沒有酒就一天不能活下去。”
(三) 14. ①在廣州找不到合適的發展機會 ②在種稻各環節努力推進機械化 ③米賣不出好價錢(每空1分)
15. ①善于發現市場機會;②善于采用現代科技手段;③具備現代經營理念;④創新農業業態模式。(每點2分,答出三點即可)
16. ①這句話是對陳奭榮現狀真實的刻畫,寓意只要腳踏實地,敢干敢創新,就能帶來新希望,是對當代新農人創業精神的謳歌;②與上文“陳奭榮站在田頭,望著秧盤,眼前就幻化出了一眼望不到邊的碧綠稻田”相呼應,表現陳奭榮為成為真正的“莊稼人”腳踏實地、一步步成長的艱辛與堅定。(每點2分)
17. ①通過典型事件塑造人物形象,例如賣米失敗、加工稻谷等;②運用人物語言來推動情節發展,例如開頭部分的對話;③運用多種描寫手法刻畫人物,例如對陳奭榮的動作、肖像、心理描寫等;④敘事有波折(或:曲折),增加閱讀趣味,例如解決了種稻問題,又遇到米賣不出去的困難;⑤善用對比(或:烘托)來突出創業的艱難與成就,例如傳統農人種稻與陳奭榮種稻的差別。(每點2分,答出三點即可)
(四) 18. D
19. [示例]B(1分) 理由:這個例子與例句中提到的醒獅手辦、千角燈立體拼圖、冰墩墩、盲盒玩偶的例子相比,展現了文創產品與現代科技結合的新趨勢,體現了文創產品的創新性和時代感。同時,VR技術的應用在文創領域相對較新,能夠代表文創產品在與科技融合方面的發展方向,避免了與例句中提到的傳統與現代結合的同類重復,增加了例子的多樣性,加大了覆蓋面。(4分)
20. ①在豐富的中華文化內涵中深挖潮玩的創新靈感,凸顯中國風;②將潮玩與現代科技相結合,提高可玩性,增強沉浸感,兼顧收藏觀賞價值與互動體驗感;③推進國際化發展,讓潮玩的中國傳統元素向世界展現出更生動、立體的中國;④關注市場供需關系的調整和消費者心理的變化。(每點1分,答出三點即可)
21. 示例:媽媽,您說得對,消費確實需要有自己的主見,不能盲目跟風。不過,這個“變臉熊貓玩偶”不僅是一件裝飾品,它還承載著川劇的文化特色,具有一定的文化價值。99元雖然不便宜,但如果我們把它看作是對傳統文化的一種支持和傳承,那么它就不僅僅只是一個擺設了。而且,這樣的玩偶也能給家里增添一些特色,讓來訪的客人感受到我們對傳統文化的尊重和熱愛。如果我們預算允許,我覺得買一個作為收藏或者裝飾也是挺好的。您認為呢?(4分)
三、22. 【思路點撥】本題為全命題作文。分析材料可知,“生活中的每一個角落,一定都有你散落的詩行”提示學生應從生活中選取材料;“教室里你埋頭苦學的身影,家庭里你體貼關愛父母的孝行,生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時光長河里的美麗詩行”詮釋了題目中“最美詩行”的含義,即自己在生活中做的一些正面的、積極的、能體現自己某種優秀品質的事情;“梳理過往,你會發現自己真棒”提示了文章的主旨,應表現對于自己的肯定與贊美之意。
題目帶有明顯的敘事性,所以文體可選擇記敘文。寫作時可以選取生活中自己做的那些充滿正能量的事件。如材料中提到的在教室里苦讀、幫助家長做家務、勇敢地幫助他人;還可以寫自己走進自然,感受到自然的美好;勤學苦練,掌握了某種技能;做了一次環保義務宣傳員;積極參加志愿者活動;等。為了豐富文章的內容,可以從不同的角度選材,緊扣“最美詩行”寫多個場景或事件。

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